,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理和复习,两位数乘两位数,人民教育出,版,社三,年,级下册,整理和复习两位数乘两位数人民教育出版社三年级下册,1,创设情境,导入复习,154,1206,310,30=,1322,4357,学校进行广播体操比赛。已知每个方队有,5,行，每行,8,人，,3,个这样的方队一共有多少人？,三年级,4,个班,128,人去参观科技馆。如果每班人数相同，每,8,人一组，每班可以分成几组？,创设情境,导入复习154120631030,2,回顾整理,构建网络,序号,1,2,3,4,5,6,典型例题,学习内容,难度等级,出题,1,、借助学习单，自主复习,自主看书,4159,页，将本单元的典型例题填写在下表中。,（,1,）想一想，每个例题主要学习的是什么？,（,2,）根据你的感受，为例题标出难度等级。,（,3,）哪些题在什么地方容易出错，请你用彩笔标一标，写一句话提醒自己。,回顾整理,构建网络序号123456典型例题学习内容难度等级,3,回顾整理,构建网络,口算方法：,1,、像,30,200,这类口算题，,整十数、整百数乘整十数,:,先不看,0,用因数,0,前面的数和另一个因数,0,前面的数相乘,最后看两个因数末尾一共有几个,0,就在积的末尾添上几个,0,。,2,、像,12,20,、,170,4,这类口算题,，,变成连乘题，,如,12,2,10,进行口算。,3,、像,15,6,这类口算题，,将两位数拆成整十数和一位数，分别乘另一个乘数，再把所得的积相加。,回顾整理,构建网络 口算方法：,4,回顾整理,构建网络,20,10=200,3,10=30,20,2=40,3,2=6,交流类型,梳理笔算,2 3,1 2,2312=,276,20,3,10,2,6,二三得六,4,二二得四,3,一三得三,2,一二得二,6,7,2,回顾整理,构建网络2010=200310=30202=,5,笔算方法：,1,、先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数。得数的末位与乘数的个位对齐；,2,、再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐；,3,、把最后的两个积相加。,回顾整理,构建网络,笔算方法：回顾整理,构建网络,6,回顾整理,构建网络,不用计算，只说出每种题型的计算方法,口 算,口 算,口 算,口 算,口 算,笔 算,笔 算,笔 算,笔 算,口 算,回顾整理,构建网络不用计算，只说出每种题型的计算方法口,7,回顾整理,构建网络,阅读与理解,分析与解答,回顾与反思,王叔叔平均每个工作日投送,28,个快递邮件。如果每月按,22,个工作日计算，王叔叔半年（,6,个月）一共投送多少个快递邮件,方法一：,（,1,）,每月投送多少个邮件？,2822,616,（个）,（,2,）半年一共投送多少个邮件？,6166,3696,（个）,28226,3696,（,块）,方法二：,（,1,）半年有多少个工作日？,226,132,（个）,（,2,）半年一共投送多少个邮件？,13228,3696,（个）,22628,3696,（,块）,答,：半年一共投送,3696,个快递邮件。,回顾整理,构建网络阅读与理解分析与解答回顾与反思 王叔叔,8,回顾整理,构建网络,一辆出租车一个星期（,7,天）收入,1260,元钱,。如果每天工作,9,小时，平均每小时收入多少钱？,阅读与理解,分析与解答,回顾与反思,126079,20,（元）,方法一：,（,1,）一天收入多少钱？,12607,180,（元）,（,2,）平均每小时收入多少钱？,1809,20,（元）,方法二：,（,1,）一个星期工作多少小时？,79,63,（,个）,（,2,）平均每小时收入多少钱？,126063,20,（元）,1260,（,79,）,20,（元）,答,：平均每小时收入,20,元。,回顾整理,构建网络 一辆出租车一个星期（7天）收入12,9,两位数,乘两位数,口算乘法,笔算乘法,解决问题,两位数、几百几十数乘一位数（进位）,两位数乘整十、整百数（不进位）,两位数乘两位数（不进位）,两位数乘两位数（进位）,连乘问题,连除问题,两位数口算乘法笔算乘法解决问题两位数、几百几十数乘一位数（进,10,243=,2410=,175=,20240=,1605=,40230=,3230=,1803=,25300=,40012=,72,240,85,800,4800,9200,96,0,540,7500,4800,摘智慧果,重点复习，强化提高,243=2410=175=20240=1605=4,11,摘智慧果,2 3,2 1,3,2,6,4,3,8,4,5 4,3 7,8,7,2,6,8,9,9,3,1,1,28 67,6,9,8,6,6,7,8,1,1,1,2 8,6 7,30,60,1800,30,70,2100,摘智慧果 2 33264384 5 48,12,1.,请你选择正确的算式。,A,：,13232,（）,C,：,132,（,32,）,（）,B,：,1323,2,（）,平均每串有几个气球,?,一共吹了,132,个气球。,布置教室需要,3,行气球。,每行要,2,串气球。,重点复习，强化提高,1.请你选择正确的算式。A：13232,13,2.,做一做。,阅读与理解,分析与解答,回顾与反思,体育室买来,248,根跳绳，发给一、二年级，,每个年级,4,个班。平均,每班发多少根跳绳,?,方法一：,先算,248,根跳绳每年级发多少根？,24824,31,（根）,方法二：,先算一、二年级,共有多少个班？,248,（,2,4,）,31,（个）,答：,平均每班发,31,根跳绳,。,重点复习，强化提高,2.做一做。阅读与理解分析与解答回顾与反思 体育室买,14,这节课你有什么新的收获？,这节课你有什么新的收获？,15,