单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4 三月桃花水,4 三月桃花水,chu xun tng qio zu xin,丝绸 绚丽 流淌 敲打 节奏 纤细,绸缎 绚烂,淌口水,敲诈 伴奏 纤维,c l nio yn xin h,催促 犁地 袅袅 绿茵 琴弦 应和,急促 铁犁 袅绕 绿草 弓弦 和诗,如茵 和唱,chu xun tng qi,四年级下册语文三月桃花水人教部编版课件,四年级下册语文三月桃花水人教部编版课件,四年级下册语文三月桃花水人教部编版课件,找出下面两句对应的段落，读一读,。,1,、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？,2,、是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？,找出下面两句对应的段落，读一读。1、是什么声音，像一串小铃铛,竖琴,某些乐器的统称，如风琴、钢琴、胡琴等。,三月的桃花水，是春天的竖琴。,把桃花水比作竖琴，回答了什么声音。,竖琴某些乐器的统称，如风琴、钢琴、胡琴等。三月的桃花水，,风,琴,钢,琴,胡 琴,竖 琴,风钢胡 琴竖 琴,找出第四自然段中所写的水的声音。,桃花水,演奏着,浪花敲打出的鼓点声,忽大忽小的水波声,纤细的低语,碰着岸边的石块的叮咚声,急流的水浪声,是春天的竖琴像一串小铃铛,找出第四自然段中所写的水的声音。桃花水演奏着浪花敲打出的鼓点,是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？,三月的桃花水，是春天的竖琴,，像一串小铃铛，轻轻地走过村边。,想一想这一段用了什么修辞手法？,比喻、拟人、排比,是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？三月,2,、是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？,这个问对应的是,5,、,6,自然段。,2、是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这个问对应的,找出第六自然段中所写的水中的倒影。,桃花水,倒影着,燕子飞过天空，翅膀上裹着白云,垂柳披上了长发，如雾如烟,姑娘来到河边,村庄上空，炊烟袅袅,是春天的明镜像一匹明洁的丝绸,找出第六自然段中所写的水中的倒影。桃花水倒影着燕子飞过天空，,是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？,三月的桃花水，是春天明镜,，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。,想像一下，这块明镜还倒影着什么？补充一下。,它看见 ，它看见,。,是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？三月,四年级下册语文三月桃花水人教部编版课件,四年级下册语文三月桃花水人教部编版课件,四年级下册语文三月桃花水人教部编版课件,仿写：三月的桃花水，是春天的竖琴。,美丽的彩虹，是夏天的拱桥。,七月的荷花，是夏天的使者。,漫天的飞雪，是冬天的精灵。,满山的红叶，是秋天的衣衫。,仿写：三月的桃花水，是春天的竖琴。,仿写：地上草如茵，两岸柳如眉。,天上云如海，地上花如被。,地上花如海，湖面水如镜。,公路上车如龙，广场上人如潮。,仿写：地上草如茵，两岸柳如眉。,四年级下册语文三月桃花水人教部编版课件,这是一篇优美的散文。它描写了阳春三月，春水滋润大地，催生万物的美丽景色，描写了与三月桃花水紧紧相连的淳朴、恬静的乡村生活，表达了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。,小结,这是一篇优美的散文。它描写了阳春三月，春水滋润大地,照样子，仿写词语或句子。,1.,草如茵 柳如眉,2.,三月的桃花水，是春天的竖琴。,（,1,），是夏天的 。,（,2,），是秋天的 。,（,3,），是冬天的 。,歌如潮 花如锦,洁白的荷花,邮票,仙子,满山的红叶,漫天的飞雪,信使,照样子，仿写词语或句子。1.草如茵 柳如眉,再见,再见,