,新课导入,在我们身边经常会看到,两个人由于话不投机,或是因为一些鸡毛蒜皮的事,就会吵起来,有时严重者甚至会动手。在这时,最需要有人来劝说。成功的劝说能帮我们解决一些实际问题。然而在日常生活中,在很多情况下,我们的劝说也可能失败。那么,怎么样才能更好地劝说别人呢,?,课堂实录,一、模拟情景,1.,两人一个小组,分别扮李明、李明的同学,进行劝说。,多媒体展示小组劝说时应该注意的问题,:,劝说时要充满感情,善于换位思考,;,要讲究语速、语,调、语气,娓娓道来,多用商量的口吻、句式及亲和力,强的语汇。,恰到好处的体态运用,使人倍感亲切自然,倍增劝说,效果。,善于从对方的表情、动作等无声语言中捕捉信息,学会运用体态语向对方传递信息,提高应对能力。,课堂实录,2.,四个优秀小组在全班表演。,四个小组表演时,李明转学的理由五花八门,有的,说他因沉迷于网吧,有的说他因与老师有矛盾,有,的说因他暗恋某个女生,有的说他因羡慕名牌学,校引发“成绩起伏”等等。李荣劝说时摆事实,讲道理,力求有理有据地劝说李明回心转意,重新,回到班集体,搞好同学之间的关系,提高自己的学,习成绩。,课堂实录,二、即兴劝说,刚才我们一起听取了四个小组同学的真诚劝说,李明已回,心转意,重整旗鼓,准备回到班集体中。“金无足赤,人无完,人。”在座的每位同学身上都存在着或多或少的缺点,你,们能模仿刚才的劝说,搜集身边同学的不足,即兴简洁有力,地劝说他们,让对方接受你的劝说吗,?,如,:,劝说别乱给人取绰号,劝说学习用品、桌面混乱的要整,理,劝说追星族别太过分,劝说身体过于肥胖者要节食、加,强锻炼等等。,课堂实录,多媒体展示劝说常见的技巧,:,正面劝告,有理有节。这种方法要求对被劝告者,直陈道理,注意因势利导,层层深入。,直话曲说,借例言理。这种方法通过曲折含蓄的,语言旁敲侧击,以达到劝告的目的。,运用“归谬法”,迂回包抄。这种方法针对对方,认识上的缺陷,分析出其自相矛盾的判断,让对方认,识到其中的谬误。,运用“激将法”,再因势利导。这种方法主要是,用言语激将,“,请君入瓮”。,巧用譬喻法,晓之以理,动之以情。,课堂实录,三、实战演习,1.(2015,杭州中考,),学校向全体同学发出倡议,:,行动起来,积极参加体育活动,!,小胡说,:,“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体,。,小胡,学习是重要的,但是运动能锻炼我们的身体,有利于提高我们的学习效率。,课堂实录,2.,(2015,湖北鄂州中考,),针对农村露天焚烧秸秆,的突出问题,鄂州市政府督查室、市环保局成立,了督查组深入农村展开巡查。假如你是督查组的,一员,遇到一位农民老大爷正准备焚烧秸秆,你将,怎么劝说他,?,课堂实录,示例,:,老爷爷,您好,!,您知道吗,?,焚烧秸秆,会造成严重的大气污染,危害您和他人的身体健康。再说,我市正在创建省级生态城市,您焚烧秸秆,还会影响我市的创建工作。请您不要烧,好吗,?,课堂实录,3.,(2015,湖南郴州中考,),近几年,广场舞成了,小区大妈们的最爱,可是,住在附近的张大爷,却因为广场舞声音太大影响了他孙女的学习,正与大妈们争吵,假如你在现场,你会怎么劝,阻呢,?,课堂实录,劝大妈,:,大妈,你们好,!,跳广场舞娱乐又健身,本,是好事。但影响到别人的学习和生活也不好。,所以,请你们把音量调小点,好吗,?,劝张大爷,:,张大爷,您好,!,孙女的学习受到了影响,让您情绪不好,可以理解。我会劝大妈们把音量,调小些的。同在一个社区,大家互相谅解一下,好,吗,?,