单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,新课导入,手机、电脑、平板,高 铁,这些东西给我们的生活带来了怎样的改变呢？,新课导入手机、电脑、平板高 铁这些东西给我们的生活带来了怎,1,世纪,世纪,2,学习目标,1,认识,12,个生字，会写,15,个生字，能正确读写,“,呼风唤雨、幻想,”,等词语。,2,有感情地朗读课文，体,会语言简洁、条理清楚的表达特点,。,3,激发热爱科学的情感,以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。,学习目标1认识12个生字，会写15个生字，能正确读写“呼风唤,3,会 认 字,呼风,唤,雨,技,术,j,获,得,hu,依,赖,li,潜,入,qin,百,亿,光年,y,探,索,su,奥,秘,o,船,舶,b,物,质,zh,hun,哲,学家,zh,兰,花,ln,会 认 字呼风唤雨技术j获得hu依赖li潜入qin百,4,会 写 字,唤,注意这些字的笔画顺序哟。,纪,技,改,程,超,质,哲,任,联,奥,益,亿,善,核,会 写 字唤注意这些字的笔画顺序哟。纪技改程超质哲任联奥益亿,5,词语解释,【,依赖,】,依靠某种人或事物而不能自立或自给。,【,出乎意料,】,超出了人们预先的估计。,【,寄托,】,把理想、感情等放在某人身上或某种事物上。,【,洞察,】,很清楚地观察。,【,改善,】,改变原有情况使好一些。,词语解释【依赖】依靠某种人或事物而不能自立或自给。【出乎意料,6,字词练习,一、下列词语书写有误的一项是（）,A.,世纪 奥秘 呼换,B.,物质 联系 哲学,二、下列词语搭配正确的一组是（）,A.,创造奇迹 改善生活 探索奥秘,B.,实现梦想 寄托愿望 维持卫生,A,A,字词练习一、下列词语书写有误的一项是（）A.世纪,7,整体感知,本文讲述了,20,世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，,唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣,。,整体感知 本文讲述了20世纪一百年间科学技术的发展历程,8,段落,划分,第一部分（,1,）：,总写,20,世纪是一个呼风唤雨的世纪。,第二部分（,2,）：,现代的科学技术改变了人们的生活，,第三部分（,3,、,4,）：,用举例子、作比较的说明方法，揭示了科学技术对人类生活的意义，,第四部分（,5,）：,科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更美好。,段落第一部分（1）：总写20世纪是一个呼风唤雨的世纪。第二部,9,课文解读,20,世纪是一个呼风唤雨的世纪。,中心句,点明了课文题目，同时说明,20,世纪是一个非凡的世纪。,通读全文思考：为什么说,20,世纪是一个呼风唤雨的世纪？,课文解读20世纪是一个呼风唤雨的世纪。中心句点明了课文题目，,10,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的,发现,和,发明,。,说明了科学技术取得了惊人的发展，同时通过这些词句也表现出了作者的赞叹与惊异。,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那,11,【,发现,】,经过研究、探索等，,看到或找到前人没有看到的事物或规律,。,随堂练习,【,发明,】,创造,（新的事物或方法）,1.,爱迪生（）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯。,2.,科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达。,选词填空。,发现,发明,发现,发,明,【发现】经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律,12,正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,20,世纪的一百年时间,人类历史的上百万年,从这种对比中，你体会到了什么？,正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程,13,人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时,没有,电灯，,没有,电视，,没有,收音机，,也没有,汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞,14,在上百万年的历史中，没有,，没有,，没有,，也没有,。,电灯,电视,收音机,汽车,一个人在孤岛上生活，没有,，没有,，没有,，也没有,，真的很孤独。,在上百万年的历史中，没有 ，没有,15,电 视,电 脑,汽 车,电 视电 脑汽 车,16,人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,以前人们的幻想，如今变成了现实,人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神,17,20,世纪的成就，真可以用,“,忽如一夜春风来，千树万树梨花开,”,来形容。,这里引用诗句，说明了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。,20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨,18,20,世纪，人类,登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘,；,20,世纪，,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶,等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的,“,地球村,”,。,20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天,19,人类登上月球,人类登上月球,20,潜入深海,探索奥秘,潜入深海,21,讨论交流,“,地球村,”,指什么？为什么人类居住的星球会变成,“,地球村,”,呢？你从中体会到了什么？,讨论交流 “地球村”指什么？为什么人类居住的星球会变成“,22,感悟提升,从无到有，从幻想到现实，,20,世纪一百年间科学技术的发展可谓突飞猛进，日新月异。依靠科技的神奇力量，人们创造了潜入深海、飞天登月等一个又一个奇迹。在惊叹于科技的巨大作用之余，我们也要清醒地认识到，未来还有很多难题等待你我去探索、去解决，只有努力学习，才能攀上科学的最高峰。,感悟提升 从无到有，从幻想到现实，20世纪一百年间科学,23,结构梳理,呼风唤雨,的世纪,总起,回应,证明,总结,20,世纪是呼风唤雨的世纪,人类靠科学技术,“,呼风唤雨,”,科学技术使人类生活发生巨大改变,科学技术创造美好的现在和未来,结构梳理呼风唤雨总起回应证明总结20世纪是呼风唤雨的世纪人类,24,拓展延伸,进入二十一世纪，你觉得科学技术还会怎样改变我们的生活呢？同学们一起来畅想一下我们的未来生活，想一想未来的生活会是怎样的？,拓展延伸 进入二十一世纪，你觉得科学技术还会怎样改变我,25,