,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 病毒,生物,人教版（,RJ,）,人教版生物八年级上教学课件,生物人教版（RJ）人教版生物八年级上教学课件,病毒的发现：伊万诺夫斯基的实验,welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience,细心观察，认真思考,过滤,汁液,汁液,患病的烟草叶片,健康的烟草叶片,患病的烟草叶片,细菌过滤器,伊万诺夫斯基把这种病原体叫做“滤过性病毒”。,20,世纪初，科学家首次用,电子显微镜,观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。,烟草花叶病毒,病毒的发现：伊万诺夫斯基的实验welcome to use,病毒的特征：,小,大约,10,亿,个细菌等于一颗小米粒大,大约,3,万,个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为,10,300,纳米,（,1,纳米,=,一百万分之一毫米）,病毒的特征：小 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,一、病毒的形态,1,、病毒的大小,个体十分微小，只能用,电子显微镜,才能看见。,2,、病毒的形态,烟草花叶病毒,流感病毒,大肠杆菌噬菌体,杆形,球形,蝌蚪形,一、病毒的形态1、病毒的大小个体十分微小，只能用电子显微镜才,蛋白质外壳,遗传物质核酸,二、病毒的结构,无细胞结构,病毒的典型结构,与动植物细胞相比，病毒在结构上最典形的特点是什么？,蛋白质外壳遗传物质核酸二、病毒的结构无细胞结构病毒的典型,观察比较：,三类病毒结构的共同点？,都是由,蛋白质外壳,和内部的,遗传物质核酸,构成，都,没有细胞结构。,观察比较：三类病毒结构的共同点？都是由蛋白质外壳和内,假设你是病毒，身体结构如此简单，,你会选择怎样的生活方式来维持自己的生命呢？,三、病毒的生命活动,1,、,生活方式：,病毒没有细胞结构，所以它们不能独立生活，必须,寄生,在其他生物的细胞里才能体现生命活动。,小资料,：（提示：病毒能够独立生活吗？）,1935,年诺贝尔化学奖得主美国生化学家斯坦利第一次将病毒提纯出来，得到了一些结晶体。后来，许多科学家将各种各样的病毒提纯出来，均为结晶体。这些,结晶体表现不出任何生命特征，但是将这些结晶体移入生物体内，病毒就会大量繁殖,，并使生物体致病。至今美国加州大学原斯坦利实验室里保存的他当时提纯的病毒结晶仍然具有致病力。,假设你是病毒，身体结构如此简单，三、病毒,2,、繁殖方式：,病毒在寄主细胞中,自我复制,。,2、繁殖方式：病毒在寄主细胞中自我复制。,动物病毒,专门寄生在昆虫等无脊椎动物的细胞内；,寄生在菜青虫上的病毒,寄生在松毛虫上病毒,四、病毒的分类,(,根据寄生细胞的不同,),动物病毒专门寄生在昆虫等无脊椎动物的细胞内；寄生在菜青虫上的,四、病毒的分类,(,根据寄生细胞的不同,),动物病毒,专门寄生在脊椎动物和人体细胞内。,四、病毒的分类(根据寄生细胞的不同)动物病毒专门寄生在脊椎动,四、病毒的分类,(,根据寄生细胞的不同,),植物病毒,专门寄生在植物细胞内。,烟草花叶病毒,四、病毒的分类(根据寄生细胞的不同)植物病毒专门寄生在植物细,四、病毒的分类,(,根据寄生细胞的不同,),微生物病毒,专门寄生在细菌、真菌等微小生物的细胞内。,其中专门寄生在细菌细胞里的病毒叫做细菌病毒，又叫,噬菌体,。,四、病毒的分类(根据寄生细胞的不同)微生物病毒专门寄生在细菌,细菌病毒,(,噬菌体,),甲流病毒,狂犬病毒,花叶病毒,豌豆萎黄,病毒,大肠杆菌,病毒,动物病毒,植物病毒,四、病毒的分类,(,根据寄生细胞的不同,),细菌病毒甲流病毒狂犬病毒花叶病毒豌豆萎黄大肠杆菌动物病毒植物,脊髓灰质炎,五、病毒与人类的关系,艾滋病,脊髓灰质炎五、病毒与人类的关系艾滋病,口蹄疫,甲肝,麻疹,五、病毒与人类的关系,口蹄疫甲肝麻疹五、病毒与人类的关系,SARS,五、病毒与人类的关系,SARS五、病毒与人类的关系,禽流感,禽流感病毒,禽流感禽流感病毒,病毒引起的烟草花叶病,五、病毒与人类的关系,病毒引起的烟草花叶病五、病毒与人类的关系,澳洲兔子成灾，利用病毒消灭兔子,五、病毒与人类的关系,澳洲兔子成灾，利用病毒消灭兔子五、病毒与人类的关系,植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹,五、病毒与人类的关系,植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹五、病毒与人类的关系,五、病毒与人类的关系,五、病毒与人类的关系,病毒帮助转移基因,五、病毒与人类的关系,病毒帮助转移基因五、病毒与人类的关系,病,毒,、,、,。,没有,结构，只有,外,壳和内部,。,、,、,。,只能,在,中。,。,形态,种类,结构,生活,繁殖,知识梳理,球形,杆形,蝌蚪形,植物病毒,动物病毒,噬菌体,细胞,蛋白质,遗传物质,寄生,活细胞,自我复制,既有有害的一面又有有利的一面,关系,病 、,1.,下列生物中不具有细胞结构的是（）,A.,细菌,B.,水螅,C.,烟草花叶病毒,D.,蚯蚓,2.,下列叙述中不属于病毒特点的是（）,A.,个体微小，要用电子显微镜才能观察到,B.,没有细胞结构,C.,在寄主细胞里进行繁殖,D.,可以独立生活,D,C,1.下列生物中不具有细胞结构的是（）DC,3.,下列不是病毒引起的疾病或病害的是（）,A.,烟草花叶病,B.,禽流感,C.,艾滋病,D.,痢疾,4.,下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）,A.,无脊椎动物病毒制成杀虫剂,B.,给高烧病人注射青霉素,C.,用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染,D.,给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗,B,D,3.下列不是病毒引起的疾病或病害的是（）BD,5.,下列选项中正确的是,(),。,病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，所以病毒对人类都是有害的。,病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。,病毒不能独立生活，只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动。,A.B.C.D.,D,5.下列选项中正确的是()。D,6,、右下图为病毒结构模式图，请据图回答：,这是,形的病毒；,病毒的结构包括,.,和,，没有,结构；,病毒的繁殖方式是,，病毒侵入活细胞后，在,.,的指挥下利用,细胞内的物质制造出新病毒。,1,2,蝌蚪,1,遗传物质,2,蛋白质,细胞,自我复制,1,遗传物质,活,6、右下图为病毒结构模式图，请据图回答：12蝌蚪1遗传物质2,