单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六单元 碳和碳的氧化物,人教版义务教育课程标准实验教科书,九年级 化学 上册,第六单元 碳和碳的氧化物人教版义务教育课程标准实验教科书九年,1,说课标,说教材,说建议,课程总目标,本单元内容标准,知识和技能立体整合,编写特点、编排体例、内容结构,评价建议,资源的开发利用,教学建议,主要内容,说课标 说教材说建议课程总目标本单元内容标准知识和技能立体整,2,科学物质观,主动参与社会,发展兴趣,增强安全意识,科学品质,爱国情感,科学探究活动,观察,比较,分析,归纳,信息加工,形成良好的学习习惯和方法,化学变化,基本特征,常见物质的组成,性质及应用,物质,的性质,和用途的关系,完成简单,化学实验,了解,掌握,学会,认识,说 课 标,课程,总目标,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,科学物质观主动参与社会发展兴趣增强安全意识科学品质爱国情感科,3,激发兴趣,培养精神,强化意识,动手实验,观察,比较,分析,归纳,信息加工,锻炼实验技能,金刚石,石墨、,C,60,物质多样性,CO,和,CO,2,的性质和用途,CO,2,的,实验室制法,了解,掌握,学会,认识,说 课 标,单元内容标准,知识,与技能,过程与方法,情感态度与价值观,激发兴趣培养精神强化意识动手实验观察比较分析归纳信息加工锻炼,4,说 教 材,单元编写体例,单元前图、引言,供学生预习,导入新课材料,主课题,拓展性课题,单元小结,正文,活动与探究,讨论,学完本课你应该知道,合学,调,查,与,研,究,阅,读,资,料,化,学,技,术,科,学,家,庭,小,实,验,正文边空,书下注释,有助于理解正文的问题,习题,所学内容的的巩固与延伸,复习巩固综合应用拓广探索,实践性,开放性,综合性,知识结构图,回顾与思考,表格对比法,各栏目以问题、填空等形式为学生提供思维发展、合作交流的空间,为加深对相关内容的认识 扩大学生的知识面 提高运用现代信息技术手段学习的能力,说 教 材单元编写体例单元前图、引言供学生预习导入新课材,5,促发展,教师评价,自我评价,助,成,长,自,身,缺,点,改,进,方,向,意识,精神,社,会,学生,创新实践,环,境,求,真,人文,科学,说 教 材,编写意图,优化,教材内容,优化,学习过程和方式,优化,情感价值,优化,学习评价方式,兴,趣,化,学,生,基,础,性,社,会,性,内容编排,化,学,原,理,化,学,物,质,化,学,概,念,教师,互动,引,导,学生,自主,探究,合作,促发展教师评价自我评价助自改意识精神社学生创新实践环求人文科,6,说 教 材,内在逻辑关系,碳单质,碳的氧化物,CO,用途,性质,横向联系,可替代的,新能源,太阳能,氢能等,实验室制法,检,验,装,置,原,理,药,品,CO,2,物理,性质,性,质,用,途,化学,性质,利,化学与环境,温室效应,弊,用途,冶炼金属,作燃料,可燃性,性质,常温稳定性,高温活泼性,还原性,组成、构成,金刚石,C,60,石墨,说 教 材内在逻辑关系碳单质碳的氧化物CO用途性质横向联,7,认,识,身,边,物,质,空气,氧气,水,离,子,分,子,原,子,物,质,构,成,奥,秘,说 教 材,外在逻辑关系,5,4,3,2,7,6,1,走,进,化,学,世,界,实,验,操,作,技,能,质量守,恒定律,化,学,定,量,计,算,有关化学方程,式的简单计算,碳和,碳的氧化物,燃,料,及,其,利,用,化,石,燃,料,含有碳元素,纵向联系,认空气氧气水离分原物说 教 材外在逻辑关系5432761,8,说 教 材,纵向联系,C,CO,2,CO,CaCO,3,H,2,CO,3,Na,2,CO,3,Ca(OH),2,NaOH,煤,天然气,石油,含有碳元素,含有碳元素,含有碳元素,煤气,碱,(,纯净物,),酸,(,纯净物,),盐,(,纯净物,),燃料,(,混合物,),氧化物,(,纯净物,),相互转化,两两反应,二者相关,物质分类,说 教 材纵向联系CCO2 COCaCO3H2CO3Na,9,学生,说 建 议,教学建议,教,学,教师,引导,促进,课前准备,课堂活动,构建课堂,自主,合作,交流,布置问题,收集信息,学案导学,艺术欣赏,联系生活实际,创设情境,归纳,学习主体,提高,总结,二氧化碳 漂流记,学生说 建 议教学建议教学教师引导促进课前准备课堂活动,10,说 建 议,评价目标,的确定,评价方式的选择,评价标准,的制定,评价工作的实施,评价结果的解释与反馈,评价建议,纸笔测验,活动表现,评价,建立,学习档案,说 建 议评价目标评价方式的选择评价标准评价工作的实施,11,说 建 议,图片,资源,媒体,资源,实验,资源,资源利用,动画,资源,说 建 议图片媒体实验资源利用 动画,12,说 建 议,说 建 议,13,说 建 议,说 建 议,14,说 建 议,新奥尔良市受灾前后对比,说 建 议新奥尔良市受灾前后对比,15,说 建 议,说 建 议,16,说 建 议,金刚石的微观结构,说 建 议金刚石的微观结构,17,说 建 议,石墨的微观结构,说 建 议石墨的微观结构,18,说 建 议,C60的微观结构,说 建 议C60的微观结构,19,说 建 议,说 建 议,20,说 建 议,说 建 议,21,说 建 议,说 建 议,22,说 建 议,说 建 议,23,说 建 议,说 建 议,24,说 建 议,说 建 议,25,欢迎各位老师予以指正！,谢 谢,欢迎各位老师予以指正！谢 谢,26,