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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,任务驱动型高考应试作文的写作马鞍山市其次中学 盛庆丰,市二模作文例如原题呈现,阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。,儿子、爸爸和妈妈一起动手,清扫卫生,清理出一堆衣服。,儿子说:“占地方,扔了吧!”,爸爸说:“洗洗洁净,捐了吧!”,妈妈说:“留给我渐渐改造,我会把它们改成手套、台布、灯罩、抱枕”,对此,你怎么看?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离,材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,市二模作文例如审题,材料的焦点:三个人对一堆旧衣服,有各自不同的处置方法,为什么?,由于他们的角度不同,他们的经受也不一样,甚至他们的境地也大相径庭。,由此而形成如下的角度:,一类:其一:角色不同,处理问题的方法不同。,其二:换个角度看问题。,其三:不同的位置,不同的价值。,其四:有用,无用,二类:创新,废物利用,懂得珍惜,市二模作文例如审题,深度思考:,1、内容:,你认为一家三个人的做法哪个最值得赞扬?为什么?谁的做法不行取?,2、写作题型,假设改成任务驱动型的写作要求,是不是更有价值?如下:,请你以一位高中生的身份,从上述一家三个人中任选一位,给他她写一封,信,说明你的态度,阐述你的看法。,作 文,高考作文的观看角度,高考作文的价值维度,人生,社会,思想,感情,人生,不得回避的话题,1、人生意义对生命的生疏长与短,生与死,2、人生目标对生命价值的生疏抱负、境地、选择,3、人生过程对人生过程的生疏:,1客观条件顺境与逆境,2主观条件,抱负、信念、勤奋、拼搏、士气、毅力、才智、心态,4、评价人的维度立功、立言、立德,社会,无法远离的生命之场,1、关于社会的一组概念:,社会规章,社会风气,社会价值,2、关于社会范围的划分:,国家、集体和个人,3、人与社会的关系:,1如何处理好人与社会的各种关系?,2如何处理好人与人之间的各种关系?,教师考场作文,别扔掉你的“本心”,盛庆丰,物质丰裕的时代,如何处置我们的生活,绝非一种简洁的选择,言行的背后,往往能窥见我们“本心”的有无。提出问题,譬假设我们家中的旧衣物,是扔了,捐了,还是拆拆改改,变为它用?不知稼穑之艰的年轻人,享受着物质时代的富足,看着家中的一堆旧衣物占着地方,率性就说:“扔了!”殊不知,他扔掉的不只是衣物,更有不该失去的“本心”。用材料,概述简要,朱子家训中有这样的格言:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭持家,是我们传承千年的优良传统,也是我们当下应当重树的文明家风。传统相承,家风吹拂,会让我们的社会风气更为纯洁、温暖。假设动辄就扔,或是肆意挥霍,那么,我们扔掉的可能就是“节省的美德”,我们挥霍的也将是“精神的底子”。第一层,诸葛亮认为“俭以养德”,并以此告诫自己的儿子;司马光在给儿子的信中也说“吾本寒家,世以清白相承”,要儿子万不行“浪费骄逸”。他们把节省的生活方式与人的德行修养联系起来,真可谓见地深远。这样的古训,在今日不也同样意义深远吗?进一步引证阐述,诚然,旧衣物于我们可能是多余的,无用的,但要知道,有很多人仍在温饱线上困难度日:在繁华都市的城乡结合部,有一批背井离乡的“城市灰色人群”,靠做苦力、卖蔬菜、捡垃圾维持生计;在贫困闭塞的偏远山区,有很多从未走出深山的孩子,吃的简洁,穿的破旧。假设把这些被我们视为无用甚至是垃圾的旧衣物,洗洁净、叠整齐,捐出去,岂不化无用为有用?举手之间,暖和着他人,也传递了善心。所以,我们扔掉的也有可能就是我们的“善心”。其次层,节省、和蔼,不只是传统的美德,更应当是现代社会不行或缺的普世价值。家境再富有,精神不能贫乏,由于浪费的“黑洞”会吞噬全部的物质富有;物质大厦再华美,假设少了和蔼来浇铸,大厦也会有倒塌的可能。两层合起来,从反而推证,节省之德,和蔼之心,就是我们的本心。年轻的朋友,你会轻率地扔掉你的“本心”吗?答复“本心”,明白了这些道理,我想,你可能会像勤俭持家的母亲,用巧手变无用为有用;你也有可能像和蔼的父亲,把一颗善心捧出去。这就我们正确的选择!解决问题,给出恰当的建议,也照顾了材料,814字,什么是,“,任务型作文,”,?,任务型写作是近几年全国高考特殊是新课标卷消失的作文题型。任务型写作旨在着重考察阅读力量、写作力量,特殊是思维力量。要求学生读懂材料,在读懂的根底上依据任务指令作文,所以审题时的阅读力量和领悟力量要求较高。,与以往传统作文不同的是,任务型写作具有肯定的封闭性。写作目的、要求,更加明确、单一。,任务型高考作文的特点、要求:,1、任务型高考作文就是引导考生就一个具体明确的要求来写作。,2、任务型作文就是下达一个指令性任务,让考生更好地围绕材料的内容及含意,选择最好的角度来作文。,3、材料作文由于可以多角度立意,为了躲避随便写作和偏离题意作文,有的在材料中随便找个词就把它作为写作的内容开放,这样往往偏离材料的含意。,4、任务型作文,有效地躲避了套作和宿构。有利于考察出学生的真实的写作力量。,曾经的高考作文题,1989年高考作文题,你的好朋友是某重点中学高三年级中上水平学生。他对历史特殊感兴趣,,从高一开头,就立志报考某重点大学历史系。现在毕业在即,班主任李教师发动他,报考一般院校,认为这样录用的把握比较大。他父母认为学历史“出路”窄,由于,他外语成绩好,所以坚决主见他去报考外经、外贸专业,将来简洁找到工作,待遇,也比较优厚。,他为此感到困惑和苦恼,给你写了一封信,想听听你的意见。请给他写一封回信。,留意:,1.信中如涉及你的学校或你本人的姓名,一律用代替。,2.全文不少于800字。,曾经的高考作文题,2023年江西省高考作文题阅读以下材料,按要求作文。,今年3月15日,在国人的猛烈发对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的,兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事,后拒绝付款,造成流拍。对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这,是恶意破坏规章,有人认为,你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章。,要求:1必需写谈论文。2题目自拟。3立意自定。4所写内容,必需与给定的材料相合。5不少于800字。6不得抄袭,不得套作。,年份,全国卷作文题,类型,2011,年,体彩店主将中奖彩票,交给买主,故事类材料作文,2012,年,漆工帮船主顺便补上,船的漏洞,故事类材料作文,2013,年,老切割师指导徒弟,切割钻石,故事类材料作文,2014,年,“山羊过独木桥”比赛,故事类材料作文,2015,年,甲卷,小陈举报父亲高速路,上开车时接电话,时事类材料作文,2015,年,乙卷,三个人谁更具风采,时事类材料作文,高考作文例如,2023年新课标卷2阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。,当代风采人物评比活动已产生最终三名候选人。大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大奉献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变一般技术为完善艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,热爱摄影,跋山涉水捕获时间美景,他的博客赢得网友一片赞美:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?,请综合材料内容及含义作文,表达你的思考权衡与选择。,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。,高考作文例如,第一个人物:大李,描述:“大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大奉献,率,领团队一举跻身为国际学术最前沿。”,解析:小李是时代的佼佼者,优秀学问分子的代表,他的成就在于学术上的创,新。此外,他具有“笃学敏思,矢志创新”的优点,分别对应着“积存”“思,考”“远大志向”“创新”的成功要素,这四点也是高考作文的常见主题。,立意:“我认为最具风采的人物是能够在某个领域做出重大突破的创新型人才,,他具有远大的志向并情愿不断努力,在长期的积存中不断思考,做出某个领域内,的创新。”,高考作文例如,构思:,1、他们身上表达出当代科学工作者科学素养。,2、他们身上表达出当代科学工作者抱负情怀。,3、他们身上表达出时代的需求,例子:,五十年月的钱学森们,七八十年月的陈景润们,当代的鲁先平深圳微芯生物科技总裁们,高考作文例如,其次个人物:老王,描述:“老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变一般技术为完善艺术,走出一条,从职高生到焊接大师的大国工匠之路。”,解析:这是另一种人生轨道,与小李不同,老王并未做出行业内新的突破;但,是他认真专注,在平凡的岗位上将工作做到极致,因而具有“爱岗敬业”的特点。,立意:“我认为最具风采的人物是在平凡的岗位上做出不平凡事迹的一般人,,他爱岗敬业,几十年如一日,将自己的技能发挥到极致。”,高考作文例如,构思:,1、爱岗敬业。,2、平凡绝不平凡。,3、匠人精神,例子:,教师、医生、技术工人,高考作文例如,第三个人物:小刘,描述:“小刘,热爱摄影,跋山涉水捕获时间美景,他的博客赢得网友一片赞美:“你带我们品尝大千世,界”“你帮我们留住美丽乡愁。”,解析:小刘象征着一种精神上的追求,他不是某一领域内最优秀的人,但是他,的作品引起很多人的共鸣。,立意:立意:最具风采的人物是能够给人们带来精神食粮的艺术家,他用自己,之所长,丰富了人们的内心世界。,高考作文例如,构思:,1、做一个爱生活、懂生活的人。,2、做一个精神世界饱满的人。,3、做一个能给他人带来精神愉悦精神享受的人。,例子:,大至艺术家们,小至社区文化工作者。著名指挥家杨鸿年,模拟作文例如,阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。,2023年10月18日,演员黄晓明在上海举办结婚仪式。媒体报道,这场盛大婚礼席开了,上百桌,来了“大半个消遣圈”,堵了半条市中心的延安中路。据说花费了骇人听闻的2亿,人民币,二千佳宾云集,包下了整个上海展览中心,聘请了国内外顶尖专家进展筹划和设,计,雇佣了沪上最知名气的厨师团队主厨,从全球空运了高档食料,摆设了百桌美味佳肴。,其豪华程度空前绝后,被众多媒体吹捧为世纪婚礼。,对此,不少市民有埋怨,舆论也提出了一些批判。,你如何看这一场“世纪婚礼”呢?请综合材料内容谈谈你的思考。,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。,好文范例,明星婚礼秀可以少搞些,人民日报评论,近日,演员黄晓明在上海举办结婚仪式。媒体报道,这场盛大婚礼席开了上百桌,来了“大半个消遣圈”,堵了半条市中心的延安中路。/对此,不少市民有埋怨,舆论也提出了一些批判。,概述大事或现象:大事本身与其产生的影响。简洁明确,换个角度想,明星结婚仪式被追捧围观,其实反映了国人生活的丰富性,不仅物质生活有所提高,文化生活也更加多元。/一方面,明星抓住一切时机进展“营销自我”;/另一方面,一些受众出于个人爱好,参加到追星行列。/如果这些互动不影响社会正常秩序,不会对社会主流价值观造成负面冲击,那么对于像“明星婚礼秀”,也不必板着面孔指责之。,解析现象的成因:三个角度。较客观,但“如果”二字具有很强的示意性,为下文的解析作铺垫。,问题是,这个“如果”只是假设,事实上并非如此。婚礼媒体造势,引来大量粉丝,造成长时间交通拥堵。对于这样的状况,婚礼主角是否估量到了?婚房就在婚礼场所对面,走路不过百来米,却用一串婚车从这边开到那边。这样的轰动效应,是不是一些明星所追求的呢?,影响之一:对公共秩序影响极大。照顾“影响社会正常秩序”,明星结婚是个人的事,但是他们在“办个人的事”时,需要考虑对社会秩序和公众生活所带来的负面影响。/这不仅仅是结婚仪式。从打人、吸毒到嫖娼,一些明星并没有意识到自己的私生活对社会、对公众产生了负面影响。即便在某一件事上没有主观有意,但却折射出社会责任感缺失的共同病因。,影响之二:是社会责任感缺失的表现。作者推而广之,归纳出文艺界频频出丑的共因。照顾“对社
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