,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,线粒体和叶绿体,的结构和功能,长乐中学,丁永生,线粒体和叶绿体 的结构和功能 长乐中学,1,植物细胞亚显微结构图,植物细胞亚显微结构图,2,细胞质,细胞质基质,细胞器：,线粒体,叶绿体,内质网,高尔基体,液泡,核糖体,中心体,细胞质细胞质基质细胞器：线粒体,3,(,一),线粒体和叶绿体结构,线粒体结构模式图,叶绿体结构模式图,(一)线粒体和叶绿体结构 线粒体结构模式图叶绿体结构模式图,4,分布,形态,双层膜,外膜,内膜,基粒,基质,线粒体,叶绿体,需氧型的真核生物细胞,代谢旺盛的细胞数目多,椭球形,与周围细胞质基质分开,向内折叠形成嵴，,扩大内膜面积，分布有与有氧呼吸有关酶,液态，含有氧呼吸有关酶，少量,DNA,C,3,植物主要叶肉细胞,C,4,植物主要叶肉细胞，维管束鞘细胞,椭球形或球形,与周围细胞质基质分开,内膜光滑,，无光合作用有关的酶,圆柱状，由囊状结构堆叠而成,分布有与光反应有关色素、酶,液态，含有暗反应有关酶，少量,DNA,腔,结 构,线粒体和叶绿体的比较,分布 形态 双层膜 外膜 内膜,5,原核细胞(如细菌),哺乳动物成熟的红细胞,厌氧型真核细胞(蛔虫细胞),(5)叶绿体和线粒体的共同点：,双层膜、基质、少量,DNA、,不同类型的酶。,（4)光合作用有关的酶分布在叶绿体：,(3)线粒体有氧呼吸酶分布在：,数目多，形态大，且无基粒,核心提示,(1)没有线粒体的活细胞：,(2),C,4,植物维管束鞘细胞中的叶绿体的特点：,内膜和基质,基粒和基质,(5)叶绿体和线粒体的共同点：（4)光合作用有关的酶分布在叶,6,CH,3,COCOOH6H,2,O 6CO,2,H+,少量,ATP,酶,24H6O,2,12H,2,O,大量,ATP,酶,CO,2,O,2,(,二)线粒体和叶绿体功能,1、线粒体与有氧呼吸,CH,3,COCOOH,C,6,H,12,O,6,CH3COCOOH6H2O 6CO2H+少量,7,真核生物进行有氧呼吸的条件,进行场所：线粒体,分解物质：丙酮酸,外界条件：,O,2,(5),DNA,的次要载体,(4)产生大量,ATP,的细胞器,(3)生成,H,2,O、CO,2,的细胞器,(2)消耗,O,2,的细胞器,(1)分解丙酮酸的细胞器,线粒体是有氧呼吸的,主要,场所,核心提示,功能：,相关连接,真核生物进行有氧呼吸的条件进行场所：线粒体 分解物质：丙酮酸,8,2、叶绿体与光合作用,叶肉细胞,C,3,植物,2,H,2,O 4H,4eO,2,光,NADP,H,2e NADPH,酶,ADPPiE ATP,酶,CO,2,C,5,2C,3,酶,O,2,CO,2,2,C,3,(CH,2,O)C,5,NADPH ATP,酶,2、叶绿体与光合作用 叶肉细胞C3 植物2H2O,9,2,H,2,O 4H,4eO,2,光,NADP,H,2e NADPH,酶,ADPPiE ATP,酶,C,4,植物,叶肉细胞,维管束鞘细胞,CO,2,C,3,C,4,酶,CO,2,O,2,C,4,CO,2,C,5,2,C,3,酶,2,C,3,(CH,2,O)C,5,NADPH ATP,酶,2H2O 4H4eO2光NADPH2e,10,功能,(4),DNA,的次要载体,(2)吸收,CO,2,、,释放,O,2,的细胞器,(1)将,CO,2,、H,2,O,合成有机物的细胞器,叶绿体是进行光合作用的场所,相关连接,(3)把光能转变成化学能储存在有机物,中的细胞器,功能(4)DNA的次要载体(2)吸收CO2、释放O2的细,11,核心提示,(1)光反应有关最核心的色素是：,(2)电子最终供体是：,(3)电子的最终受体是：,(4)电能转变成活跃的化学能储存在：,(5),NADPH,的功能：,(6),C,4,植物暗反应的场所：,叶肉细胞,叶绿体的基质,维管束鞘细胞,叶绿体的基,质,还原剂、提供能量,ATP、NADPH,NADP,+,水,少数处于特殊状态的叶绿素,a,核心提示(1)光反应有关最核心的色素是：,12,（三）线粒体和叶绿体功能上的联系,(1),黑暗时,CO,2,O,2,在黑暗或无光照条件下，常用来测定 呼吸作用强度,核心提示,（三）线粒体和叶绿体功能上的联系CO2 O2在黑暗或无光照条,13,(2)当光照强度小于光补偿点时,CO,2,O,2,O,2,CO,2,此时植物体的有机物仍然在减少，但幅度减小,。,核心提示,(2)当光照强度小于光补偿点时CO2O2O2CO2,14,CO,2,O,2,(3),光照强度为光补偿点时,此时植物既不吸收,CO,2,，,又不释放,CO,2；,既不吸收,O,2,又不释放,O,2；,既不增重，又不减轻。,光合作用速率,等于,呼吸作用速率。,核心提示,CO2O2(3)光照强度为光补偿点时此时植物既不吸收CO2，,15,(4)当光照强度大于光补偿点时,CO,2,O,2,O,2,CO,2,把叶绿体消耗,CO,2,的总量或产生,O,2,的总量所代表的光合作用叫做,真正的光合作用,。把叶绿体从大气中吸收,CO,2,的量或释放到大气中,O,2,的量所代表的光合作用叫做,表观光合作用,核心提示,(4)当光照强度大于光补偿点时CO2O2O2CO2,16,高考连接,：（,2019年广东高考试题,）,在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。请回答以下问题：,（1）叶绿体中合成,ATP,的能量来源是 ，合成的,ATP,用于 ，释放的氧气的来源是 ，,CO,2,除来自大气外，还来源于 。,（2）线粒体中合成,ATP,的能量来源是,，合成的,ATP,用于 ，吸收的氧气除来自大气外，还来源于 。,光能,CO,2,的还原,水的分解,线粒体的呼吸作用,有机物的分解,生命活动,叶绿体的光合作用,高考连接：（2019年广东高考试题）在高等植物细胞中，线粒体,17,如图所示，图,A,表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，,af,指的是,O,2,或,CO,2,。,图,B,表示在,适宜的条件,下，环境中的,CO,2,浓度与,CO,2,吸收量之间的关系曲线，,m,点是能够进行光合作用的,CO,2,最低浓度。据图回答下列问题：,m,b,c,n,d,d,f,a,b,c,e,A,学习评价：,B,如图所示，图A表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代,18,(1)题中所说的“适宜的条件”主要是指 _(至少答出两点),(2)图,A,中哪几个字母代表,O,2,_。,(3),请在图,B,中绘出,b,点之前的部分，使曲线完整，与,Y,轴的交点为,a。,(4),当,CO,2,浓度分别为,c,和,n,时，图,A,中，对应的,af,过程分别是_和,_。,(5)图,A,中的,b,若指的是葡萄糖，图示还正确吗？说明原因。,_,水、光照充足,b d f,a b,a b e f,不正确.葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体,.,b,c,n,d,d,f,a,b,c,e,A,a,B,b,(1)题中所说的“适宜的条件”主要是指 _,19,谢谢！,谢谢！,20,docin/sanshengshiyuan,doc88/sanshenglu,更多精品资源请访问,docin/sanshengshiyuan 更多精品,21,