单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,感谢您下载包图网平台上提供的,PPT,作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！,保持安静,关闭摄像头,13:,40,准时上课,保持安静,1,三年级科学下册,KE XUE,三年级科学下册KE XUE,2,01,生物资源,02,动植物对环境的适应,03,生物的相互影响,04,天气变化,目 录,CONTENT,05,小小气象站,01生物资源02动植物对环境的适应03生物的相互影响04天气,3,生物资源,Living Resources,生物有哪些特征？,如何区分生物与非生物？,怎样对动物进行分类？,身边有哪些珍贵的动物和植物？,我们一起走进身边的生物世界。,生物资源Living Resources生物有哪些特征？,4,1,、生物与非生物,1、生物与非生物,5,图片中的狗，都是生活中真是的狗吗？,情境与问题,图片中的狗，都是生活中真是的狗吗？情境与问题,6,能运动、需要食物、会长大,能运动、不需要食物、不会长大,能运动、需要食物、会长大能运动、不需要食物、不会长大,7,2.,观察豆子与石子的变化,用放大镜观察大豆与小石子，比较他们的不同。取,2,个碟子，一个放入大豆种子，一个放入小石子。向,2,个碟子中加入,同样多,的自来水，保持豆子湿润。,猜一猜，豆子与石子在水中会发生什么现象？连续几天仔细观察，做好观察记录。,大概,2,天之后发现有些大豆已经长出了小牙，而石子没有变化。,大概,10,天左右这些大豆就可成长为小苗，而石子仍然没有变化。,2.观察豆子与石子的变化用放大镜观察大豆与小石子，比较他们的,8,找出猫和蒲公英的相同点,猫是一种动物，蒲公英是一种植物，想一想，他们有哪些共同点？,它们是否都能生长？是否都能繁殖？,是否都需要水？,是否都需要营养？,找出猫和蒲公英的相同点猫是一种动物，蒲公英是一种植物，想一想,9,生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。,非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。毛绒玩具与石子都是非生物。,“,”,生物与非生物有哪些区别呢？,生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是,10,应用拓展,寻找校园中的生物与非生物,校园的小花园很漂亮，里面有生物和非生物。找出其中的生物与非生物，比一比，看谁找到的多。,应用拓展寻找校园中的生物与非生物校园的小花园很漂亮，里面有生,11,机器人是生物吗,查找有关机器人的资料，想一想，机器人属于生物吗？,机器人能完全取代人的劳动吗？,机器人是生物吗查找有关机器人的资料，想一想，机器人属于生物吗,12,这节课你都学会了什么？,这节课你都学会了什么？,13,练一练：,实践是检验真理的唯一标准,1,、生物能生长，能,，生长过程需要,和,。,、,和,都是生物。,2,、非生物不能,，不能,，也不需要水和,。,与,都是非生物。,繁殖,水,营养,动物,植物,人,生长,繁殖,营养,毛绒玩具,石子,练一练：实践是检验真理的唯一标准1、生物能生长，能 ，,14,钟乳石会生长，所以钟乳石是生物。（）,机器人可以自己工作，所以机器人是生物。（）,蘑菇可以生长，也需要水和营养，所以蘑菇是生物。（）,明辨是非,钟乳石会生长，所以钟乳石是生物。（）机器人可以,15,A,、化石,B,、雪花,C,、病毒,下列物体属于生物的是（）,A,、可以生长,B,、可以繁殖,C,、能运动,下列不属于生物与非生物区别的是 （）,明辨是非,C,C,A、化石 B、雪花 C、病毒下列物体属于生物的是（）A、,16,生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。,非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。毛绒玩具与石子都是非生物。,如何区分生物与非生物？,生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是,17,同,学,们,再,见,！,同学们再见！,18,