单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Unit 2,In the library,Fun time/Cartoon time,Lets say!,如果你看到了一个词或词组，请把它读出来。,如果你看到了一幅图片，拍三下手。,Rules,（规则）,Quick response,open the door,sleep,Dont talk.,run,stand up,shout,eat,Dont shout.,Dont run.,Dont sit down.,Quick response,talk,drink,Game over!,Lets act.,Lets make.,用你喜欢的颜色画标志，,必须在,1,分钟之内完成,。,Lets play.,游戏规则：,1.,在六人小组内互相展示自己制作的图标，,Yes.,并用英语说说图标的意思。,Yes.,Dont shout.,Lets play.,2.,音乐起，六人循环交换图标。音乐停，请介绍自己手中的标志。,Lets write.,请用蓝色水彩笔认真书写在四线三格内。,Think and say,1,.,3,.,5,.,2,.,4,.,6,.,The signs,in our school,Be quiet.,Please line up.,Dont run.,No smoking.,Dont swim.,Dont walk.,Turn right.,Dont climb.,Danger.,No parking.,No littering.,No eating or drinking.,Cartoon time,Mickey,()Mickey is a_ boy.,A.good B.bad C.naughty,(,坏的,）,(,调皮的,）,Watch and answer,()Mickey is a_ boy.,A.good B.bad C.naughty,(,坏的,）,(,调皮的,）,Watch and answer,C,Watch and think,这是你的书吗？,Watch and think,Yes.No.Yes,Lets read,Read after the tape.,（跟录音读）,大声朗读，并认真模仿语音语调哦！,Lets read,Read in roles,.(,分角色读,),Read after one.,(,跟一个学生读,),Read together,.,(,齐读,),Lets show,1.,三人小组分角色给动画配音。,2.,配音前先介绍自己的角色。,3.,请每位小评委在评价表上相应的栏目内打，我们将评选出“最佳配音演员”。,Homework:,1.,听录音跟读,Cartoon time 3-5,遍,注意模仿语音语调。,2.,用英语把这个故事讲给自己的家人听。,Goodbye,