单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,以解析几何为背景的应用题,以解析几何为背景的应用题,书本赏析,书本赏析,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,书本赏析,书本赏析,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,何为以解析几何为背景的应用题？,此类题的主要特点体现在以下两个方面：,并非单纯的考察解析几何知识，而是赋予实际情景，通过阅读题意，直接或间接挖掘出解决题目所需要的解析几何知识。,将实际问题转化为数学问题后，,建立适当的直角坐标系，建立,与直线，圆，圆锥曲线的密切联系，从而求解本题,本专题就两种：显性，隐形角度来解决此类应用题,何为以解析几何为背景的应用题？,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,例,2,，如图，为响应新农村建设，某村计划对现有旧水渠进行改造，已知旧水渠的横断面是一段抛物线弧，顶点为水渠最底端，渠宽,4m,，渠深,2m,例题讲解：,例2，如图，为响应新农村建设，某村计划对现有旧水渠进行改造，,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,分析：,分析：,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,例,1,，例,2,总结：,例,1,，例,2,为以解析几何为背景的应用题第一类题型,特征,：背景曲线容易发现（,显性,），从而容易分析出本题可以通过建立平面直角坐标系解决,难点,：建模，列式，最终回归函数或基本不等式解决最值问题,例1，例2总结：,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,C,C,p,p,（直线与圆相离）,（直线与圆相离）,例,3,总结：,例,3,与例,1,，,2,相比，其最大的区别在于要能够根据题目,中有限的信息发现暗藏几何图形，若能发现，那本题从,运算角度而言就得已优化。发现几何图形正是隐性解,析几何背景问题最大的难点所在,例3总结：,本专题主要解决两类问题：,1.,显性解析几何为背景的应用题的处理,2.,隐性解析几何为背景的应用题的处理,本专题主要解决两类问题：,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,考题赏析：,考题赏析：,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,2020届高考数学以解析几何为载体的应用题ppt课件,谢谢聆听,谢谢聆听,