单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版六年级数学上册,比的基本性质和化简比,苏教版六年级数学上册比的基本性质和化简比,教学目标,1.,知识目标：使同学们在现实情境中理解并掌握比的基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值、化简比，掌握求化简比的方法。,2.,能力目标：经历比的概念的抽象过程和探索比基本性质的过程，积累数学活动的经验，进一步体会数学知识之间的内在联系。,3.,情感目标：使大家在经历用比描述生活现象、解决简单实际问题的过程中，增强自主探索与合作交流的意识，提高学好数学的自信心。,教学目标1.知识目标：使同学们在现实情境中理解并掌握比的基本,什么是商不变性质？什么是分数的基本性质？,1318,=,=,()(),(,),(,),13,18,13,18,口答：,什么是商不变性质？什么是分数的基本性质？1318=,下面是小冬在实验室里测量几瓶液体的质量和体积的记录表。填写下表，并把比值相等的比填入等式。,例,1,下面是小冬在实验室里测量几瓶液体的质量和体积的记录表。填,质量,/g,体积,/cm,3,质量和体积的比值,第一瓶,4,5,第二瓶,16,20,第三瓶,50,50,第四瓶,40,50,()(),=,()(),=,()(),4,5,4,5,4,5,4,5,16,20,40,50,1,质量/g体积/cm3质量和体积的比值第一瓶45第二瓶1620,观察上面的等式，联系分数的基本性质想一想，比会有什么性质？,4,5,16,20,40,50,()(),=,()(),=,()(),观察上面的等式，联系分数的基本性质想一想，比会有什么,比的前项和后项同时乘或除以相同的数（,0,除外,），比值不变。这是,比的基本性质,。,比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不,上面三个相等的比，哪个更简单一些？,应用比的基本性质，可以把一些比化成最简单的整数比。,4,5,16,20,40,50,()(),=,()(),=,()(),上面三个相等的比，哪个更简单一些？应用比的基本性质，可,把下面各比化成最简单的整数比。,1218,1.80.09,5,6,3,4,例,1,把下面各比化成最简单的整数比。1218 5634例1,=,(126)(186),=,23,为什么要同时除以,6,？,1218,=(126)(186)为什么要同时除以6？12,=,(12)(12),=,109,为什么要同时乘,12,？,5,6,3,4,5,6,3,4,=(12)(12)为什么要同时乘12？,=,(1.8100)(0.09100),=,1809,=,201,为什么要同时乘,100,？,1.80.09,=(1.8100)(0.09100)为什么要同时乘10,在括号里填上适当的数。,85,=,32(),0.5,0.3,=,1525,=,3(),(),3,20,5,5,练一练,在括号里填上适当的数。85 =32(),2135 1.252,5,6,4,9,练一练,把下面各比化成最简单的整数比。,2135 1.2525649练一练 把,2135,=,(,217,)(,357,),=,35,练一练,把下面各比化成最简单的整数比。,2135=(217)(357)练一练 把下,=,(,18,)(,18,),=,158,5,6,4,9,5,6,4,9,练一练,把下面各比化成最简单的整数比。,=(18)(18)56495649练一,1.252,=,(,1.25100,)(,2100,),=,125200,=,58,练一练,把下面各比化成最简单的整数比。,1.252=(1.25100)(2100),你听说过,“,黄金比,”,吗？黄金比的比值约等于,0.618,。从古希腊以来，一直有人认为把黄金比应用于造型艺术，可以使作品给人以最美的感觉。因此，黄金比在日常生活中有着广泛的应用。,你听说过“黄金比”吗？黄金比的比值约等于 0.618,宽和长的比值接近,0.618,的长方形，被认为是最美的。,宽和长的比值接近0.618的长方形，被认为是最美的。,一幅画的主体部分约占画面的,0.618,，令人赏心悦目。,一幅画的主体部分约占画面的0.618，令人赏心悦目。,208,=,(,362,)(,22,),=,181,=,(,204,)(,84,),=,52,=,(,10234,)(,6834,),=,362,练习十三,化简下面各比。,102,68,3,2,208=(362)(22)=(20,=,(,15,)(,15,),=,512,=,(,21,)(,21,),=,95,练习十三,化简下面各比。,1,3,4,5,1,3,4,5,3,7,5,21,3,7,5,21,=(15)(15)=(,=,(,75,)(,75,),=,2012,=,53,练习十三,化简下面各比。,4,15,4,25,4,15,4,25,=(75)(75)练习十三 化简下面各,0.320.8,练习十三,化简下面各比。,10.25,0.320.8练习十三化简下面各比。10.25,10.25,=,(,1100,),(,0.25100,),=10025,=41,练习十三,化简下面各比。,10.25=(1100)(0.25100,1.359.25,=,(,1.35100,)(,9.25100,),=,135925,=,27185,练习十三,化简下面各比。,1.359.25=(1.35100)(9.2,本课小结,理解并掌握比的基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值、化简比。,本课小结 理解并掌握比的基本性质，能应用比的意义和基,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,比的基本性质和化简比-省一等奖ppt课件,比的基本性质和化简比-省一等奖ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分：,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一,比的基本性质和化简比-省一等奖ppt课件,上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济,高考成绩：语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上,10,：,30,休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，,“,平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。,”,“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习,坚持做好每个学习步骤,武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。,“,高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。,”,武亦文介绍，,“,班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。,”,坚持做好每个学习步骤,上海高考文科状元,-,常方舟,曹杨二中高三,(14),班学生,班级职务：学习委员,高考志愿：北京 大学中文系,高考成绩：语文,121,分数学,146,分 英语,146,分历史,134,分 综合,28,分总分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科状元-常方舟曹杨二中高三(14)班,“,我对竞赛题一样发怵”,总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，,“,高中三年，我每天晚上都是,10:30,休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是,6:15,起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会,开夜车,。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。,”,高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。,“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的,“,用好课堂,40,分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。,”,常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题