单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节地球运动,第三节地球运动,一、地球运动的一般特点：,1,、运动类型,运动形式,旋转中心,方向,周期,速度,角速度,线速度,自转,公转,一、地球运动的一般特点：1、运动类型运动形式旋转中心方向周期,地球自转,地球自转,一、地球运动的一般特点：,1,、运动类型,运动形式,旋转中心,方向,周期,速度,角速度,线速度,自转,公转,地轴 自西,向东,一、地球运动的一般特点：1、运动类型运动形式旋转中心方向周期,地球自转周期,地球自转周期,一、地球运动的一般特点：,1,、运动类型,运动形式,旋转中心,方向,周期,速度,角速度,线速度,自转,公转,地轴 自西,向东,恒星日,太阳日,一、地球运动的一般特点：1、运动类型运动形式旋转中心方向周期,地球自转周期,地球自转周期,一、地球运动的一般特点：,1,、运动类型,运动形式,旋转中心,方向,周期,速度,角速度,线速度,自转,公转,地轴 自西,向东,恒星日,太阳日,15,/,小时 自赤道向,(,两极点除外）两极递减,一、地球运动的一般特点：1、运动类型运动形式旋转中心方向周期,地球公转,地球公转,一、地球运动的一般特点：,1,、运动类型,运动形式,旋转中心,方向,周期,速度,角速度,线速度,自转,公转,地轴 自西 恒星日,15,/,小时 自赤道向,向东 太阳日,(,两极点除外）,两极递减,太阳 自西 回归年,向东,一、地球运动的一般特点：1、运动类型运动形式旋转中心方向周期,地球公转速度,地球公转速度,一、地球运动的一般特点：,1,、运动类型,运动形式,旋转中心,方向,周期,速度,角速度,线速度,自转,公转,地轴 自西 恒星日,15,/,小时 自赤道向,向东 太阳日,(,两极点除外）,两极递减,太阳 自西 回归年,向东,近日点大 近日点快,远日点小 远日点慢,一、地球运动的一般特点：1、运动类型运动形式旋转中心方向周期,晴朗的夜晚，我们观察天空中的星星会,发现这样的现象,北极星的位置几乎,是不动的，而牛郎星、织女星的位置每,天都在变化，你能解释其原因吗？,（思路：牛郎星、织女星都是恒星，它们两次经过同,一观察者的头顶时，所用的时间是一个恒星日即,23,时,56,分,4,秒，但我们现实生活中用的时间是一天,24,小,时，地球自转了,360,度,59,分，由此可见恒星日比太阳,日短,3,分,56,秒，因此恒星在第二天晚上会提前,3,分,56,秒到达前一天的位置。这样不同的季节就会发现牛,郎和织女星在天空的位置不同,.,）,晴朗的夜晚，我们观察天空中的星星会（思路：牛郎星、织女星都是,在一天里面我们经历白天和夜晚，,那白天和夜晚的交替怎么产生的呢？,在一天里面我们经历白天和夜晚，,昼夜的成因,昼夜的成因,二、地球自转与时差,1,、昼夜的成因,地球是一个不透明、不发光球体,太阳照射,二、地球自转与时差1、昼夜的成因地球是一个不透明、不发光球体,晨昏线,晨昏线,二、地球自转与时差,1,、昼夜的成因,2,、昼夜的界线：,晨昏线,二、地球自转与时差1、昼夜的成因2、昼夜的界线：晨昏线,请找出晨线？,请找出晨线？,二、地球自转与时差,1,、昼夜的成因,2,、昼夜的界线：,晨昏线,3,、昼夜更替的周期：,一个太阳日,(24,小时,),4,、昼夜更替的意义：,人类起居作息的基本时间单位,二、地球自转与时差1、昼夜的成因2、昼夜的界线：晨昏线3、昼,我国外交部某官员从北京到美国纽约参加一个国际会议，会议在当地时间月日上午点开始，飞机飞行约为小时，而这位官员乘坐北京当地时间月日上午点飞往纽约的飞机,他是否能及时赶到会场,?,我国外交部某官员从北京到美国纽约参加一个国际会议，会议,高中地理地球的运动课件,5,、地方时,地球自西向东转不同的经线有不同的时刻,因经度不同的时刻称为地方时,5、地方时地球自西向东转不同的经线有不同的时刻因经度不同的时,6,、地方时的计算,地方时：,4,分钟,/1,0,1,小时,/15,0,如：杭州市为,10,时,26,分，和田与杭州市相,差,40,度，在杭州市的西侧，求和田的时间。,和田的时间,=10,时,26,分,4,分钟*,40,0,/1,0,=10,时,26,分,160,分钟,=7,时,46,分,6、地方时的计算地方时：4分钟/10 如：杭州市为10时26,7,、时区的概念：,经度,15,度划分为一个时区，,全球共分为,24,个时区,7、时区的概念：经度15度划分为一个时区，,8,、区时的概念：,各时区都以本区中央经线的地方,时作为全区共同使用的时刻,8、区时的概念：各时区都以本区中央经线的地方,9,、区时的计算：,相邻两个时区的区时相差,1,小时,9、区时的计算：相邻两个时区的区时相差1小时,9,、区时的计算：,相邻两个时区的区时相差,1,小时,9、区时的计算：相邻两个时区的区时相差1小时,如：北京时间为,8,时,45,分，为东八区的区时，,雅典在北京的西侧，二者相差度，求雅典,的区时。,雅典的区时,=8,时,45,分,1,小时*（,）,由二者相差度，可推知，雅典经度为,0,E,，,属于东二区,=8,时,45,分,1,小时*,6,=2,时,45,分,如：北京时间为8时45分，为东八区的区时，雅典的区时=8时4,我国外交部某官员从北京到美国纽约参加一个国际会议，会议在当地时间月日上午点开始，飞机飞行约为小时，而这位官员乘坐北京当地时间月日上午点飞往纽约的飞机,他是否能及时赶到会场,?,思路：两地相差个时区，北京时间月,日上午点即纽约时间日时，,飞小时后为日凌晨时，所以能按,时参加会议,我国外交部某官员从北京到美国纽约参加一个国际会议，会议在当地,东十二区,西十二区,西十一区,西十区,东十区,东十一区,+1,小时,1,日,+1,小时,1,小时,1,小时,+1,日,日界线,东十二区西十二区西十一区西十区东十区东十一区+1小时1日+,10,、特别的计时方法：,根据自己国家的需要来确定各自的时间,半时区：,采用与中央经线相差,7.5,度的时区的,边界的经线,如：印度采用东,5.5,区,东部区时：,采取本国东部时区的中央经线的地方时,为了充分利用太阳照明,如：朝鲜采用了东,9,区的区时,10、特别的计时方法：根据自己国家的需要来确定各自的时间半时,高中地理地球的运动课件,10,、特别的计时方法：,根据自己国家的需要来确定各自的时间,半时区：,采用与中央经线相差,7.5,度的时区的,边界的经线,如：印度采用东,5.5,区,东部区时：,采取本国东部时区的中央经线的地方时,为了充分利用太阳照明,如：朝鲜采用了东,9,区的区时,统一区时：采用了一个时区的区时,如：中国采用东,8,区区时（称北京时间）,10、特别的计时方法：根据自己国家的需要来确定各自的时间半时,三、地球公转与季节,黄赤交角,1,、自转与公转的关系,三、地球公转与季节黄赤交角1、自转与公转的关系,赤 道,0,0,23.5,0,23.5,0,北回归线,南回归线,春分,秋分,月日月日,、太阳直射点的回归运动,赤 道0023.5023.50北回归线南回归线春分秋分,赤 道,0,0,23.5,0,23.5,0,北回归线,南回归线,夏至点,月日,、太阳直射点的回归运动,赤 道0023.5023.50北回归线南回归线夏至点月,赤 道,0,0,23.5,0,23.5,0,北回归线,南回归线,冬至点,月日,、太阳直射点的回归运动,赤 道0023.5023.50北回归线南回归线冬至点月,高中地理地球的运动课件,高中地理地球的运动课件,6,月,22,日夏至,12,月,22,日冬至,3,月,21,日春分,9,月,23,日秋分,正午太阳高度,由,向,降低,由,向,降低,由,向,降低,昼夜,长短,北半球昼,夜,北半球昼,夜,昼夜,南回归线,南北两侧,南北两侧,赤道,南北两侧,最长,最短,最短,最长,平分,北回归线,、太阳直射点的回归运动,北回归线,南回归线,赤道,春分,夏至,秋分,冬至,次年春分,6月22日夏至12月22日冬至3月21日春分 9月23日,高中地理地球的运动课件,、五带的划分,、五带的划分,4,、四季的划分,4、四季的划分,课件来源：广州市第一中学地理科,作者：郑妍、谢少凤,课件资料来源：人民教育出版社,广州市地理教研网,课件来源：广州市第一中学地理科课件资料来源：人民教育出版社,