*,*,第三单元 勇担社会责任,第六课 责任与角色同在,第,2,课时 做负责任的人,第三单元 勇担社会责任,观看视频：,小恐龙的责任,小恐龙上学迟到、忘记穿运动服、忘记带吐司，忘东忘西的，可是他却把责任推卸给别人，这样做对吗,？,为什么？,视频：小恐龙的责任,观看视频：小恐龙的责任视频：小恐龙的责任,运用你的经验,：,你会怎样做,在以下情境中，你会怎样做？,老师表扬你的黑板报办得好，其实你知道这次大勇同学付出最多，自己只是协助而已。,你买早点时，店主多找了钱给你。,看到有人驾车撞人后逃逸。,运用你的经验：你会怎样做老师表扬你的黑板报办得好，其实你,运用你的经验,：,在以下情境中，你会怎样做？,找老师说明真相，让老师了解大勇同学付出最多，自己只是协助而已；,把多找的钱还给店主，做一个负责任的人；,先拨打“,120,”救人，然后报警，并向警察提供肇事车辆的相关信息。,面对荣誉、利益、良知的考验，我们要做出正确的选择，提高自己的责任意识和履行责任的能力。只有敢于承担责任，我们才能从中收获成长。,运用你的经验：,学习目标,:,一、不言代价与回报,1.,承担责任需要付出,2.,承担责任获得回报,3.,作出合理的选择,二、我承担 我无悔,4.,自觉承担应尽的责任,5.,奉献精神让生活更美好,6.,勇于承担责任,学习目标:,探究与分享,小龙竞选,班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。,小龙的同学说：,你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委后，我们有什么事情，你可得帮我们打“掩护”。,妈妈表示反对：,负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，何必凑这个热闹？,爸爸提醒小龙：,负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至会抱怨，你能承受吗？,探究与分享小龙竞选,探究与分享,小龙竞选,我选择的责任是什么？,担任班委，为同学服务、参与班级管理。,如果承担这个责任，我可能付出什么？,付出时间、精力，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。,如果承担这个责任，会对我有什么帮助？,锻炼了自己的管理能力，获得良好的自我感觉，赢得他人的尊重和赞许。,有没有哪种选择不需要付出代价？,每一种选择都要付出代价。选择就意味着对其他机会和可能的放弃，有舍才有得。反过来，要有回报，必然需要付出，没有付出的回报是不现实的，不劳而获的思想会给我们的发展带来不良影响。,探究与分享小龙竞选,一、不言代价与回报,1.,承担责任需要付出,承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚,。,2.,承担责任获得回报,承担责任的回报既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许,。,一、不言代价与回报,相关链接,雷锋的名言,多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。,雷锋,雷锋精神的实质就是为人们服务。我们要学习雷锋的强烈社会责任感和无私奉献精神，从做好力所能及的点滴小事入手，在承担责任中实现自我价值，收获成长的快乐和幸福。,相关链接雷锋的名言雷锋精神的实质就是为人们服务。我们要学,一、不言代价与回报,3.,作出合理的选择,我们可以凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任,。,一、不言代价与回报,探究与分享,小青的选择值得吗？,学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁重，同时她作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好，就先干吧。”,虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和休息的时间，有时也感到很累。,小青为什么这样做？她这样做值得吗？,值得。,小青付出了很多，但自身能力得到了锻炼，赢得了老师和队员的信任和尊重；,虽然,有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相应的责任。,我们可以改变对待应该做的事情的态度，不抱怨，不懈怠，,全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。,探究与分享小青的选择值得吗？虽然小青感到为难，但,二、我承担 我无悔,4.,自觉承担应尽的责任,虽然有些应该做的事情并不是我们自愿选择的,，,但我们仍然应该自觉承担相应的责任,；,我们可以改变对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色,；,这样，我们可以自豪地说：我承担，我无悔,。,视频：各负其责 勇于担当,二、我承担 我无悔视频：各负其责 勇于担当,探究与分享,樊锦诗的人生选择,有人问樊锦诗：“为什么面对面对漫天的风沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞，您却无怨无悔地坚守五十多年？”她毫不犹豫地说：“爱上了莫高窟，把研究、保护石窟当成了一份终生的事业，我躺下时敦煌，醒来还是敦煌。”,视频：莫高窟的守护者,探究与分享樊锦诗的人生选择视频：莫高窟的守护者,探究与分享,樊锦诗的人生选择,樊锦诗身上有哪些精神品质值得我们学习？,坚守本职工作、甘于奉献、勇于担当、开拓进取、不计代价与回报。,樊锦诗的人生选择告诉我们什么道理？,我们可以凭借自己的经验和智慧，对责任作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。,我们可以改变对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们可以自豪地说：我承担，我无悔,.,我们应该怎样向樊锦诗学习？,我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。,探究与分享樊锦诗的人生选择,阅读感悟,支援家乡建设的甘祖昌夫妇,从青春岁月到耄耋之年，甘祖昌夫妇用无言的行动践行自己平凡的誓言：“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获！”,视频：农民将军甘祖昌,阅读感悟支援家乡建设的甘祖昌夫妇视频：农民将军甘祖昌,阅读感悟,支援家乡建设的甘祖昌夫妇,责任意识是如何体现在甘祖昌夫妇身上的？,淡泊名利、艰苦奋斗、一生为党、一心为民、无私奉献、不计代价与回报。,你从他们的事迹中获得了怎样的感悟？,我们周围有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望；,我们应崇敬那些不言代价与回报、无私奉献的人；,我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。,阅读感悟支援家乡建设的甘祖昌夫妇,二、我承担 我无悔,5.,奉献精神让生活更美好,我们周围有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正因为他们敢于承担责任、敢于担当,，,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望,。,二、我承担 我无悔,相关链接,责任感的作用,具有责任感是心理健康的标志之一。人得心理疾病，一个重要原因就是没有学会或丧失了负责任地生活的能力。,从心理卫生的角度看，强烈的责任感具有心理保健作用，因为它能够使人把履行各种职责看做分内的事，让人体验尽职守责后的成就感、幸福感。,相关链接责任感的作用,二、我承担 我无悔,6.,勇于承担责任,我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,。,二、我承担 我无悔,拓展空间,“勇担社会责任”演讲比赛,与父母、老师沟通，听听他们对自己履行责任的看法。,以小组为单位，以“勇担社会责任”为题，组织班级演讲比赛。,各小组共同商讨比赛规则和评价标准。,各小组协商推举一位参赛选手。,小组成员共同讨论和修改演讲稿，要求主旨鲜明，内容结合个人生活、班级生活、学校生活实际，不要泛泛而谈。,如果条件允许，邀请几位老师和家长参加比赛活动，并请他们点评。,拓展空间“勇担社会责任”演讲比赛,qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd,关于文化多样性，中国古代先贤早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择。,早在人类文化发展的上古时期，文化的发展就不是一个模式，而是形成多个文化体系，呈现多样形态。此后，不同文化并不是孤立地、互不联系地发展，而是在相互交流、对话、学习、碰撞中前行，逐渐形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接触，常常成为人类进步的里程碑：希腊学习埃及，罗马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。欧洲文化的发展状况是这样，东亚也是如此：日本明治维新之前，日本学习借鉴中国；明治维新之后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东亚、东南亚大片区域。人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容,与形式发生较大,swa,qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cb,