单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/30,#,化学坐标图题,化学坐标图题,1,（,2019,摸底考试）,下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）,A B C D,A,、向一定量稀盐酸中加水稀释,B,、加热一定量的高锰酸钾固体,C,、分别向质量相等的铁片和锌片中加入过量的稀硫酸,D,、将水通电一段时间,反应时间,0,反应时间,0,反应时间,氢气质量,0,Fe,Zn,反应时间,0,PH,7,固体中锰元素,的质量分数,气体的质量,10,5,C,氢气,氧气,（2019摸底考试）下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系,2,化学坐标图题解题思路,一、,弄清楚,横坐标、纵坐标,表示什么,。,二、,理解坐标图中,起点,、,转折点,、,终点,的含义,。,三、,知道横坐标、纵坐标的化学关系与图像变化关系,(,变化趋势,),。,四、,分析,概念,、,图像,、,数值,三者的含义,。,-,“,三点一变化,”,化学坐标图题解题思路 一、弄清楚横坐标、纵坐标表示什么。,3,（一）,“,起点,”,分析,1,、,起点在,“,原点,”；,2,、,起点在,“,横坐标,”,上,；,3,、,起点在,“,纵坐标,”,上,；,（一）“起点”分析1、起点在“原点”；2、起点在“横坐标”上,4,起点在,“,原点,”,反应时间,0,加热一定量的高锰酸钾制氧气。产生,氧气质量,与,反应时间,关系,氧气的质量,发生反应立即产生气体,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,加热,起点在“原点”反应时间0加热一定量的高锰酸钾制氧气。产生氧气,5,起点在,“,横坐标,”,上,a,加热时间,0,加热一定量的高锰酸钾制氧气。产生,氧气质量,与,加热时间,关系,氧气的质量,加热到,a,处才达到反应所需最低的温度，开始反应,起点在“横坐标”上a 加热时间0加热一,6,起点在,“,纵坐标,”,上,反应时间,固体中锰元素,的质量分数,0,加热一定量的高锰酸钾制氧气。,固体中锰元素,的,质量分数,与,反应时间,关系,反应前有一定的值,起点在“纵坐标”上反应时间固体中锰元素0加热一定量的高锰酸钾,7,（二）,“,终点,”,分析,1,、“,终点,”,等于或重合,于,某个平台,。,2,、“,终点,”,无限接近,于,某个平台,，但无交叉点。,7,加水质量,PH,0,一定溶质质量分数的某酸溶液加水稀释。溶液,PH,与加入水的质量,的关系,等质量同浓度的同种稀酸与足量活泼金属（,Fe,、,Zn,）,反应产生氢气质量与时间关系,反应时间,氢气质量,0,Fe,Zn,（二）“终点”分析1、“终点”等于或重合于某个平台。2、“终,8,（三）,“,转折点,”,分析,表示,“,某阶段的反应或变化终止，另一阶段的反应或变化开始,”,。,如：,向,Na,2,CO,3,和,NaOH,的混合,溶液中滴入过量稀盐酸，溶液质量的变化图像,表示,Na,2,CO,3,与盐酸反应结束。,表示,NaOH,与盐酸反应结束，,Na,2,CO,3,与盐酸反应开始。,稀盐酸质量,0,溶液质量,一般,酸碱优先,（三）“转折点”分析 表示“某阶段的反应或变化终止，另,9,（四）,“,变化趋势,”,分析,表示变化的,方向,和,快慢,（,越倾斜，变化越快,）。,反应时间,氢气,质量,0,Mg,Fe,Zn,等质量,的,Mg,、,Fe、Zn,与,足量,的稀盐酸反应,产生氢气质量与反应时间的关,系,笔记,1,:(,金属与酸反应规律,),金属活动性越强产生氢气速度越快，图像越倾斜。,金属活动性,MgZnFe,（四）“变化趋势”分析表示变化的方向和快慢（越倾斜，变化越快,10,等质量,的活泼金属（,Fe,、,Zn,）与,足量,稀酸反应产生,氢气质量与时间关系,反应时间,氢气质量,0,Fe,Zn,笔记,2,：,(,等量金属足量酸反应规律）,同价态时金属相对原子质量越小产生氢气越多，图像终点越高。,中考热点,1,金属与酸反应,相对原子质量,锌,-65,铁,-56,等质量的活泼金属（Fe、Zn）与足量稀酸反应产生氢气质量与时,11,中考热点,1,金属与酸反应,反应时间,氢气质量,0,Fe,Zn,等质量,同浓度的稀盐酸与,足量,活泼金属（,Fe,、,Zn,）反应产生,氢气质量与时间关系,笔记,(,足量金属等量酸反应规律）,充分反应后产生气体一样多,图像终点高度相同,中考热点1金属与酸反应反应时间氢气质量0FeZn等质量同浓,12,中考热点,2,气体制取,反应时间,气体质量,0,甲,(,再加少量,MnO,2,),乙（无二氧化锰）,加热甲乙两份,等质量,的氯酸钾制氧气,产生氧气质量与反应时间的,关系,笔记,3,：,有无催化剂最终产生的氧气一样多，,图像终点高度一样，但倾斜不同。,中考热点2气体制取反应时间气体质量0甲(再加少量MnO2,13,化学坐标图题解题思路,-,“,三点一变化,”,一、,弄清楚,横坐标、纵坐标,表示什么,。,二、,理解坐标图中,起点,、,转折点,、,终点,的含义,。,三、,知道横坐标、纵坐标的化学关系与图像变化关系,(,变化趋势,),。,四、,分析,概念,、,图像,、,数值,三者的含义,。,提示：写出相关反应的,化学方程式,有助于分析，选择题常用,排除法,哦,化学坐标图题解题思路-“三点一变化”一、弄清楚横坐标,14,【,链接中考,】,1,、,下列图象与对应实验完全吻合的是(),A、向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量,B、将一定量的不饱和KNO,3,溶液恒温蒸发水,C、向一定量CuSO,4,溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加,NaOH溶液,D、用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制 取氧气（甲加少量MnO,2,）,反应时间,气体质量,0,甲,(,加少量,MnO,2,),乙,NaOH,溶液质量,/g,沉淀质量,0,0,蒸发水的质量,溶质质量分数,0,C,氢气质量,铁,/g,酸碱优先,【链接中考】1、下列图象与对应实验完全吻合的是()反应时,15,【,链接中考,】,2,、,将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量反应时间的关系如图所示，下列说法正确的是（）,A,、,0t,1,时段，产生氢气的质量镁比铁少,B,、完全反应后消耗盐酸的总质量一定相等,C,、,0t,2,时段，参加反应的镁的质量与铁相等,D,、反应结束后,_(,镁或铁,),一定有剩余,B,Fe,时间,/s,t,1,t,2,0,Mg,氢气质量,镁,相对原子质量,镁,-24,铁,-56,Mg+2HCl=MgCl,2,+H,2,24 2,?2g,【链接中考】2、将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同,16,【,链接中考,】,PH,7,0,3,、以下操作能用右图表示溶液,PH,值变化的是（）,A,、往稀盐酸中滴入足量的氢氧化钠溶液,B,、往氢氧化钠溶液中加水,C,、往氢氧化钠溶液中滴入足量的稀盐酸,D,、往稀盐酸中加水,C,14,？,【链接中考】PH703、以下操作能用右图表示溶液PH值变化的,17,【,链接中考,】4,、,实验室有一瓶被标签腐蚀的稀盐酸，为测定溶液的溶质质量分数，在烧杯中配制了,8g10%,的氢氧化钠溶液，然后往烧杯中滴入该稀盐酸，溶液的,PH,与滴入稀盐酸质量关系如图：,10g,稀盐酸,质量,/g,PH,7,0,10,4,试计算,（,1,）恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量,_,(2),该稀盐酸的溶质质量分数是多少？（,不写过程,）,【链接中考】4、实验室有一瓶被标签腐蚀的稀盐酸，为测定溶液的,18,5,、现有含稀盐酸和氯化铜的混合溶液,50,克，向该溶液中逐滴滴入溶质质量分数为,10%,的氢氧化钠溶液至过量，生成沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系如图：,（,1,）当滴入氢氧化钠溶液质量为,0-40,克时，没有沉淀产生，写出反应的化学方程式,_,(2),写出,A,处溶液中溶质的化学式,_,(3),当恰好完全反应时消耗氢氧化,钠,溶液的总质量为,_,氢氧化钠溶液质量,/g,40,A,0,9.8,沉淀质量,/g,NaOH+HCl =NaCl+H,2,O,NaCl,、,NaOH,120g,2NaOH+CuCl,2,=2NaCl+Cu(OH),2,98,?9.8g,5、现有含稀盐酸和氯化铜的混合溶液50克，向该溶液中逐滴滴入,19,课堂小结,化学坐标图题解题要领：,1,、,弄清楚,横坐标,和,纵坐标,到底表示什么；,2,、结合文字和坐标图理解,起点,、,终点,、,转折点,以及,图象走势,的含义；,3,、,分析,概念,、,图像,、,数值,三者的关系；,4,、在选择题中常用,排除法,。,课堂小结化学坐标图题解题要领：,20,