单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章：运动与能量,第一节：认识运动,第二章：运动与能量第一节：认识运动,1,幼儿园毕业典礼主持词2018与幼儿园毕业典礼主持词和节目串词汇编,幼儿园毕业典礼主持词2018,幼儿园毕业典礼主持词XX(一),合:尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的同学们:,大家上午好!,甲:今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行xx小学XX届毕业生毕业典礼。,乙:同学们,参加今天毕业典礼的除了我们XX届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!,甲:下面我宣布,感恩母校,让梦想在这里起航 xx区xx小学XX 届毕业生毕业典礼现在开始!,乙:时光荏苒,岁月如歌。六年的小学时光即将结束,相信同学们既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天,你们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入青小的校园,成为一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,你们将要离开母校,踏入学校园,去翻开人生崭新的一页,去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻,你的内心是否满怀激动?是否有一种暖暖的感动?,此刻的爸爸妈妈,同样内,河外星系,浩瀚的星空是乎很平静，实际上都在不停的运动。,幼儿园毕业典礼主持词2018与幼儿园毕业典礼主持词和节目串词,2,银河系,银河系,3,宏观物体的运动,宏观物体的运动,4,宏观物体的运动,宏观物体的运动,5,1.,机械运动：,物体位置的改变,机械运动是我们生活中最常见的、与我们的生活联系最密切的运动。,看课本彩图，再次理解机械运动。,从这些例子上我们不难看出，机械运动实际上是我们肉眼能够看得到的世界,宏观物体的运动。,1.机械运动：物体位置的改变 机械运动是我们生活中最常见,6,2,、运动的分类,教材,21,页图,2-1-4,中的物体运动路线有什么区别？能否进行分类？,1,、直线运动：经过的路线是直的,2,、曲线运动：经过的路线曲线,2、运动的分类1、直线运动：经过的路线是直的2、曲线运动：经,7,花香分子在空气中的运动，引来了蜜蜂采蜜,看课本图,215,花香分子在空气中的运动，引来了蜜蜂采蜜看课本图215,8,微观世界,400,倍显微镜下的寄生虫,200倍雪松叶子横截面,微观世界400倍显微镜下的寄生虫200倍雪松叶子横截面,9,一切物质都是由肉眼看不到的微粒,分子,组成，而组成物质的分子在不断地运动。,由上可知，一切物质都是由很小的微粒组成的。,物质所处的不同状态与分子的运动情况有关。,一切物质都是由肉眼看不到的微粒分子组成，而组成物质的分子在,10,日常生活中最常见的物质形态是固态、液态和气态。从构成来说这类状态都是由分子或原子的集合形式决定的。,由于分子或原子在这三种物态中运动状况不同，而使我们看到了不同的特征。,日常生活中最常见的物质形态是固态、液态和气态。从构成来说这,11,固体：,在固体中，分子或原子有规则地周期性排列着，就像我们全体做操时，人与人之间都等距离地排列一样。每个人在一定位置上运动，就像每个分子或原子在各自固定的位置上作振动一样。,固体：在固体中，分子或原子有规则地周期性排列着，就像我们全体,12,气态：,由于分子或原子间的距离增大，它们之间的引力可以忽略，因此气态时主要表现为分子或原子各自的无规则运动，这导致了我们所知的气体特性：有流动性，没有固定的形状和体积，能自动地充满任何容器；容易压缩,气态：由于分子或原子间的距离增大，它们之间的引力可以忽略，因,13,液态：,液体有流动性，把它放在什么形状的容器中它就有什么形状。分子或原子运动剧烈，而不可能再 保持原来的固定位置，于是就产生了流动。,但这时分子或原子间的吸引力还比较大，使它们不会分散远离，于是液体仍有一定的体积。,液态：液体有流动性，把它放在什么形状的容器中它就有什么形状,14,固体：,有一定的形状和体积，不能被压 缩，不能流动,物质三种状态特征：,液体：,有一定体积，,但没有,一定的形 状，不能被压缩，但能够流动,气体：,没有,一定的形状，,也没有,一定的体积，可以被压缩，也可以流动。,固体：有一定的形状和体积，不能被压 缩，不能流动物质三种状,15,原子的中心有原子核，,核周围有一定数目的电子在绕着原子核运动。,原子的核式结构：,原子的中心有原子核，原子的核式结构：,16,20,世纪物理学的研究发现，物质是由分子组成，分子又是由原子组成，原子是由原子核和绕核运动的电子组成，而原子核是由质子和中子组成，质子和中子又都是由夸克构成的,物理学家对原子核内部结构及运动的研究，发展了造福人类的核技术，开创了原子时代。推动了现代人类文明的发展。,20世纪物理学的研究发现，物质是由分子组成，分子又是由原子组,17,祝大家学习进步！,祝大家学习进步！,18,