单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,同学们知道老师叫什么名字吗？猜一猜老师为什么叫这个名字。,新课导入,同学们知道老师叫什么名字吗？猜一猜老师为什么叫这个名,名字里的故事,口语交际四,名字里的故事口语交际四,每个人都有自己的名字。你知道你的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字也许包含着他们对你的期待，说不定，里面还藏着一个故事呢！,每个人都有自己的名字。你知道你的名字有什么含义吗？回,我的名字叫杨子衿，取自诗经中的,“,青青子衿，悠悠我心,”,。,我的名字叫何大伟，因为爸爸妈妈希望我长大后成为一个伟大的人。,我的名字叫桑白露，因为我出生的那天刚好是二十四节气中的白露。,我的名字叫常慕白，我因为爸爸姓常，妈妈姓白，而我是爸爸妈妈爱情的结晶。,我的名字叫杨子衿，取自诗经中的“青青子衿，悠悠我,名字的来历,时间,家人的期待,出自诗词典籍,五行,八字,天气,出生地,名字的来历时间家人的期待出自诗词典籍五行八字天气出生地,注意事项,说清楚名字是哪几个字，怎么写；名字是谁给取的；为什么叫这个名字；说说小名。,听同学讲的时候，如果有感兴趣的或不理解的内容，可以想讲的同学提出来，进一步了解。,注意事项 说清楚名字是哪几个字，怎么写；名字是谁给取的,实战演练,根据老师刚刚给出的提示，大家分小组说一说吧！组内评选出说得最好的同学，在全班汇报。,实战演练 根据老师刚刚给出的提示，大家分小组说一说吧！,和同学交流之后，回家给家里说说，你从同学的讲述里知道了哪些新鲜事。,讲清楚了解到的信息。,听别人讲话的时候，要礼貌地回应。,和同学交流之后，回家给家里说说，你从同学的讲述里知道,有些知名人物的名字很有趣，我想去了解一下。,我还要问问家里人，看看他们名字有什么含义。,拓展延伸,有些知名人物的名字很有趣，我想去了解一下。我,我国地质学家李四光，原名李仲葵。他在14岁时便以优异的成绩获准公费留学日本，可是他在填写登记表时误将年龄“十四”填入了姓名栏内。由于表格不好换，他急中生智，将“十”字加上几笔改成了“李”字，“四”字却无法再改。但是叫“李四”这名字不好听又没有意义。怎么办？他一抬头，看到中堂大匾上有“光被四表”四个大字，这四个大字是形容盛德善行远播四方的，于是他灵机一动，在“李四”后面加上一个“光”字，后来便叫李四光。,我国地质学家李四光，原名李仲葵。他在14岁时便以优异,我国现代作家张恨水，原名张心远。有一次他读了李煜乌夜啼末句诗“自是人生长恨水长东”后，醒悟到时间如流水，切不可让它在叹息中白白流逝。于是改名张恨水，作为对自己一生的鞭策。,我国现代作家张恨水，原名张心远。有一次他读了李煜乌,大家认识王昊和谢婉莹吗？那知道月亮姐姐吗？冰心呢？告诉你们，其实王昊就是月亮姐姐，谢婉滢就是冰心奶奶。原来王昊、谢婉滢是她们的父母给取的大名，而月亮姐姐、冰心是别人或者自己根据她们的职业、爱好等给取的昵称或笔名。假如让你给自己取个名字，你会取怎样的名字？说清楚是那几个字，并说出理由。,课外训练,大家认识王昊和谢婉莹吗？那知道月亮姐姐吗？冰心呢？告,编后语,做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。,讲课内容,对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。,最讲授的主题是否熟悉,越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。,所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到,如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。,有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考,.,，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了,太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路,。,如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。,做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容,.,事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。,课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找,当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂,；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。,2024/11/20,最新中小学教学课件,13,编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当,2024/11/20,最新中小学教学课件,14,谢谢欣赏！,2023/9/19最新中小学教学课件14谢谢欣赏！,