单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,科幻画,科幻画,湘美版小学美术六年级上册,设计者：吕智育,惠州市惠阳区良井镇宏基小学,教学目标：,知识与技能：,明确科幻画创作题材的正确选择，并收集创作资料，用绘画的形式表现科学幻想的内容。,过程与方法：,小组通过比较、讨论，明确正确选题的要点，并通过动手画出草图和着色。,情感态度与价值观,培养和激发学生进行科幻画创作的兴趣，引导学生积极主动地收集创作资料，以此培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣，提高学生科学的创新能力。,什么是科幻画？,科幻画,是科学幻想的内容，有一定,的科学依据，通过绘画的手段，在,画面上表现出来的一种绘画形式。,科,“科”是指符合科学原理发明。,“,幻,”,是指创造对未来世界的奇 思妙想,。,“画”是指用绘画形式表达出来。,幻,画,科幻画：,科幻画,与,科普画,、,儿童画,的区别：,科学依据,+,幻想,+,绘画,（写意）,科普画：,科学知识,+,现实形象,+,绘画,（写实）,儿童画：,直观感受,+,想象,+,绘画,（随意）,常见的科幻画题材：,宇 宙 航 行,太 空 城 市,地 球 环 保,海 底 城 市,1,2,3,4,未 来 居 住,5,6,未 来 交 通,7,未 来 医疗,8,未来机器人,播放,/,暂停,返 回,讨论话题：,看了刚刚的科幻动画，你能找出里面出现的科幻题材吗？,请大家想像我们的未来是什么样子 的？,你在生活中有什么样的烦恼？你最,关注的是什么？,我们的生存面临着什么样的危机？,你能想办法解决吗？,返 回,绘画方法,观察生活,想象未来科技发展 可能带来的变化把不可能的变为可能,确定主题,:,1,、,主题表现内容应,符合生活实际,，科技源于生活，具,有一定的前瞻性,，允许对未来的,科学发展进行大胆地想象,。,2,、主题不要有迷信、暴力和唯心的内容，你的想法是,有科学依据的,，是将来发展可能实现的。,确定主题后，想一想应该怎么构图才能更好的表现主题，构图的随意性较大，但注意构图要达到饱满，不要留太多的空白。,火星之城,火星之城,着色注意：,1,、色彩要搭配好。,2,、色彩要涂,平整,。,3,、为了画面鲜艳还可以多使用,原色和间色,。,小结,:,通过本节课对科幻画的学习，我们要判断一幅好的科幻画主要从三个方面来看：,一、是科学性，要看科学依据是否正确，逻 辑是否正确。,二、是想像力，即畅想创意的新颖程度。,三、是绘画水平，这点要看画面的构图设 计，色彩处理，绘画技巧。,在这三个要素中，“科学性”是最重要的一点。科幻画的幻想应是建立在一定的科学基础之上的，而不是随意的乱想，应符合一定的科学依据。,自选作业,:,1、针对一个与生活密切联系而你又很关注的问题，（人口膨胀、环境污染、火灾水患、疾病、战争等）提出你的设想并把它画出来。,要求：构思大胆、有创意、表现形式不限（注意场景道具的位置）,2、根据所搜集的图片绘制一幅太空科幻画。,要求：想象丰富、用色鲜艳,返 回,