单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四单元 学写留言条,执教者：韦朝慧,2017,部编版新教材 二年级上册,留言条,请选我为森林大王,写话：学写留言条,什么是留言条？,(,没有手机和电话系联）,留言条长,什么样？,1.,称呼,2.,正文,3.,署名,4.,日期,我来考考你：,你能找出下面留言条中错误的地方吗？,没有顶,格写,没有写在右下角,王,红,：,明,天,上,午,8,点,请,在,学,校,外,操,场,等,我,，,我,们,一,起,去,图,书,室,借,书,。,李,丽,2,0,1,7,年,9,月,8,日,署名日期没有右对齐,留言条,小动物：,你们好！我错了，对不起。,都怪我马虎，丢三落四，怪我不会写留言条。,老虎,2017,年,10,月,9,日,请选择下面的一种情况，写一张留言条。,（,1,）你去办公室还书，老师不在，你把书放桌子上了。,（,2,）你去小芳家里，通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。,魔力大闯关,我会写：,1.,留言条格式要正确，写字要工整，能正确使用标点符号。,2.,写完后先自己读一读，再跟同桌交换检查，互相指正。,请选择下面的一种情况，写一张留言条。,（,1,）你去办公室还书，老师不在，你把书放桌子上了。,（,2,）你去小芳家里，通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。,讨论,：,在日常生活中，我们还可以在哪些时候使用留言条？请你,联系生活实际说一说,谢 谢！,