单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,10,课 苏联的改革与解体,第10课 苏联的改革与解体,一、赫鲁晓夫改革,1,、斯大林逝世,2,、赫鲁晓夫改革,3,、勃列日涅夫改革,一、赫鲁晓夫改革1、斯大林逝世2、赫鲁晓夫改革3、勃列日涅夫,1953,年,3,月,5,日，斯大林突患脑溢血逝世，终年,74,岁,1953年3月5日，斯大林突患脑溢血逝世，终年74岁,斯大林逝世，苏联高层送葬，包括赫鲁晓夫和中国总理周恩来,斯大林逝世，苏联高层送葬，包括赫鲁晓夫和中国总理周恩来,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,赫鲁晓夫与尼克松的“厨房辩论”,赫鲁晓夫与尼克松的“厨房辩论”,赫鲁晓夫尼克松“大斗嘴,赫鲁晓夫尼克松“大斗嘴,赫鲁晓夫在联合国的“皮鞋”发言,赫鲁晓夫在联合国的“皮鞋”发言,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,二、苏联的解体,1,、戈尔巴乔夫改革,2,、,“,八,一九,”,事件,3,、,阿拉木图宣言,的签署,讨论,二、苏联的解体1、戈尔巴乔夫改革2、“八一九”事件3、阿,安德罗波夫,契尔年科,安德罗波夫契尔年科,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,年月日时分，苏联总统戈尔巴乔夫在国家电视台发表声明说，由于当前国内的形势和独立国家联合体的建立，他决定停止在苏联总统职位上的活动,年月日时分，苏联总统戈尔巴乔夫在国家,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,苏联的改革与解体课件2-人教版,摩尔多瓦,15,个加盟共和国独立,摩尔多瓦15个加盟共和国独立,拉脱维亚,阿塞拜疆,爱沙尼亚,白俄罗斯,俄罗斯,格鲁吉亚,立陶宛,摩尔多瓦,拉脱维亚阿塞拜疆爱沙尼亚白俄罗斯俄罗斯格鲁吉亚立陶宛摩尔多瓦,土库曼,乌兹别克,亚美尼亚,乌克兰,哈萨克,吉尔吉斯,塔吉克,土库曼乌兹别克亚美尼亚乌克兰哈萨克吉尔吉斯塔吉克,思考：,为什么中国和苏联的改革会导致不同的结果？,思考：为什么中国和苏联的改革会导致不同的结果,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、最困难的事情就是认识自己。,希腊,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。,罗曼,罗兰,5,、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,11,、有勇气承担命运这才是英雄好汉。,黑塞,12,、与肝胆人共事，无字句处读书。,周恩来,13,、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义，不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢，但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。,布尔沃,21,、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。,培根,22,、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。,韩愈,23,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,24,、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,孔子,25,、学习是劳动，是充满思想的劳动。,乌申斯基,26,、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。,卢梭,27,、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,28,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,29,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,30,、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。,培根,身体健康，学习进步！,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲身体健康，学习进步,