单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/23,#,北师版 一年级上册,一起来分类,创设情境,我们一起,去超市看看吧,。,想一想，超市的物品为什么分成不同区域摆放？,方便,人们更加容易找到自己需要的物品，使生活,有序,，,整齐,。,创设情境,请同学们将不同类的找出来。,探究体验 经历过程,请把书分成两类，说一说你是怎么分的。,请把书分成两类，说一说你是怎么分的。,科目,用途,科目,用途,分类标准不同，结果不同。,归纳小结,把班里的同学分成两组，说说你是怎么分的？,我把,男生,分为一组，,女生,分为一组。,上半年过生日,的分为一组，,下半年过生日,的分为一组。,6,2,8,10,1,9,8,0,8,5,4,9,2,3,4,9,9,0,1,8,给它们分分类吧。,8,8,8,9,9,9,按得数分，一类，一类。,按加减法分：一类，一类。,按个数分：一类，一类。,1.,把同类的涂成相同的颜色。,【,P60,练一练 第,1,题,】,达标检测,2.,分成两组。分一分，说一说。,【,P60,练一练 第,2,题,】,男生：,女生：,2.,分成两组。分一分，说一说。,【,P60,练一练 第,2,题,】,大人：,小朋友：,戴帽子的：,没戴帽子的：,2.,分成两组。分一分，说一说。,【,P60,练一练 第,2,题,】,3.,分一分，说一说。,【P61,练一练 第,3,题,】,天上飞的有哪些？,地上跑的有哪些？,水里游的有哪些？,天上飞的：,地上跑的：,水里游的：,一起来分类,分类标准不同，结果不同。,课堂小结,课件,PPT,学习目标,2.,通过具体,情境及,实际操作运算，体验改商的过程。,1.,能正确计算三位数除以两位数，并能解决,简单实际,问题。,课件,PPT,学习目标,3.,在学习过程中体验知识解决实际问题的乐趣，培养,学生的探索,精神。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,情景导入,课件,PPT,三年级学生都坐小客车，需要几辆车？,19224,(),绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,探究新知,课件,PPT,三年级学生都坐小客车，需要几辆车？,19224,(),192,24,9,216,0,20,8,192,8,辆,答：需要,8,辆车。,探究新知,课件,PPT,先估一估，再用竖式计算。,18446,(),探究新知,课件,PPT,四年级学生都坐大客车，需要几辆车？,18446,(),184,46,3,138,46,50,4,184,4,辆,答：需要,4,辆车。,0,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,探究新知,课件,PPT,先估一估，再用竖式计算。,试商时你遇到了哪些困惑？是如何解决的？与同伴交流。,典题精讲,1.,计算,：,21654=,解题思路：,课件,PPT,把,54,看作,50,，商,5,，可是积比,216,大，所以要,商小,一些，改为商,4,。,2 1,6,5,4,2 1,6,0,4,44,典题精讲,解答：,1.,计算,：,61614=,课件,PPT,典题精讲,2.,计算,：,61614=,解题思路：,课件,PPT,把,14,看作,10,，商,6,，可是积比,61,大，所以要,商小,一些，改为商,5,，还是太大，改为商,4.,6 1,6,1,4,4,5,6,5,0,6,5,6,4,44,典题精讲,解答：,2.,计算,：,61614=,课件,PPT,7 2 2,3 6,2,7,2 0,2,简便,计算,:,72236=,易错提醒,错误解答,课件,PPT,课件,PPT,错解分析：,易错提醒,在商的时候应该是商,20,而不是商,2,。因为,3620=720,，因此错了。,7 2 2,3 6,2,7,2 0,2,简便计算,:,72236=,易错提醒,错误解答,7 2 2,3 6,20,7,2,2,正确解答,课件,PPT,1.,不用计算，在 里填上“”“”或“”。,学以致用,课件,PPT,2.,哪种苹果便宜一些？,学以致用,提示：分别计算每箱苹果的单价，再比较大小。,课件,PPT,3.,计算。,36154,44889,34243,21627,学以致用,课件,PPT,=637,=741,=53,=8,4.,先估计，再计算，和同伴说说你的计算过程。,36154,23334,35158,84035,63030,96119,学以致用,课件,PPT,=637,=24,=629,=63,=5011,=21,5.,森林医生。,314,54,6,324,10,368,46,7,322,46,527,18,2,36,167,144,23,8,5,270,44,8,368,0,9,162,5,学以致用,课件,PPT,6.,老师多少岁？,小明今年,13,岁了，这棵古银杏树的年龄是小明年,龄的多少倍？,博物馆高,8,米，这棵古银杏树的高是博物馆高的,多少倍？,绿色圃中小学教育网,学以致用,课件,PPT,59823=26,（岁）,59813=46,248=3,课件,PPT,课堂小结,2.,余数,必须比除数小。,大家有什么收获？,1.,从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，,如果比,除数小，再试除被除数前三位。,课件,PPT,谢谢,