单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,求小数的近似数,求小数的近似数,3.47cm,3.47cm,提出一个问题，,比解决一个问题更重要！,提出一个问题，,3.4,3.5,3.47,3.472,3.43.53.473.472,保留整数,保留一位小数,保留两位小数,林老师身高,1.752m,姚明身高,2.261m,保留整数保留一位小数保留两位小数林老师身高1.752m姚明身,2,1,3,2,1,3,213213,判断,(,对的打“,”,，错的打“,”),(1),准确数大于近似数。,(),(2),近似数,2.0,和近似数,2,一样大。,(),(3)7.295,保留两位小数后是,7.3,。,(),(4)8.856,近似于自然数,9,。,(),判断(对的打“”，错的打“”),用“四舍五入”法写出近似数。,5,9,2,4.6,8.9,2.0,4.63,8.87,2.04,4.625,8.866,2.039,用“四舍五入”法写出近似数。5924.68.92.04.63,探究题：,一个两位小数，“四舍五入”后是5.6，这个两位,小数最大是多少？最小是多少？,准确值5.6 的两位小数,准确值5.6的两位小数,5.55、5.56、5.57、5.58、5.59，该数中最小的是5.55,5.61、5.62、5.63、5.64、，该数中最大的是5.64,答：这个两位小数最大是5.64，最小是5.55,探究题：一个两位小数，“四舍五入”后是5.6，这个两,我的收获,通过本节课的学习你都掌握了哪些知识？,1、求近似数时，要用“四舍五入法”。保留整数，表示精,确到个位，,（看十分位）,；保留一位小数，表示精确到十分位,（看百分位）,；保留两位小数，表示精确到百分位,（看千分位）,.所以在求小数的近似数时，小数末尾的“0”不能随便去掉。,2、精确的位数越多，精确度就越高。,3、,不是整万或整亿的数,改写,成用“万”或“亿”作单位的数：,找到万或亿位，在万或亿位的右下角点上,小数点,，再把小数末,尾的“,0,”去掉，加上一个“,万,”字或“,亿,”字，用“,=,”连接。,我的收获通过本节课的学习你都掌握了哪些知识？,课后作业：,课后作业：,知识回顾,Knowledge Review,祝您成功！,知识回顾Knowledge Review祝您成功！,