Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,捉迷藏,捉迷藏,1,春季,这是哪个季节的景色？,春季这是哪个季节的景色？,2,3,4,5,6,拍一拍,2/4,：,强拍手，弱拍腿,XX,X|X,XX,|,强 弱 强 弱,XXXX,X|,XX,X|,一一一一一一一,强 弱 强 弱,X.X,XX,|X 0|,一,强 弱 强 弱,小组内复习拍节奏。,拍一拍2/4：强拍手，弱拍腿小组内复习拍节奏。,7,学一学,3/4,强拍手，弱拍腿,X.X,X X|,X.X,X X|,一,强,弱 弱,强 弱 弱,X.X,X X,X.X,|X,-|,强 弱 弱 强 弱 弱,兴趣是学习的第一任老师,跟着老师模仿拍三拍子的强弱并尝试拍下面的节奏。,学一学3/4 强拍手，弱拍腿兴趣是学习的第一任老师,8,听一听,聆听歌曲，感受歌曲的速度和情绪。,听一听聆听歌曲，感受歌曲的速度和情,9,读歌词,按节奏读歌词。（师生接龙读、小组接龙读）,春,.,夏,秋 冬，,|,四,.,个,娃 娃，,|,爱,.,捉,迷藏,来,.,玩,|,一 一 一 一,耍。,|,冬,.,躲,春 来，,|,秋,.,躲,夏 呀，,|,你,.,找,我来,我,.,找,|,一 一 一 一,他。,|,春,.,天,藏在,花丛,|,中 ，,|,夏,.,天,躲到,草帽,|,下 ，,|,一 一,秋,.,天,钻入,谷堆,|,堆，,|,冬,.,天,缩进,棉褂,|,褂 。,|,一 一,读一读,读歌词 按节奏读歌词。（师生接龙读、小,10,模唱歌曲,要求：,“,da”,模唱，注意口腔的打开。,“,lu”,模唱，注意你的口型。,模唱歌曲要求：,11,捉迷藏,1=F 3/4,3.5,5 5|,3.5,16,5|,6.6,61,5.3,|2-|,一 一 一 一,啦,3.5,5 5|,3.5,16,6|,5.6,13,2.1,|1-|,一 一,一 一,啦,6.6,66,16,|6 -|,5.5,55,15,|5-|,一 一,啦,5.6,13,21,|2 -,53,|,5.6,13,2.1,|1-|,|,一 一 一,啦,唱一唱,捉迷藏1=F 3/4唱一唱,12,唱一唱,师生接龙跟唱歌曲,唱一唱师生接龙跟唱歌曲,13,捉迷藏,1=F 3/4,3.5,5 5|,3.5,16,5|,6.6,61,5.3,|2-|,一 一 一 一,春夏,秋 冬 ，,四个,娃 娃 ，,爱捉,迷藏,来玩,耍,3.5,5 5|,3.5,16,6|,5.6,13,2.1,|1-|,一 一,一 一,冬躲,春 来 ，,秋躲,夏 呀,你 找,我来,我找,他,。,66,66,16,|6 -|,55,55,15,|5-|,春天 藏在 花丛 中,夏天 躲到 草帽 下,，,5.6,13,21,|2 -,53,|,5.6,13,2.1,|1-|,|,一 一 一,秋天,钻入 谷堆 堆,，,冬天,缩进,棉褂,褂。,唱一唱,跟伴奏演唱歌曲，注意带附点的地方。,捉迷藏1=F 3/4唱一唱跟伴奏,14,15,为歌曲模拟创编表演动作并演唱。,编一编,为歌曲模拟创编表演动作并演唱。编一编,16,捉迷藏,春夏秋冬，四个娃娃，爱捉迷藏来玩耍。,冬躲春来，秋躲夏呀，你找我来我找他。,春天藏在花丛中，夏天躲到草帽下，,秋天钻入谷堆堆，冬天缩进棉褂褂。,画旋律线,捉迷藏画旋律线,17,生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。,过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！,没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。,沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。,燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。,坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。,驾驭命运的舵是奋斗。,你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是，你要学学怎样包容他才是。,身体健康，学习进步！,生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。身体健康，,