大,小,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/10/13,0,大,小,大,小,大,小,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/10/13,0,第四,单元,复习课件,第四单元复习课件,熏,陶（,xn,）,亥,时（,hi,）,有,恃,无恐（,sh,）,抖,擞,（,su,）,流,泻,（,xi,）,鱼,鳞,（,ln,）,惶,恐（,hun,）,胎,儿（,ti,）,履,行（,l,）,宫,殿,（,din,）,挑,剔,（,t,）,陵,墓（,ln,）,灰,烬,（,jn,）,宏,伟（,hn,）,奉,命（,fn,）,玲,珑,（,ln,）,喉,咙（,hu,）,矛,盾（,mo,）,1,.,易错字音。,熏陶（xn）亥时（hi）有恃无恐（sh）1.易错,2,2,.,词语积累,（,1,）好,词积累。,众星拱月,诗情画意,天南海北 不拘一格,红日初升前途似海奇珍异宝 不可估量,太平盛世,国泰民安,丰衣足食,举世闻名,臭名远扬,诡计多端 安居乐业,2.词语积累（1）好词积累。,3,2,.,词语积累,（,2,）特殊,词组。,描写建筑物,的：,金碧辉煌玲珑剔透,亭台楼阁,西洋景观,AABB,式：,矞,矞,皇皇,AABC,式,：统统,掠走,2.词语积累（2）特殊词组。,4,2,.,词语积累,（,3,）词语,搭配。,幻想的,境界,珍贵,的历史,文物,艺术,的,瑰宝,标准,的军礼,绿油油,的,菜地,不可估量,的损失,2.词语积累（3）词语搭配。,5,3,.,课文回顾,（,1,）,古诗三首,中三首诗都与“爱国”有关。,示儿,写陆游在临终前嘱咐儿子家祭时要告诉父亲收复中原的喜讯。,题临安邸,写宋朝统治者整日过着荒淫腐朽的,生活，从来,不想着振兴国家。,己亥杂诗,表达了诗人渴望解放,人才，变革社会，振兴,国家的愿望,。,3.课文回顾（1）古诗三首中三首诗都与“爱国”有关。示,6,3,.,课文回顾,（,2,）,少年中国,说（节选）,的作者梁启超描绘了祖国幅员辽阔、地大物博的特点。作为成长的少年,中国，应该,鼓励少年,奋发图强，不断成长，为,祖国而奉献自己的才智。课文表达了作者强烈的爱国之情。,3.课文回顾（2）少年中国说（节选）的作者梁启超描绘了祖,7,3,.,课文回顾,（,3,）,圆明园的毁灭,先介绍了圆明园不但建筑,宏伟，还,收藏着最珍贵的历史,文物，是,当时世界上最大的博物馆、,艺术馆，然后,介绍英法联军侵入北京、任意,掠夺，并,放火烧毁圆明园的,事，表达,了作者对英法联军的憎恨,。,3.课文回顾（3）圆明园的毁灭先介绍了圆明园不但建筑宏伟,8,3,.,课文回顾,（,4,）,小岛,写了海军陆战队驻扎在无名岛,上，战士们,克服一切,困难，种,出了一片绿油油的,菜地，反映,出了海军官兵忠于祖国、献身海防、崇尚,科学，不断,超越自我的可贵品质。,3.课文回顾（4）小岛写了海军陆战队驻扎在无名岛上，战士,9,4,.,课文背诵提示,（,1,）,古诗三首,。,（,2,）,少年中国,说（节选）,。,4.课文背诵提示（1）古诗三首。,10,5.,读拼音写词语。,j,din,ni,sh,xn,to,hn,zhu,hi sh,j sh,li xi,祭 奠,乃 是,熏 陶,杭 州,亥 时,拘 束,流 泻,5.读拼音写词语。j din,11,6.,读拼音写词语。,qin,shu,sh yn,ti,shn,b,l,hun,d,hu,mi,bin jin,zhn ln,潜 水,试 验,胎 生,步 履,皇 帝,毁 灭,边 疆,展 览,6.读拼音写词语。qin shu,12,6.,读拼音写词语。,din,tn,hun,jn,hn,wi,tn cho bi,i,chun,tn,xio hu,殿 堂,环 境,宏 伟,唐 朝,悲 哀,传 统,销 毁,6.读拼音写词语。din tn,13,6.,读拼音写词语。,n,xn,fn,mn,拱 形,奉,命,6.读拼音写词语。n xn,14,6,.,句式训练。,（,1,）比较,词语不同的感情,色彩，并,分别造句。,兴高采烈：,得意忘形：,他兴高采烈地走进教室。,他考了一百,分，得意忘形,地走来走去,。,6.句式训练。（1）比较词语不同的感情色彩，并分别造句。他兴,15,6,.,句式训练。,（,2,）用,关联词语合并成一句话。,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。,圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的,损失，而且,是世界文化史上不可估量的损失。,6.句式训练。（2）用关联词语合并成一句话。圆明园的毁灭不仅,16,6.,句式训练。,（,3,）,在,“,”里给下面的句子加标点。,动物园里有很多动物,如大象,狮子,老虎,它们,给游客带来了很多快乐,、,，,、,。,6.句式训练。（3）在“”里给下面的句子加标点。,17,6,.,句式训练。,（,4,）读,下面的,句子，注意,加点的,词语，写出,你的感受。,上自先秦时代的青铜,礼器，下,至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。,说明圆明园内的名人书画和奇珍异宝,非常多,，,而且,历史悠久。,6.句式训练。（4）读下面的句子，注意加点的词语，写出你的感,18,7,.,背诵积累,（,1,）死去,元知万事,空，,。,王师,北定中原,日，,。,但悲不见九州同,（,2,）九州生气,，,究,可哀。我劝天公重,抖擞，,。,家祭无忘告乃翁,恃风雷,万马齐喑,不拘一格降人材,7.背诵积累（1）死去元知万事空，。但悲,19,7,.,背诵积累,（,3,）山外青山,_,，西湖,歌舞,几休？,_,，直,把杭州作汴州,。,（,4,）美哉，,_,，,_,！,壮,哉，,_,，与,国无疆,!,楼外楼,暖风熏得游人醉,我少年中国,与天不老,我中国少年,7.背诵积累（3）山外青山_，西湖歌舞几休？,20,谢 谢,谢 谢,21,