单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新课标人教版课件系列,高中历史,选修,新课标人教版课件系列高中历史,8.1,从锁国走向开国的日本,8.1从锁国走向开国的日本,教学目标,1.,知识与能力,:,识记,:,幕府统治的建立，封建等级制度，锁国政策与封建统治的动摇“黑船事件”,日美亲善条约,，锁国走向开国殖民势力的进一步渗透，社会危机的进一步加剧,理解,:,幕府统治的实质及锁国政策的影响东西方的差距，黑船事件使日本被迫打开国门封建领主经济的瓦解、资本主义生产关系的发展、阶级矛盾的尖锐、民族危机的加深、导致了日本社会危机的加剧,运用,:,探究幕府统治危机与明治维新的关系,教学目标 1.知识与能力:,2.,过程与方法,:,图示法、综合探究、比较、分析情境再现，问题与分析问题探究法,3.,情感态度价值观,:,日本实际上是由幕府和藩国共同构成的封建统治国家闭关锁国、封建落后将会造成被动挨打的局面日本社会危机的加剧是内、外因造成的，它是引起社会变革的根源,4.,重点,:,德川幕府统治下的日本社会状况及危机。,5.,难点,:,日本由锁国走向开国的主、客观因素分析。,2.过程与方法:,第一课 从锁国到走向开国的日本,本课引言分析：,由于西方,工业文明的发展,，,日本的落后,，加上日本,独特的地理位置,和,重要的港口城市，,19,世纪日本国门被打开是世界历史发展的,必然,。,第一课 从锁国到走向开国的日本本课引言分析：,1603,年初，德川家康打败竞争对手，取得,“,征夷大将军,”,的称号，在江户设立幕府，建立起统一中央集权的幕府统治，史称,德川幕府,或江户幕府，开始了二百六十多年的统治。,1603年初，德川家康打败竞争对手，取得“征夷大将军,天皇为名义上的国家元首，朝庭设在,京都,实权在将军手中，政府设在,江户（东京）,天皇为名义上的国家元首，朝庭设在京都实权在将军手中，政府设在,京都,名义首脑、无实权,江户（今东京）,掌握实权,藩主,全国各地,200,多,将军、大名的家兵,幕府的,统治基础,士：统治阶级,被统治阶级,京都 江户（今东京）藩主 将军、大名的家兵,一、德川幕府的统治,阅读教材第一目第,1,、,2,段,（一）政治,1,、幕藩体制,2,、严格的封建等级制度,（二）经济：,资本主义萌芽出现,（三）外交：,闭关锁国,阅读教材第一目第,3,段,一、德川幕府的统治阅读教材第一目第1、2段 2、严格的封,阅读,P109,学思之窗,回答下列问题：,1,、当时日本封建统治阶级与商人的关系？说明了什么？,2,、决定当时日本封建统治阶级与商人的这种关系的原因？,3,、当时武士的地位发生了什么变化？,4,、以上变化对日本封建秩序有何影响？,5,、结合以上材料和问题，你能得出什么结论？,学习探究,商人致富，地位提高，封建统治阶级在经济上倚赖商人。说明商人的地位开始举足轻重，日本社会阶级结构和封建等级秩序发生变化,商品经济的发展,在商品经济的冲击下，武士阶层尤其是中下级武士生活日益贫困，由幕府的统治基础逐渐成为反抗幕府统治的力量。,冲击了幕府统治和等级制度，动摇了封建统治秩序。,幕府统治出现危机。,商品经济的发展引起社会变革。,阅读P109学思之窗回答下列问题：1、当时日本封建统治阶,1837,年，下级武士 起义，日本封建社会的 开始动摇,大盐平八郎,统治基础,1837年，下级武士 起义，日本封建社会的,二、黑船事件,一）西方列强侵略日本的背景：,1,、,19,世纪中期，随着 的完成，资本主义国家急需扩大 和掠夺 。,工业革命,海外市场,原料,2,、日本闭关锁国、封建落后,二、黑船事件一）西方列强侵略日本的背景：工业革命海外市场原料,佩 里 登 陆,1853,年,惊 破 太 平 梦,几 只 蒸 汽 船,佩 里 登 陆1853年惊 破 太 平 梦几 只 蒸 汽 船,民族危机,国门被打开,浦贺港,1853,1854,年,日美亲善条约,民族危机浦贺港18531854年日美亲善条约,二）黑船事件及列强对日本的侵略：,1,、,“黑船事件”：,1853,年,2,、,1854,年签订,日美亲善条约,（日本近代第一个不平等条约）,3,、列强对日本的侵略（取得哪些侵略权益？）,二）黑船事件及列强对日本的侵略：1、“黑船事件”：1853,三）列强侵略对日本的影响：,（西方殖民侵略既有,破坏性,，又有,建设性,）,危害：,（,1,）日本丧失 ，陷入了 的危机之中，,加剧。,（,2,）欧美国家在日本大量倾销 ，掠夺 ，套购 ，导致日本手工工场 ，工人 ，物价 ，人民 ，社会动荡不安，社会 加剧。,客观进步作用：,使日本从锁国走向开国，客观上刺激了日本 ，冲击了封建经济，加剧了 统治危机,大量主权,半殖民地,民族危机,廉价工业品,原 料,黄金,危机,破产,失业,暴涨,起义,资本主义的发展,幕府,三）列强侵略对日本的影响：危害：客观进步作用：大量主权半殖民,思考：,19,世纪中期日本面临的社会危机？,1,、资本主义的发展：？,2,、民族危机：？,3,、阶级矛盾激化：？,4,、统治阶级分化：？,思考：19世纪中期日本面临的社会危机？1、资本主义的发展：？,天皇,将军,大名,武士,资本主义生产关系的形成和发展,幕府,掌握政权，组成幕府,只是傀儡，毫无实权,新兴地主、商人,农民、城市平民,有些从事工商业,经济实力增强,政治权利较少,生活日益贫困进行反抗斗争,幕府已成为众矢之的，国内阶级矛盾激化,经济状况恶化,不满情绪增强,天皇将军大名武士资本主义生产关系的形成和发展幕府掌握政权，组,三、日本社会危机的加剧,（根据前两目的学习总结日本社会危机加剧的原因,）,内因,（,1,）闭关锁国的幕府统治（政治）,（,2,）人民的反抗,（阶级）,（,3,）资本主义生产关系的形成及影响 （经济）,外因,：,西方的入侵,三、日本社会危机的加剧（根据前两目的学习总结日本社会危机加剧,19,世纪中期，西方列强侵略,封建统治危机,民族危机,幕府的封建统治,阶级矛盾激化,统治阶级分化,19,世纪初，资本主义萌芽,资本主义进一步发展,小结,倒幕运动,19世纪中期，西方列强侵略封建统治危机民族危机幕府的封建统治,再见,再见,