资源预览内容
第1页 / 共37页
第2页 / 共37页
第3页 / 共37页
第4页 / 共37页
第5页 / 共37页
第6页 / 共37页
第7页 / 共37页
第8页 / 共37页
第9页 / 共37页
第10页 / 共37页
第11页 / 共37页
第12页 / 共37页
第13页 / 共37页
第14页 / 共37页
第15页 / 共37页
第16页 / 共37页
第17页 / 共37页
第18页 / 共37页
第19页 / 共37页
第20页 / 共37页
亲,该文档总共37页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,*,第四单元,12,纪念白求恩,第四单元,第,1,课时,第1课时,新课导入,新课导入,手术台就是阵地,1939,年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,扔在盘子里。,手术台就是阵地,敌机不断地在上空盘旋,炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。,敌机不断地在上空盘旋,炮弹不断地在周围爆炸。师,一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。,齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。,一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在,背景介绍,背景介绍,诺尔曼白求恩,伟大的国际主义战士,加拿大人共产党员,著名的胸外科医生。,1937,年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣率领由加拿大和美国人组成的医疗队于,1938,年初来到中国。,1939,年,10,月在治伤员时,不幸手指感染中毒,于,1939,年,11,月在河北省唐县病逝。他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”,白求恩逝世一个月后的,12,月,21,日,毛泽东同志写下了,纪念白求恩,这篇文章。,诺尔曼白求恩,伟大的国际主义战士,加拿大人共,议论文三要素:,论点:,作者对所议论的问题(事件、现象、人物、观念等)所持的见解和主张。,论据:,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。分事实论据和道理论据。,论证:,运用论据来证明论点的过程和方法。,论证分类:,比喻论证、道理论证、对比论证、举例论证、引用论证。,知识补充,议论文三要素:知识补充,整体感知,整体感知,1.,生字,派,遣,()以身,殉,()职,狭,隘,(),拈,()轻怕重,热,忱,()纯,粹,(),鄙,薄,()晋察,冀,(),qin,xn,i,nin,chn,cu,b,j,1.生字qinxnininchncubj,2.,解释词语,以身殉职:,拈轻怕重:,麻木不仁:,接受工作时挑拣轻松的,害怕繁,重的。拈,抓、取。,为公务而牺牲生命。,原意是肢体麻木,没有感觉。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。,2.解释词语 接受工作时挑拣轻松的,,漠不关心:,精益求精:,见异思迁:,不在意,非常冷淡。,好了还要求更好。益,更。,看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作,事业心不强。迁,改变。,漠不关心:不在意,非常冷淡。好了还要求更好。益,更。看到别的,3.,找出各段的重点句,再归纳各段要点。,全文四段,分四个部分。,第一部分:赞扬白求恩同志的国际主义精神。,第二部分:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。,第三部分:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。,第四部分:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。,3.找出各段的重点句,再归纳各段要点。全文四段,分四个部分。,精读分析,精读分析,速读第一部分,回答问题。,1.,这段文字分几层写的?各层的主要内容是什么?,第一层(开头至“以身殉职”):高度概括了白求恩同志的主要事迹。,第二层(从“一个外国人,”,至,“,学习这种精神”):高度概括白求恩的思想和行动,点明本文的中心论点。,第三层(从“列宁主义认为”至结束):引用马列主义的观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神。,速读第一部分,回答问题。第一层(开头,2.,文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容?有什么作用?,白求恩是资本主义国家中无产阶级先锋队的一员;年岁虽大,壮心不已;肩负重担,奔赴前线;以身殉职,重于泰山。,扣住国际主义的原则概述白求恩同志的简历,是对逝者的追忆,也是论述白求恩具有国际主义精神的事实依据。从阅读角度来说,让读者先产生,“,情,”,,再认识,“,理,”,,情理结合,大大增强了议论的逻辑说服力。,2.文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容?有什么作用,3.,白求恩不远万里来到中国,他身上最本质的东西是什么?用原文回答。,4.,国际主义精神是包含在共产主义精神中的,文中为什么并列提出?,“这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。”,并列提出是为了强调。,“这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。”,5.,引用“列宁主义认为”一段话的作用是什么?,是为了突出白求恩同志这一精神的重要意义。作者在这里引用马列主义的观点作为自己立论的根据,这是运用论证法中的“引证法”,论述白求恩同志是伟大的国际主义战士。,是为了突出白求恩同志这一精神的重要意,课堂小结,课堂小结,这节课的主要内容是理清全文写作的思路;了解白求恩同志共产主义精神的表现之一,国际主义精神;理清局部思路(第一部分的思路、某些句子的思路);初步理解议论文中叙述的作用。,这节课的主要内容是理清全文写作的思路;了解白,第,2,课时,第2课时,复习检查,复习检查,给生字注音,派,遣,()以身,殉,()职,狭,隘,(),拈,()轻怕重,热,忱,()纯,粹,(),鄙,薄,()晋察,冀,(),qin,xn,i,nin,chn,cu,b,j,给生字注音qinxnininchncubj,精读分析,精读分析,速读第二、三部分,回答问题,1.,白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是什么?作者为了突出这一精神,分几层来写?,毫不利己专门利人的精神。,第一层(开头至“纯粹的共产党员”):正面介绍白求恩的这种精神。,第二层(从“从前线回来的人,”,到,“,无不为之感动”):侧面烘托白求恩的这种精神。,第三层(从“每一个共产党员”至结束):作者再次号召大家向白求恩同志学习。,速读第二、三部分,回答问题 毫不利己,2.,作者赞扬白求恩同志这一精神时,用了怎样的论证手法?这样写有什么作用?,对比论证,将白求恩与“不少的人”的情况相比较。,这样一比较,一正一反,褒贬分明,批评中肯。通过对比,白求恩的高贵品质显得更加突出,强调了学习白求恩的现实意义和迫切性。,对比论证,将白求恩与“不少的人”的情,3.,作者为什么先举“前线回来的人”的例子,再举“晋察冀边区军民”的例子?,从前线进一步扩大到整个边区,用广大军民的反映证明自己的论断,证明第二部分中两个“极端”的判断是准确无疑的。,从前线进一步扩大到整个边区,用广大,4.,白求恩同志共产主义精神具体表现在第三个方面是:对技术精益求精的精神。这一部分运用了什么论证方法?为什么这一部分内容写得少?,运用了正反对比论证法。白求恩是个杰出的医生,他的医疗技术高超是解放区军民都了解的事,所以作者只用一句话作了概括,而不作过多的论述。,运用了正反对比论证法。白求恩是个杰出,引导分析,引导分析,1.,作者回忆了同白求恩同志的交往,写了哪些内容?按怎样的顺序写的?,2.,“只见过一面”的“只”字流露出怎样的心情?“后来他给我来过许多信”说明了什么?,作者按时间顺序先后写出两人的会面和通信。,“只”表达了一种遗憾之情。“后来他给我来过许多信”,可见白求恩同志对中国共产党及其领袖那种倾心的热爱和忠诚。,作者按时间顺序先后写出两人的会面和,3.,“我是很悲痛的”可以改成“我很悲痛”吗?为什么?,不行,“是”在这里有强调作用,语气沉重,朴实地表达了一种沉痛哀悼的心情。,不行,“是”在这里有强调作用,语气沉重,朴实,4.,齐读“从这点出发,一个有益于人民的人”。体会这一组排句是从哪几个角度来说的?这个排比形式的作用是什么?,“高尚”指人格;“纯粹”指品质;“有道德”指修养;“脱离了低级趣味”指志趣;“有益于人民”指人生意义。,五个短句由短而稍长;气势越发磅礴,内容五彩缤纷,犹如赞美诗一般。,“高尚”指人格;“纯粹”指品质;“有,写作特点归纳,写作特点归纳,1.,夹叙夹议,叙得简明扼要,议得精辟恳切,为议而叙,论从叙出,二者有机结合。,2.,对比鲜明。,3.,用词贴切,句式讲究,。,谢谢!,谢谢!,46,凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!,47,成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星,49,上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子,52,为成功找方法,不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!,55,不一定要做最大的,但要做最好的,56,死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!,57,成功是动词,不是名词!,28,、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。,孝经,61,、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!,63,、路虽远行则将至,事虽难做则必成!,64,、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路,路在脚下。,69,、幸福源自积德,福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。,73,、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力,明天努力找工作。,75,、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值,本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!,82,、校兴我荣,校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重,德行为先。,89,、生活的理想,就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞,可羞是贫而无志。,吕
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6