单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元 第,7,课,第一课时,神奇的“宝盒”,第三单元 第7课 第一课时 神奇的“宝盒”,1,一、课前导入,一、课前导入,2,二、说说自己喜欢的电视节目,1.,阅读教材第,50,页的四个情景，思考：,二、说说自己喜欢的电视节目1.阅读教材第50页的四个情景，思,3,四年级上册道德与法治公开课-神奇的“宝盒”部编版课件,4,四年级上册道德与法治公开课-神奇的“宝盒”部编版课件,5,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,（2）说说你喜欢什么电视节目，你喜欢的理由是什么。,阅读教材第50页的四个情景，思考：,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,（4）从电视上你了解到哪些精彩的体育比赛？,（1）说一说家里的电视有多少个频道。,阅读教材第50页的四个情景，思考：,阅读教材第50页的四个情景，思考：,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,第一课时 神奇的“宝盒”,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,（5）与同学交流，从电视上你收获到什么？,（1）从电视上你学到了什么知识？,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,（5）与同学交流，从电视上你收获到什么？,（3）回想一下刚才同学说的精彩节目自己了解吗？,第一课时 神奇的“宝盒”,二、说说自己喜欢的电视节目,（1）说一说家里的电视有多少个频道。,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,6,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,第三单元 第7课,（4）从电视上你了解到哪些精彩的体育比赛？,阅读教材第50页的四个情景，思考：,第一课时 神奇的“宝盒”,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,第一课时 神奇的“宝盒”,（2）互相交流电视里有什么内容。,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,二、说说自己喜欢的电视节目,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,二、说说自己喜欢的电视节目,第三单元 第7课,（1）你们和这几个同学有共同的爱好吗？,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,（1）说一说家里的电视有多少个频道。,（2）互相交流电视里有什么内容。,阅读教材第50页的四个情景，思考：,看电视收获的“宝贝”,（3）回想一下刚才同学说的精彩节目自己了解吗？,（,1,）,你们和这几个同学有共同的爱好吗？,（,2,）说说你喜欢什么电视节目，你喜欢的理由是什么。,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学,7,2.,按照教材第,51,页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,2.按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并,8,三、寻找,“,宝盒,”,里的,“,宝贝,”,1.,电,视节目的宝贝,三、寻找“宝盒”里的“宝贝”1.电视节目的宝贝,9,（,1,）,说一说家里的电视有多少个频道。,（,2,）,互相交流电视里有什么内容。,（,3,）,回想一下刚才同学说的精彩节目自己了解吗？,（1）说一说家里的电视有多少个频道。（2）互相交流电视里,10,2.,看,电视收获的“宝贝”,（,1,）从电视上你学到了什么知识？,（,2,）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,（,3,）从,电视上你了解到哪个国家的自然风光？,2.看电视收获的“宝贝”（1）从电视上你学到了什么知识？,11,阅读教材第50页的四个情景，思考：,第一课时 神奇的“宝盒”,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,（2）说说你喜欢什么电视节目，你喜欢的理由是什么。,（1）说一说家里的电视有多少个频道。,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,第一课时 神奇的“宝盒”,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,（1）说一说家里的电视有多少个频道。,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,第三单元 第7课,第一课时 神奇的“宝盒”,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,三、寻找“宝盒”里的“宝贝”,第一课时 神奇的“宝盒”,（2）说说你喜欢什么电视节目，你喜欢的理由是什么。,（1）说一说家里的电视有多少个频道。,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,第三单元 第7课,（1）说一说家里的电视有多少个频道。,二、说说自己喜欢的电视节目,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,第一课时 神奇的“宝盒”,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,（3）从电视上你了解到哪个国家的自然风光？,（2）从电视上你了解到哪些新奇的事物？,第一课时 神奇的“宝盒”,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,看电视收获的“宝贝”,按照教材第51页上的提示，完成电视节目推荐卡，并与附近的同学交流，看看大家有没有共同的爱好。,（2）互相交流电视里有什么内容。,（,4,）从电视上你了解到哪些精彩的体育比赛？,（,5,）,与同学交流，从电视上你收获到什么？,阅读教材第50页的四个情景，思考：（3）从电视上你了解到哪个,12,四、小结,丰富多彩的电视节目丰富了我们的生活，给我们带来了知识和乐趣。,四、小结 丰富多彩的电视节目丰富了我们的生活，给,13,板书设计,板书设计,14,谢谢！,谢谢！,15,