单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小学语文阅读理解与综合知识题型精讲,小学语文阅读理解与综合知识题型精讲,1,一根据要求写句子。(8分),(1)有句古话说：“耕种的事应该去问奴仆，织布的事应该去问婢女。”这个道理是不会改变的。(写出书戴嵩画牛中对应的句子),_,(2)有一天，他把书画放在太阳底下晒，有一个牧童看见了戴嵩画的斗牛图，拍手大笑。(写出书戴嵩画牛中对应的句子),_,(3)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句),_,(4)京剧有很多数不清的艺术特色。(修改病句),_,二、综合展示厅(5分),7“千古难觅一知音”，请你根据伯牙鼓琴和自己的实际生活，谈谈你对“知音”的理解。(3分),_,_,_,8选择恰当的语句填入下面语段的横线处。(填字母)(2分),_，你尽可转动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_，你尽可品评自娱，把玩深尝。,A艺术是一座姹紫嫣红的百花园,B艺术是一杯回味无穷的香茗,C艺术是一幅意境高远的中国画,D艺术是一首清脆圆润的古曲,三、课本直通车(12分),9根据课本内容选一选。(8分),(1)“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是(),A伯牙不想再弹琴了。,B伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。,C锺子期死后，伯牙伤心过度，不能再弹琴了。,(2)月光曲这篇课文表现了()(多选),A音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。,B贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。,C美妙的乐曲的创作不仅靠丰富的想象力，更源于高尚而真挚的情感。,(3)京剧舞台上是用()来表现骑马这个动作的。,A骑真马B马鞭C空手做骑马的动作,(4)下列关于课堂笔记的内容说法不正确的一项是(),A记录老师讲的重要内容。B记录课堂上的疑问。,C记录同学说的话。D记录听课过程中的想法。,10判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。(4分),(1)月光曲中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是月光曲，这让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。(),(2)“少选之间而志在流水”“一日曝书画，有一牧童见之”这两个句子中的“之”的意思相同。(),(3)京剧被誉为中国的国粹，是深受人民喜爱的剧种。(),(4)伯牙、锺子期相传为春秋时期人，关于他们二人成为知音的传说，吕氏春秋列子等古书均有记载。(),四、阅读检阅台(16分),(一)对比阅读,片段一：山中访友,我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。,片段二：月光曲,皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来,11对比阅读后，我发现片段一中作者由树联想到自己也成了一棵树，片段二中作者由_联想到_。(2分),12从片段一的联想中，我感受到了作者_的心情；从片段二的联想中，我仿佛看到了月光下_。(2分),13朗读片段一用_的语气，朗读片段二用_的语气。(2分),(选择填空：轻松愉悦深沉凝重从平缓到激昂),(二)梅兰芳练功,著名京剧艺术家梅兰芳小时候是个有志气、有毅力的孩子。他曾进入“云和堂”学戏，拜吴菱仙老先生为师。吴先生对梅兰芳的要求很严，有时还采取十分严苛的训练方法，但梅兰芳总是按老师要求的那样，努力完成练功任务。当时，吴先生最厉害的一手是跷功。他搬来一条板凳，上面放一块砖头，让梅兰芳脚踏两根半米长的高跷站在砖头上，并要求站一炷香的工夫。起初，梅兰芳站上去总是战战兢兢，不到三分钟，就腰酸脚疼支撑不住了。可他刚跳下来，又必须马上再站上去，因为一炷香烧不完，是不准下来休息的。为了练出过硬的功夫，梅兰芳的腿都站肿了。,经过一段时间基本功的训练，梅兰芳的跷功有了很大的长进。但他没有满足，又积极主动地设法增加训练难度。秋去冬来，他在庭院里找了一块地方浇了一个冰场，冰面非常光滑，人走上去都免不了摔跤，可梅兰芳偏偏要踩着高跷，到冰场上去跑圆场。高跷本来重心就高，支撑面又很小，再加上冰滑，梅兰芳经常摔得身上青一块紫一块的。吴先生看了有些怜惜和心疼，就对梅兰芳说：“休息几天再练吧！”梅兰芳却坚决地说：“先生，你不是常常说练功练功，一日不练三日空吗？”吴先生无奈，只好让他继续练下去。,冰上踩跷的功夫，使梅兰芳受益甚大。他晚年时曾多次说：“幼年练踩跷，颇以为苦，但使我腰腿力量倍增。我在六十多岁时仍能演出贵妃醉酒穆柯寨一类花旦、刀马旦戏，就不能不说是当年严格训练跷功的好处。真可谓不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香啊！”,14梅兰芳是著名的_艺术家，曾拜_老先生为师，练习过_的功夫。(3分),15读第一自然段，吴先生是怎样教梅兰芳练功的？请用横线画出有关句子。梅兰芳又是怎样刻苦练功的？请用波浪线画出有关句子。(2分),16冰上踩跷的功夫，使梅兰芳得到了什么益处？(2分),_,17“练功练功，一日不练三日空”的意思是()(1分),A一日不练功，三日就空闲。,B一日不练功，好几天不长进。,18“不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香”可换成：_ _(2分),五、习作百花园(25分),19以“我的艺术家之梦”为题，写一篇作文。,第七单元达标检测卷,2纯熟谱写巍峨画轴琴弦琴键锦缎 陶醉,3鞋勒勤育盲肓裁哉截爆 曝瀑,4示例：波涛汹涌美妙皎洁惊讶悠闲深情,5梁笔花籁睛惟惟蛇流曼栩栩吕工山水,(1)巧夺天工,(2)栩栩如生,(3)天籁之音余音绕梁,6(1)古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。,(2)一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。,(3)姑娘说，她不过随便说说罢了。,(4)示例：京剧有很多艺术特色。,二、7.示例：知音是指理解自己的心意、与自己有共同语言的人。人生苦短，知音难求，我们应该珍惜与朋友间的友谊，真诚地对待朋友。,8CDAB,三、9.(1)B(2)ABC(3)B(4)C,10(1)(2)(3)(4),四、(一)11.钢琴声海上明月升起的奇丽画面,12愉悦微波粼粼的大海和波涛汹涌的大海,13轻松愉悦从平缓到激昂,(二)14.京剧吴菱仙踩高跷,15他搬来一条板凳，上面放一块砖头，让梅兰芳脚踏两根半米长的高跷站在砖头上，并要求站一炷香工夫。,起初，梅兰芳站上去总是战战兢兢，不到三分钟，就腰酸脚疼支撑不住了。可他刚跳下来，又必须马上再站上去,为了练出过硬的功夫，梅兰芳的腿都站肿了。,16冰上踩跷的功夫，使梅兰芳的腰腿力量倍增，使他在六十多岁时仍能演出贵妃醉酒穆柯寨一类花旦、刀马旦戏。,17B,18不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。,五、19.思路点拨：先确定自己最感兴趣的艺术，再结合艺术的特点，联系自己的艺术学习生活，谈谈自己为实现梦想所付出的努力。,例文略。,一根据要求写句子。(8分),2,8选择恰当的语句填入下面语段的横线处。(填字母)(2分),_，你尽可转动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_，你尽可品评自娱，把玩深尝。,A艺术是一座姹紫嫣红的百花园,B艺术是一杯回味无穷的香茗,C艺术是一幅意境高远的中国画,D艺术是一首清脆圆润的古曲,三、课本直通车(12分),9根据课本内容选一选。(8分),(1)“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是(),A伯牙不想再弹琴了。,B伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。,C锺子期死后，伯牙伤心过度，不能再弹琴了。,(2)月光曲这篇课文表现了()(多选),A音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。,B贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。,C美妙的乐曲的创作不仅靠丰富的想象力，更源于高尚而真挚的情感。,(3)京剧舞台上是用()来表现骑马这个动作的。,A骑真马B马鞭C空手做骑马的动作,(4)下列关于课堂笔记的内容说法不正确的一项是(),A记录老师讲的重要内容。B记录课堂上的疑问。,C记录同学说的话。D记录听课过程中的想法。,10判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。(4分),(1)月光曲中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是月光曲，这让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。(),(2)“少选之间而志在流水”“一日曝书画，有一牧童见之”这两个句子中的“之”的意思相同。(),(3)京剧被誉为中国的国粹，是深受人民喜爱的剧种。(),(4)伯牙、锺子期相传为春秋时期人，关于他们二人成为知音的传说，吕氏春秋列子等古书均有记载。(),四、阅读检阅台(16分),(一)对比阅读,片段一：山中访友,我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。,片段二：月光曲,皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来,11对比阅读后，我发现片段一中作者由树联想到自己也成了一棵树，片段二中作者由_联想到_。(2分),12从片段一的联想中，我感受到了作者_的心情；从片段二的联想中，我仿佛看到了月光下_。(2分),13朗读片段一用_的语气，朗读片段二用_的语气。(2分),(选择填空：轻松愉悦深沉凝重从平缓到激昂),(二)梅兰芳练功,著名京剧艺术家梅兰芳小时候是个有志气、有毅力的孩子。他曾进入“云和堂”学戏，拜吴菱仙老先生为师。吴先生对梅兰芳的要求很严，有时还采取十分严苛的训练方法，但梅兰芳总是按老师要求的那样，努力完成练功任务。当时，吴先生最厉害的一手是跷功。他搬来一条板凳，上面放一块砖头，让梅兰芳脚踏两根半米长的高跷站在砖头上，并要求站一炷香的工夫。起初，梅兰芳站上去总是战战兢兢，不到三分钟，就腰酸脚疼支撑不住了。可他刚跳下来，又必须马上再站上去，因为一炷香烧不完，是不准下来休息的。为了练出过硬的功夫，梅兰芳的腿都站肿了。,经过一段时间基本功的训练，梅兰芳的跷功有了很大的长进。但他没有满足，又积极主动地设法增加训练难度。秋去冬来，他在庭院里找了一块地方浇了一个冰场，冰面非常光滑，人走上去都免不了摔跤，可梅兰芳偏偏要踩着高跷，到冰场上去跑圆场。高跷本来重心就高，支撑面又很小，再加上冰滑，梅兰芳经常摔得身上青一块紫一块的。吴先生看了有些怜惜和心疼，就对梅兰芳说：“休息几天再练吧！”梅兰芳却坚决地说：“先生，你不是常常说练功练功，一日不练三日空吗？”吴先生无奈，只好让他继续练下去。,冰上踩跷的功夫，使梅兰芳受益甚大。他晚年时曾多次说：“幼年练踩跷，颇以为苦，但使我腰腿力量倍增。我在六十多岁时仍能演出贵妃醉酒穆柯寨一类花旦、刀马旦戏，就不能不说是当年严格训练跷功的好处。真可谓不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香啊！”,14梅兰芳是著名的_艺术家，曾拜_老先生为师，练习过_的功夫。(3分),15读第一自然段，吴先生是怎样教梅兰芳练功的？请用横线画出有关句子。梅兰芳又是怎样刻苦练功的？请用波浪线画出有关句子。(2分),16冰上踩跷的功夫，使梅兰芳得到了什么益处？(2分),_,17“练功练功，一日不练三日空”的意思是()(1分),A一日不练功，三日就空闲。,B一日不练功，好几天不长进。,18“不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香”可换成：_ _(2分),五、习作百花园(25分),19以“我的艺术家之梦”为题，写一篇作文。,第七单元达标检测卷,2纯熟谱写巍峨画轴琴弦琴键锦缎 陶醉,3鞋勒勤育盲肓裁哉截爆 曝瀑,4示例：波涛汹涌美妙皎洁惊讶悠闲深情,5梁笔花籁睛惟惟蛇流曼栩栩吕工山水,(1)巧夺天工,(2)栩栩如生,(3)天籁之音余音绕梁,6(1)古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。,(2)一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。,(3)姑娘说，她不过