,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,精选最新中小学教学课件,*,第三章 陆地与海洋,第二节 海洋与陆地的变迁,第三章 陆地与海洋第二节 海洋与陆地的变迁,1,2,3,知道板块构造学说基本观点，能够说出主要的六大板块,。,学习目标,举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中,。,理解世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系,。,123知道板块构造学说基本观点，能够说出主要的六大板块。学,思维导图,海洋与陆地,的变迁,沧海桑田,火山与地震,全球主要的六大板块,大陆漂移是由板块运动引起的,1,2,全球主要火山地震带的名称及分布：,环太平洋火山地震带；,地中海,-,喜马拉雅火山地震带,地震与板块运动的关系,火山地震的安全防护知识,地壳的运动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,思维导图海洋与陆地沧海桑田火山与地震全球主要的六大板块大陆漂,话说沧海桑田,地球表面的形态千差万别，陆地上有山地、丘陵、盆地、平原、高原、河流、湖泊等等，这些地表形态处于不断变化之中。,话说沧海桑田地球表面的形态千差万别，陆地上有山地、丘陵、,科学工作者在喜马拉雅山地区进行考察，发现它的岩层奇特而多样，大部分地区覆盖了层层叠叠的页岩和石灰岩。在地层里还找到许多古海洋动植物的化石，如三叶虫、笔石、鹦鹉螺、菊石、珊瑚苔藓虫、海胆、海百合、有孔虫和海藻化石等。,这些海洋生物的化石是怎样跑到陆地上的呢？原来，喜马拉雅山地区曾是一片汪洋大海，年的地壳变动隆起成山，从而形成地球上最年轻、最高大的喜马拉雅山。喜马拉雅山至今还在缓慢升高。,喜马拉雅山的变迁,科学工作者在喜马拉雅山地区进行考察，发现它的岩层奇特而多,阅读以下图片，回答下列问题,沧海桑田,1,1,造成沧海桑田的原因是什么,?,2,海陆变迁的主要原因是什么？,海陆变迁,地壳的运动和海平面的升降,阅读以下图片，回答下列问题沧海桑田11造成沧海桑田的原,19,世纪以前，人们尚未开始系统地研究地球整体的地质构造，对海洋与大陆是否变动并没有形成固定的认识。,1620,年英国人培根提出了西半球的陆地曾经与欧洲、非洲连接的可能性。,魏格纳与大陆漂移假说,19世纪以前，人们尚未开始系统地研究地球整体的地质构造，对,1912,年，德国科学家魏格纳（,1880-1930,）结合他的考察经历形成了一个大胆的假设，正式提出了大陆漂移假说,并在,1915,年发表的,海陆的起源,一书中作了论证。由于不能更好地解释漂移的机制问题,当时曾受到地球物理学家的反对。,20,世纪,50,年代中期至,60,年代,随着古地磁与地震学,宇航观测的发展,一度沉寂的大陆漂移假说获得了新生,并为板块构造学说的发展奠定了基础，使人类对地球的认识更加深入。,1912年，德国科学家魏格纳（1880-1930）结合他,非洲,南美洲,南美洲,非洲,大 西 洋,大陆漂移假说的证据,证据1,非洲和南美洲轮廓的拼合,非南南非大 西 洋 大陆漂移假说的证据 证据,证据2,动物的相似性,海牛生活在热带海洋，鸵鸟不会飞，它们都没有远涉大洋的能力，为什么会有这样的分布特点呢？,证据2 动物的相似性海牛生活在热带海洋，鸵鸟不会飞,证据3古老地层的相似性,证据3古老地层的相似性,“沧海桑田”说的是海洋变成陆地，或陆地变成海洋。这种变化往往需要经历漫长的时间，短期内不易被察觉。,指的是,缓慢的,地表形态变化,同学们各自探讨一下对“沧海桑田”的理解。,“沧海桑田”说的是海洋变成陆地，或陆地变成海洋。这种变化,沧海桑田说的是海洋变成陆地，或陆地变成海洋。你能解释下列现象或预测吗？由此你能得到什么启示？,在喜马拉雅山地区发现大量古老的海洋生物化石。,在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。,东非大裂谷不断扩张，将形成海洋。,沧海桑田说的是海洋变成陆地，或陆地变成海洋。你能解释下列,有人在喜马拉雅山地区发现大量古老的海洋生物化石,从中你能推断出什么变化？,地壳的运动使,海洋变成陆地,思考,有人在喜马拉雅山地区发现大量古老的海洋生物化石,从中你能,因海平面的上升，由陆地变成海洋,有人发现台湾海峡海底有森林遗迹和古河道，你又能推断出一个什么变化？,思考,因海平面的上升，由陆地变成海洋有人发现台湾海峡海底有,东非大裂谷的扩张与红海的变迁,拓展,东非大裂谷的扩张与红海的变迁拓展,1,读图,3.11,，指出地球表层的岩石圈主要由哪些板块组成的？,太平洋板块、欧亚板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块。,1读图3.11，指出地球表层的岩石圈主要由哪些板块组成,六大板块中，太平洋板块几乎都是海洋，其余板块既包括陆地，又包括海洋。,海洋与陆地的相对位置是不断变化的。,全球主要的六大板块,欧亚板块,北美板块,南美板块,太平洋板块,印度洋板块,非洲板块,南极洲板块,六大板块中，太平洋板块几乎都是海洋，其余板块既包括陆地，,2,比较图,3.11,和第,37,页图,2.26“,世界地形图”，找出喜马拉雅山系、科迪勒拉山系等，说出它们位于哪些板块的交界处，讨论它们形成的原因。,亚欧板块和印度洋板块，板块挤压；太平洋板块和美洲板块，板块挤压。,亚欧板块和印度洋板块，板块挤压；太平洋板块和美洲板块，板,3,在图上找出地中海和红海。有人说，将来有一天地中海会消失，红海将成为新的大洋。你同意这种说法吗？说说理由。,七年级地理上册3,地震,(earthquake),：,简单地说，就是指地壳岩层在运动的过程中，引起地面的震动现象。,地震的震级：,震级是地震释放能量大小的等级。地震释放出的能量越大，震级越高。我国使用国际通用的“里氏震级”标准。,火山（volcano)：,是由火山口喷发的物质堆积而成的高地。,火山喷发：,火山喷发是指地下深处的高温岩浆在极大的压力下从地壳薄弱处喷出的现象。,火山按其活动情况可分三类：,活火山,；,死火山,；,休眠火山,。,2,火山与地震,地震(earthquake)：简单地说，就是指地,一般来说，板块的内部，地壳比较,稳定,；板块与板块的交界的地带，有的,张裂拉伸,，有的,碰撞挤压,，地壳比较,活跃,。,一般来说，板块的内部，地壳比较稳定；板块与板块的交界的地,在图,3.12,上找出火山、地震带主要分布在哪些地区？思考,为什么会这样分布。,在图3.12上找出火山、地震带主要分布在哪些地区？思考,保护自己不在火山地震中受伤是很重要的。,思考,观看以下图片，谈谈如何在火山地震中保护自己。,保护自己不在火山地震中受伤是很重要的。思考观看以下图片，,课堂小结,地壳的运动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,大陆漂移是由板块运动引起的,全球主要火山地震带的名称及分布,火山地震的安全防护知识,沧海桑田,1,火山与,地震,2,全球主要的六大板块,地震与板块运动的关系,课堂小结地壳的运动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因大陆,1,谁提出了大陆漂移假说,A,亚里士多德,B,哥伦布,C,伽利略,D,魏格纳,2,日本多火山与地震的原因是,A,日本是个岛国,B,处于板块的内部,C,处于板块之间的交界处,D,日本的地形多山,D,C,课堂反馈,1谁提出了大陆漂移假说2日本多火山与地震的原因是DC课堂,板块内部地壳比较,；板块的交界地带，地壳比较,。,印度尼西亚多火山、地震的原因：处在,板块、,板块和,板块三大板块交界处,地壳比较活跃。,六大板块几乎全部位于海洋的是,板块。,稳定,活跃,印度洋,欧亚,太平洋,太平洋,板块内部地壳比较 ；板块的交界地带，地壳比,1,收集著名火山或地震（如印度尼西亚坦博拉火山喷发、日本大地震、汶川大地震等）及其所造成损失的数据资料或图片，在小组内进行交流。,2,看图讨论当地震发生时在不同的场合我们该怎样做才对呢？,拓展延伸,1收集著名火山或地震（如印度尼西亚坦博拉火山喷发、日本,编后语,有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：,一、“超前思考，比较听课”,什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对比，从而发现不同之处，优化思维。,比如在讲,林冲棒打洪教头,一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？,老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识的“隐患”。,二、同步听课法,有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？,如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。,如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记下来，到课后再慢慢弄懂它。,尖子生好方法,:,听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲，怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。,2024/11/16,精选最新中小学教学课件,29,编后语有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪,thank you!,2024/11/16,精选最新中小学教学课件,30,thank you!2023/9/19精选最新中小学教学课件,