,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,5.2,统计的简单应用,5.2 统计的简单应用,在日常生活中，我们经常遇到各种各样的“率”：一个国家的森林覆盖率、一个省的婴儿出生率、一个电视栏目的收视率、一种产品的合格率等等.从统计的观点看，一个“率”就是总体中具有某些特性的个体在总体中所占百分比.在一般情况下，当要考察的总体所含个体数量较多时，“率”的计算就比较复杂，有什么方法来对“率”作出合理的估计吗？,在实践中，我们常常通过简单随机抽样，用样本的“率”去估计总体相应的“率”.例如工厂为了估计一批产品的合格率，常常从该批产品中随机抽取一部分进行检查，通过对样本进行分析，从而推断出这批产品的合格率.,在日常生活中，我们经常遇到各种各样的“率”：,某工厂生产了一批产品，从中随机抽取1000件来检查，发现有10件次品.试估计这批产品的次品率.,解,由于是随机抽取，即总体中每一件产品都有相同的机会被抽取，因此，随机抽取的1000件产品组成了一个简单随机样本，因而可以用这个样本的次品率 作为对这批产品次品率的估计，从而这批产品的次品率为1%.,某工厂生产了一批产品，从中随机抽取1000件来检查，,某地为倡导节约用水，准备实行“阶梯水价计费”方式，用户月用水量不超出基本月用水量的部分享受基本价格，超出基本月用水量的部分实行加价收费.为更好地决策，自来水公司随机抽取了部分用户的月用水量数据，并将这些数据绘制成了如图所示的统计图（每组数据包括右端点但不包括左端点）.,如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12t，那么该地20万用户中约有多少用户能够全部享受基本价格？,某地为倡导节约用水，准备实行“阶梯水价计费”方式，用,统计的简单应用ppt课件,由于将基本月用水量定为每户每月12t，而被抽取的100户用户中，有66户（10+20+36）没有超出基本月用水量，因此被随机抽取的用户中有66%的用户能够全部享受基本价格.,由于这100户用户是随机抽取的，因此这100户的月用水量就构成了一个简单随机样本，从而可以用这个样本中的能够全部享受基本价格的用户比例去估计总体相应的比例.,因此，估计在该地20万用户中约有2066%=13.2（万户）的用户能够全部享受基本价格.,由于将基本月用水量定为每户每月12t，而被抽取的10,下表给出了某校500名12岁男孩中用随机抽样得出的100人的身高,h,的分组数据（单位：cm）：,范 围,122,h,126,126,h,130,130,h,134,134,h,138,138,h,142,人 数,4,7,8,18,28,范 围,142,h,146,146,h,150,150,h,154,154,h,158,人 数,17,9,5,4,下表给出了某校500名12岁男孩中用随机抽样得出的1,（1）列出样本频率分布表；,（2）估计该校,500,名,12,岁男孩中身高小于,134 cm,的人数.,解,（1）根据题意，可得样本频率分布表.,（1）列出样本频率分布表；解（1）根据题意，可得样本频率分,（2）由上表可知，身高小于,134 cm,的男孩出现的频率为,0.04+0.07+0.08=0.19,.又随机抽取的这,100,名男孩的身高组成了一个简单随机样本，因而可以用这个样本的频率（,0.19,）作为该校,500,名,12,岁男孩相应频率的估计.,因此，估计该校,500,名,12,岁男孩中身高小于,134 cm,的人数约为,5000.19=95（人）,.,（2）由上表可知，身高小于134 cm的男孩出现的频,为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次”环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,请你根据下面尚未完成并有局污损的频率分布表和频数分布直方图(如图),解答下列问题：,(1),填充频率分布表中的空格和补全频数分布直方图,;,(2),全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多,?(,不要求说明理由,),(3),若成绩在,90,以上,(,不含,90,分,),为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人,?,分 组,频 数,频 率,50.560.5,60.570.5,70.580.5,80.590.5,90.5100.5,4,0.08,0.16,8,0.20,16,合 计,10,0.32,12,0.24,50,1.00,216人,为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学,李奶奶在小区开了一家便利店，供应,A,、,B,、,C,、,D,、,E,5个品种的食物.由于不同品种的食物的保质期不同，因此，有些品种因滞销而变质，造成浪费，有些品种因脱销而给居民带来不便.面对这种情况，李奶奶很着急.,请你想办法帮助李奶奶解决这一问题.,随机抽取几天中这,5,个品种食物的销售情况，再根据结果提出合理建议.,李奶奶在小区开了一家便利店，供应A、B、C、D、E,下面是某位同学的做法：,（1）调查和收集资料.,先随机统计两周中5个品种食物的每天销售量（结果如下表）,下面是某位同学的做法：,（2）分周统计每个品种的销售情况.,（3）分析统计结果.,从上面的统计表中，可以发现每个品种每周的销售量虽然有时多，有时少，但变化不大.这说明这个小区的需求最是很稳定的，但不同品种的销售量有很大区别，故只需按适当的比例进货，就能既不会因滞销造成浪费，又不会因脱销而给居民带来不便.,A,B,C,D,E,第一周,302,264,282,189,154,第二周,317,251,302,191,145,两周销售量之差,15,13,20,2,9,（2）分周统计每个品种的销售情况.（3）分析统计结果.ABC,（4）确定进货方案.,按照适当的比例购进商品时，需考虑销售量时有波动的影响，因此应先计算各品种的周平均销量（结果如下表）.,品 种,A,B,C,D,E,周平均销量,309.5,257.5,292,190,149.5,因为,309.5：257.5：292：190：149.5,30：25：30：20：15,=,6：5：6：4：3，,于是，可以建议李奶奶按,6：5：6：4：3,的比例购进,A,、,B,、,C,、,D,、,E,这5种食物.,（4）确定进货方案.品 种ABCDE周平均销量309.525,利用样本来推断总体的过程是怎样的？,通过科学调查，在取得真实可靠的数据后，我们可以运用正确的,统计方法,来,推断总体,，除此之外，还可以利用,已有的统计数据,来对事物在未来一段时间内的,发展趋势,做出判断和预测，为正确的决策提供服务.,利用样本来推断总体的过程是怎样的？通过科学调查，在取,(1),随着统计页数的增加，这两个字出现的频率是如何变化的？,(2),你认为该书中“的”和“了”两个字的使用频率哪个高？,小明和小亮从一本书中分别随机抽取了6页,在统计了1页、2页、3页、4页、5页、6页“的”和“了”出现的次数后，分别求出了它们出现的频率，并绘制了下图：,0,0.03,0.06,0.08,0.04,0.07,0.01,0.02,0.05,0.09,0.10,1,2,3,4,5,6,频率,统计的页数,“的”字,“了”字,(1)随着统计页数的增加，这两个字出现的频率是如何变化的？(,答：（1）“的”出现的频率的变化情况是在12页稳定在0.06，从第3页到第4页下降，第46页稳定在约0.058；“了”是出现的频率是从第1页到第2页上升，在23页稳定在0.01这个值，从第3页到第4页上升，第46页稳定在约0.012，第,5页到第6页下降.,（2）“的”的使用频率高一些.,1.,小丽统计了最近一个星期李大爷每天平均能卖出的,A,、,B,、,C,、,D,、,E,五个牌子的雪糕的数量，并绘制出下图.,根据小丽的统计结果，请你为李大爷设计一个进货方案,.,平均每天平均能卖出的雪糕的数量,A,B,C,200,150,100,50,D,D,雪糕的品种,131,182,68,39,98,答：由条形图可知，雪糕销量牌子依次为B、A、E、C、D，进货时要按销量比例，B最多，D最少.,1.小丽统计了最近一个星期李大爷每天平均能卖出的A、B、C、,数学让生活更美,下次再见,数学让生活更美下次再见,