护士条例,目录,护士条例立法目的,护士条例立法思路,护士权利与义务,医疗卫生机构责任,4,1,2,3,条例,国务院第,206,次常务会议,医疗机构相关职责,职业资格,权利义务,2008,年,1,月,23,日,护士条例,立法背景,护士数量短缺：,护士缺编的恶性循环。,社区护理人才短缺：,社区护理应占护理人员总数的一半以上。,高学历人才短缺：,我国护士队伍仍有57.65%为中专或高职学历，护士本科及以上学历仅3.55%。,高层次专科护理人才短缺。,立法背景,不容忽视的问题，主要表现在三个方面：,护士的合法权益缺乏法律保障。,个别护士不能全面、严格地履行护理职责，忽视基础护理工作，主动服务意识不强。,部分医疗卫生机构重医疗、轻护理，医护比例严重失调。,立法,目的,保障护士,合法权益,增强护理人员责任心,调整医护,床护比例,制定有关护士行政法规的必要性,规范护理行为,维护护士合法权益,保障医疗安全,保障人类健康,促进护患关系和谐发展,完全民事行为能力,普通全日制三年以上课程学习,8,个月以上临床实习,取得相应学历证书,通过卫生部组织,护士执业资格考试,符合卫生部健康标准,条件,从事护理工作条件,工资报酬,福利待遇,社会保险,卫生防护,医疗保健,专业职务,技术职称,相关信息,提出意见建议,专业培训,学术研究,协会团体,表彰奖励,权利,护士权利,护士义务,规范护士执业行为,提高护理质量,保障医疗安全,改善护患关系的重要方面,条例明确规定护士应当承担,五方面,的义务：,护士执业的根本准则,抢救垂危患者生命,应先行必要的紧急救护,及时向开具医嘱的医师提出,必要报告科室负责人,患者人格和权利的尊重,利于建立相互信任的护患关系,医嘱违法,必要时提出报告,尊重关心,保护隐私,遵守法律、法规、规章,诊疗技术规范,病情危急通知医师,紧急情况必要救护,护士义务,公共卫生和疾病预防控制工作,突发事件，服从安排，参与救护,防控,应急,护士义务,建立本行政区域的护士执业良好纪录和不良记录,护士执业良好纪录,包括护士受到的表彰、奖励以及 完成政府指令性任务的情况等内容,护士执业不良记录,包括护士因违反条例以及其他法律、法规、规章或者诊疗技术规范的规定受到行政处罚、处分的情况等内容。,医疗卫生机构的责任,护士义务的履行需要医疗卫生机构直接进行监督,护士权利的实现有赖于医疗卫生机构提供物质保障,据此，条例规定了医疗卫生机构三方面的职责：,按照卫生部要求,配备护士,护理质量、患者安全密切相关,未达配备标准，条例实施三年内达到,医疗卫生机构的责任,保障护士合法权益,提供卫生防护用品，采取有效卫生防护和医疗保健措施,执行国家有关规定，为护士缴纳社会保险费用,艰苦边远地区工作的护士，按照国家有关规定给予津贴,制定实施护士在职培训计划,根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需要，开展对护士的专科,护理培训,以此作为护士执业、技术职称晋升、评优评先的客观依据。,医疗卫生机构的责任,设置专门机构或者配备专（兼）职人员负责护理管理工作,不得允许未取得护士执业证书执业注册有效期届满未延续执,业注册者在本机构从事护理活动,建立护士岗位责任制并进行监督检查,不履行职责或违反职业道德受到投诉，经查证属实，医疗卫,生机构应当对护士作出处理，并将调查处理情况告知投诉人,加强护士管理,医疗卫生机构的责任,护士条例的意义,护士条例的出台，,激发广大护士的工作热情，,促进护理工作的规范化，,护理事业将更加健康、快速地发展,人民群众的健康需求将得到更好的满足。,我国护理专业化发展的重要性和紧迫性,健康是经济社会可持续发展的动力和源泉,护理作为医疗卫生事业的重要组成部分，与人民群众的健康利益和生命安全密切相关,护理工作面对的是一个更加开放的医疗市场,护理专业的发展也面临着前所未有的机遇和挑战。,出身贵族,家境优裕,擅长音乐与绘画,率领,38,名护士,，参加,克里米亚战争中伤员的护理,毕,生,致,力,于,护,理,改,革,发,展,取,得,举,世,瞩,目,的,辉,煌,成,就,学习南丁格尔精神,发扬、光大南丁格尔精神,愉快从事护理教育的专业理念,身着高雅的护士服，头戴圣洁的燕帽,拓展护理工作内涵,树立“以病人为中心”的整体护理理念,提升专业水平和文化素质,运用护理知识、技能为病人提供优质高效的护理服务,最大限度地挖掘和显现生命的潜能,正视现实，纠正误区,护士条例解读试题,1,、护士变更执业注册的内容是护士执业场所的变化。（）,2,、对医疗卫生机构的重大决策，护士不应参与。（）（应该参与）,3,、护士的具体职责不包括指导诊疗活动。（）,4,、护士执业注册的有效期为,2,年。（）（,5,年）,5,、条例共,6,章,37,条,（）（,35,条）,6,、,2008,年,1,月,23,日，国务院第,206,次常务会议通过了,护士条例,（）,Thank you!,