单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,流均镇中心小学,统编版语文,五年级上册,流均镇中心小学统编版语文五年级上册,1,人们往往把思乡之情赋予一件事物，今天，我们就看看作者琦君是怎样把思乡之情赋予“桂花雨”的吧！,人们往往把思乡之情赋予一件事物，今天，我们就看看作者琦君,2,人教版,语文,五年级 上册,3,桂花雨,第一课时,第二课时,人教版 语文 五年级 上册3 桂花雨第一课时第二课时,3,琦君,原名潘希真。,现当代女作家。浙江省永嘉县人。,出版散文集、小说集及儿童文学作品,30,余种。,代表作品,第一课时,李海啸,QQ7885853,琦君 原名潘希真。现当代女作家。浙江省永嘉县人。出版散文集、,桂花,桂花是我国传统的名贵香花，素以芳香而著称。花黄色或白色，极香，花期中秋。种类较多，有金桂、银桂、四季桂等，桂花经蜜饯后，可做各种甜食。,桂花 桂花是我国传统的名贵香花，素以芳香而著称。花黄色,桂花飘香,桂花飘香,箩,筐,杭,州,lu hng,我会认,朗读课文 扫清障碍,箩筐 杭州 lu hng,箩,只要不来台风，我们就可以收几大,箩,。,形近字,lu,这块田里的,萝,卜长势真好。,萝,lu,箩只要不来台风，我们就可以收几大箩。形近字lu这块田里的萝,兰,箩,婆,糕,饼,浸,缠,茶,我会写,dng ln lu p go,bng jn yu chn jin,懂,捡,兰箩婆糕饼浸缠茶我会写dng ln lu,左右 结构,上下 结构,生字归类,懂,捡,箩,婆,糕,饼,浸,馋,茶,兰,左右 结构上下 结构生字归类懂捡箩婆糕饼浸馋茶兰,识字方法,加一加,：,米,+,羔,=,糕,饣,+,并,=,饼,字谜识字,：,丝织厂里献丹心,缠,识字方法加一加：米+羔=糕字谜识字：丝织厂里献,箩,lu,巧,记,：,竹,编,箩,筐，装萝卜。,头上没艹他姓罗。,不要少写,“四”,易写错,箩lu巧记：竹编箩筐，装萝卜。不要少写“四”易写错,识字游戏,成熟,糕饼,杭州,箩筐,姿态,摇桂花,识字游戏成熟糕饼杭州箩筐姿态摇桂花,词语解释,香飘十里：,形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香，一般用于描写某物的香味很浓。,桂花开了，,香飘十里,，令人陶醉。,词语解释香飘十里：形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香，一般,姿态：,指容貌神态，样子，风格，气度等。,她的,姿态,优美，看起来非常舒心。,姿态：指容貌神态，样子，风格，气度等。她的姿态优美，看起来非,泛指生物体发育到完备的阶段。,成熟,邻居,住家接近的人或人家。,泛指生物体发育到完备的阶段。成熟邻居住家接近的人或人家。,整体感知,默读课文，边读边思考：,我们可以把课文分成几部分？每部分讲了什么事情,？哪一部分是主要讲的,？,三部分,整体感知 默读课文，边读边思考：我们可以把课文分成几部,第一部分（第,1-2,自然段）,第二部分（第,3-6,自然段）,第三部分（第,7,、,8,自然段）,介绍桂花开放的时间，描写桂花树的样子和桂花的香气。,具体回忆了家乡院子里桂花开放的情形，细致地描写了“我”和母亲摇桂花的情景。,杭州一座小山上的桂花，将它与家乡的院子里的桂花比较，再次表达了对家乡的热爱和怀念。,爱桂花,摇桂花,思桂花,重点部分,第一部分（第1-2自然段）介绍桂花开放的时间，描写桂花树的样,18,作者对桂花的怀念，实际上是他对,的思念。,家乡,作者对桂花的怀念，实际上是他对 的思念。家乡,19,一、,选择题。,题目,桂花雨,的意思是什么（）,A.,桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。,B.,桂花被雨吹落,C.,在雨中摇桂花,课堂演练,A,一、选择题。课堂演练A,摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。,二、仿写,爬树的时候，小刚嗖的一声就上去了，像猴子一样。,摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。二、仿写爬树的时候，,三、,将下列搭配恰当的词语用线连起来。,快乐的,使劲地,大声地,喊,童年,摇,字词听写,三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。快乐的使劲地大声地喊童年,部编版五年级语文上册桂花雨第一课时课件,23,