单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,主题班会交流,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,相识是一种缘，,很高兴你来到我们这个集体。,欢迎你！,1,主题班会交流,相识是一种缘，欢迎你！1主题班会交流,新学期、新起点、新期待,2,主题班会交流,新学期、新起点、新期待 2主题班会交流,“,新学期”,新的班级、新的学期、新的同学、新的老师，这一系列新的环境希望每位同学都能通过自己的努力，树立全新的自我，取得新的进步！这一系列积极的变化都取决于你的决心、信心、毅力、努力，相信自己通过勤奋的学习，成绩必定会有较大的进步。,3,主题班会交流,“新学期”新的班级、新的学期、新的同学、新的老师，这一系列,“,新起点”,机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。,4,主题班会交流,“新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心,“,新期待”,让我们先展望过去,昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天,自己把自己说服，是一种理智的胜利；,自己被自己感动，是一种心灵的升华；,自己把自己征服，是一种人生的成熟,。,5,主题班会交流,“新期待”让我们先展望过去5主题班会交流,“,我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。”,-,迈克,乔丹,一位哲人说：“你的心态就是你的,主人。”,一位伟人说“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”,6,主题班会交流,“我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。”一位哲,-,主动出击，积极进取，求则得之，寻则见之，叩则开之。,-“,今年花胜去年红”,-“,最撩人春色是今年”,7,主题班会交流,-主动出击，积极进取，求则得之，寻则见之，叩则开之。7主,赠言：,人生就象一本书。傻瓜们走马看花似的随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。,尚,保罗,（德 国作家）,8,主题班会交流,赠言：人生就象一本书。傻瓜们走马看花似的随手翻阅它,思考几个问题,9,主题班会交流,思考几个问题9主题班会交流,1,、你认为学习为了什么？你的崇高理想是什么？,3,、在所有的学科中最薄弱的学科是什么？怎么提高？需要什么帮助？,4,、在六年级中你会以谁为学习榜样？学习他（她）什么？,2,、在小学里，你觉得成绩够好了吗？够努力了吗？,10,主题班会交流,1、你认为学习为了什么？你的崇高理想是什么？3、在所有的学科,（,1,）课前预习，提出疑问。,（,2,）专心听课，做好笔记。,（,3,）复习巩固，独立作业。,（,4,）认真考试，查漏补缺。,（,5,）课外学习，开阔眼界。,养成学习习惯,11,主题班会交流,养成学习习惯11主题班会交流,（,1,）课前预习，提出疑问。,一,.,提高课堂学习质量，准对性强；,二,.,促进自学能力提高，终身受益；,三,.,改变学习被动局面，自主学习。,12,主题班会交流,（1）课前预习，提出疑问。一.提高课堂学习质量，准对性强；1,（,2,）专心听课，做好笔记。,一,.,心身准备，进入学习状态；,二,.,认真观察，把握重点，重于领会；,三,.,积极思考，理清思路，提出疑义；,四,.,记笔记，提高听课效率；,五,.,抓住学科特点，灵活应用。,13,主题班会交流,（2）专心听课，做好笔记。一.心身准备，进入学习状态；13主,（,3,）复习巩固，独立作业。,一,.,尝试回忆。增强记忆，养成思考习惯；二,.,看教科书。勾划要点，写书眉提示；三,.,整理笔记。正页听课记、副页预习记,四,.,选好参考书，灵活掌握时间，扩大知识面。五,.,提高作业质量，增强学习能力。,14,主题班会交流,（3）复习巩固，独立作业。一.尝试回忆。增强记忆，养成思考习,（,4,）认真考试，查漏补缺。,一,.,能否考出应有水平的三个决定因素：学习（知识）、心理、方法。二,.,怎样才能考出应有水平？,1.,临考的心身准备；,2.,临场应有水平的发挥；,3.,考后分析和命题研究。,三,.,发扬求真精神，诚实应考！,15,主题班会交流,（4）认真考试，查漏补缺。一.能否考出应有水平的三个决定因素,（,5,）课外学习，开阔眼界。,会利用空闲时间学习的人，才是真正会学习的人。,16,主题班会交流,（5）课外学习，开阔眼界。会利用空闲时间学习的人，才,青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。,您有否把自己当作主人，生命的主宰，命运的创造者？,自主学习的意识,高尔基,17,主题班会交流,青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智,遵守常规,18,主题班会交流,遵守常规18主题班会交流,1,、负责檫黑板的同学要清洁好黑板，讲台让老师上好课,2,、同学们准备好这一节课所须的用具，不在课堂上临急准备,3,、上课铃声响了，就要坐好了，安静等待老师的到来,课前一分钟,19,主题班会交流,1、负责檫黑板的同学要清洁好黑板，讲台让老师上好课课前一,1,、发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答，不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。,2,、课堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每个人都有出错的时候，有一颗宽容的心，将心比心，多体谅他人的感情。,3,、学会做上课笔记，适当摘抄教师的板书。,上课四十分钟,20,主题班会交流,1、发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答，不要随便插,4,、上课留心听，不打瞌睡，不讲闲话。,5,、上课迟到要报告。,6,、下课要等老师宣布。,7,、我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上的精神状态。,上课四十分钟,21,主题班会交流,4、上课留心听，不打瞌睡，不讲闲话。上课四十分钟21主题班会,1,、纪律（上课、下课、自修课、出操、集会、午休、午餐,),2,、公物,3,、值日,4,、人际关系,5,、尊敬老师，对人有礼貌,6,、仪容仪表（服装、校徽、红领巾、挂件、发式）,文明礼仪,22,主题班会交流,1、纪律（上课、下课、自修课、出操、集会、午休、午餐)文明礼,7.,自行车,8.,作息时间,9.,值周,文明礼仪,23,主题班会交流,7.自行车文明礼仪23主题班会交流,值日安排,一、讲台,二、地面,三、擦黑板,四、工具摆放及死角,五、包干区,24,主题班会交流,值日安排一、讲台24主题班会交流,在我们这个班集体中，每一个同学就如一个个音符，每一个人都是独一无二的，用你的一个音符，能为我们的班集体弹奏出什么声音呢？,我希望,各尽其能，,奉献集体。,同一班级同一梦想！,25,主题班会交流,在我们这个班集体中，每一个同学就如一个个音符，每一个人都是独,班干部,班长：副班长：,宣传委员：纪检委员：,学习委员：,文娱委员：,体育委员：,劳动委员：,卫生委员：,组织委员：,谁能干？,26,主题班会交流,班干部班长：副班长：谁能干？26主题班会,选课代表,语文：,数学：,英语：,科学：,电脑：,社会：,美术：,思想：,综合：,27,主题班会交流,选课代表语文：社会：27主题班会交流,作业：,1,、设立学习目标，制定好学期的学习计划。,2,、预习新课。,3,、准备竞选材料,28,主题班会交流,作业：1、设立学习目标，制定好学期的学习计划。28主题班会交,