,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沟通心灵 共同成长,中心小学五年级家长会,沟通心灵 共同成长中心小学五年级家长会,1,小学五级家长会-课件7,小学五级家长会-课件7,学习情况分析,学习情况分析,多彩活动展示,多彩活动展示,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,行为养成习惯,1,、上下学交通安全；,2,、食品卫生安全；,3,、防溺水、防火安全；,4,、家里用电、用气安全；,5,、假期安全；,6,、校内安全；,7,、其他安全,安,全,1、上下学交通安全；安,家长注意问题：,一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食,二、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识,三、要让孩子按时上下学,纪,律,家长注意问题：纪,卫 生,家长应注意的问题：,值日时可以让孩,子适当来早些，培养,孩子的劳动意识和集,体意识。,卫 生家长应注意的问题：,家庭作业建议,1,、给孩子提供一个良好的作业环境,2,、控制孩子做作业的时间,3,、要养成认真书写，作业清楚的习惯,4,、督促孩子养成检查作业的习惯,5,、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯,家庭作业建议1、给孩子提供一个良好的作业环境,理想的家长八条做法：,1,.,老师家长要以身作则，为孩子做出表率,2,.,创造良好的家庭氛围。,3,.,要允许孩子出错。,4,.,放手让孩子做他想做又能做的事。,5,.,帮助孩子建立广阔的智力背景。,6,.,让孩子学会自己去判断是非。,7,.,不要和别的孩子攀比,8,.,有时间的话读一点家庭教育方面的书籍,理想的家长八条做法：,家庭教育的几点建议,仅供参考,家庭教育的几点建议,多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：,学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较。,建议,-1,多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：学生个体差异大，,建议,-2,教育学生遵守纪律，尊重教师：,家有家法，校有校规，班级有班级的纪律。,好的纪律是成绩提高的保证；,家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该,尊重教师，,配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率。,建议-2教育学生遵守纪律，尊重教师：,建议,-3,及时和老师沟通与联系：,家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。,建议-3及时和老师沟通与联系：,对孩子应严格教育和管理：,监督学生，不盲目上网，不玩网络游戏；看有益于身心健康的电视，如历史、地理、常识、知识类节目。合理安排学生的时间。,建议,-4,对孩子应严格教育和管理：建议-4,更关注学生学习过程：,考试成绩重要，但这只是衡量学生一时的表现，要适度的给学生拓展，培养他们的能力。,建议,-5,更关注学生学习过程：建议-5,创造良好的育人环境：,尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们的长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活。,建议,-6,创造良好的育人环境：建议-6,您的关注，,是孩子的期待；,您的赞赏，,是孩子的骄傲；,您的鼓励，,是孩子的动力。,您的关注，,