单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2021届中考物理备考复习课件,第十三章 力和机械,一、弹力,1、定义：,物体由于发生,形变,而产生的力,2、弹簧测力计的制作和使用,(1)、制作原理：,在弹性限度内，弹簧的,伸长,跟受到的拉力成正比。,一、弹力,(2)、弹簧测力计使用方法,测量前要使指针对准零刻度线，假设有偏差，必须校正，,要明确弹簧测力计的量程和分度值。测量时，被测力的大小应在量程之内,测量力时，要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向跟所测力的方向在一条直线上。,二、重力,1、概念:,由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力，用,G,表示。,注意：地球上的所有物体，都受到重力的作用,。,2、大小：,物体所受的,重力,跟它的,质量,成正比,计算公式是:,G=mg,式中，,g=9.8Nkg。m的单位是kg;G的单位是N.,二、重力,3、方向：,总是竖直向下,应用：,1水平仪(检验平面是否水平),2重垂线(检验物体放置是否竖直),4、作用点,重力在物体上的作用点叫做重心。,注意：增大底部支承面积，降低重心位置，都可以增大物体的稳定性,三、摩擦力,1、概念：,两个,互相接触,的物体，当它们做或将要做,相对运动,时，在接触面上会产生一种,阻碍相对运动,的力，这种力就叫做摩擦力。,2、影响滑动摩擦力的因素：,与,压力,和,接触面的粗糙程度,有关。与速度和接触面大小无关。,三、摩擦力,3、摩擦的种类:,静摩擦:,物体静止但有相对运动的趋势;,滑动摩擦:,一个物体在另一个物体外表上滑动时产生的摩擦(其中一个物体的接触面的位置不变),滚动摩擦:,一个物体在另一个物体外表上滚动时产生的摩擦(两个物体的接触面都在改变),注:滚动摩擦比滑动摩擦小得多,4、增大摩擦的方法：,增大压力和把接触面弄得粗糙些。,5、减小摩擦方法是:,1、减少压力；,2、用滚动代替滑动；,3、把接触面弄得光滑些,4、加润滑油；,5、使接触面别离,三、摩擦力,四、杠 杆,1、概念,在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆。,2、杠杆的平衡条件:,动力动力臂=阻力阻力臂,即:,F,1,L,1,=F,2,L,2,四、杠 杆,3、杠杆的应用,杠杆的应用可分成三种情况：,(1)省力杠杆：,动力臂大于阻力臂,L1,L2,，使用时可以,省力,，但,费距离,。,(2)费力杠杆：,动力臂小于阻力臂,L1L2,，,使用时虽然,费力,，但,省距离。,(3)等臂杠杆：,动力臂等于阻力臂,L1,=,L2,，使用时既,不省力,，,也不省距离,四、杠 杆,它们是何种杠杆？,五、滑轮,1、定滑轮,1定义：,转轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。,2特点：,使用定滑轮时，不省力也不省距离，但可以改变力的方向。,2、动滑轮,1定义：转轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。,2特点：使用动滑轮时，能省一半的力，但要多费一倍的距离，不能改变力的方向。,S=nh,F:拉力动力,G：物体的重力,S：拉力移动的距离,h：物体移动的距离 n：绳子的,段数,五、滑轮,3、滑轮组,使用滑轮组时，重物和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起重物所用的力就是总重的几分之一。它既能省力，又可以改变力的方向。,六、常见其他简单机械,1、轮轴,轮轴是由轮和轴组成的简单机械。,轮的半径大于轴的半径,，,动力作用在轮上时可以省力,。,轮轴的应用很多，如汽车方向盘、辘轳、纺车、自行车的车把、铰盘等。,2、斜面,斜面也是一种简单机械，,使用斜面可以省力,，,斜面越平缓，越省力。,六、常见其他简单机械,例1、2021年广东在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中。,1小明的三次实验情况分别如图132中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板或毛巾上做匀速直线运动，根据_知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。,中考真题赏析,图132,二力平衡,2小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系时，利用图132中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大的结论。你认为他这样比照这两组数据就得出这样的结论对吗？_。你的理由是：_。,3请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。,没有控制接触面的粗糙程度相同,不对,接触面粗糙程度,压力大小,摩擦力大小,光滑,小,小,粗糙,大,大,粗糙,小,大,4从图132中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：_。,当压力大小一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大,中考真题赏析,例2：2021年广州1如图133所示，作出：1水桶M所受重力的示意图；2以O为支点，力F的力臂,中考真题赏析,例3、2021年济宁图135所示的工具中，属于费力杠杆的是 ,A钢丝钳 B起子,C羊角锤.D镊子,D,课堂互动,1、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力)，受到的力有(),A重力和支持力 B重力、支持力和下滑力,C重力、下滑力和摩擦力 D重力和下滑力,2、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的选项是 ,A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的,B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的,C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的,D在转动的局部加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的,A,C,课堂互动,3、以下说法正确的选项是 ,A杠杆一定能够省力,B定滑轮既能省力又能改变力的方向,C动滑轮既能省力又能改变力的方向,D滑轮组既能省力又能改变力的方向,4、“神舟五号飞船成功完成了第一次载人航天飞行，实现了中国人民的航天梦想。飞船环绕地球飞行时，如果在舱内进行以下实验，其中不能像在地面一样正常进行的是(),A用刻度尺测长度 B用放大镜看物体,C用平面镜改变光路 D用弹簧测力计测物重,D,D,课堂互动,5、如图136所示，某同学用重为10N的动,滑轮匀速提升重为50N的物体不计摩擦，,那么该同学所用拉力F的可能值是 ,A20N B25N,C30N D35N,图136,6、如图137所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计。假设杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，那么被测物的质量为_千克。假设秤砣有缺损,时，那么杆秤所示的质量值_,被测物的真实质量值选填“小,于、“等于或“大于。,图137,D,0.4,大于,课堂互动,7、以下事例中：登山运发动要穿防滑靴；足球守门员要戴上手套；自行车轮胎上有凹凸的花纹；人在冰面上才能快速滑行；机器外表安装滚珠轴承；气垫船要脱离水面。其中增大摩擦的是 ；减小摩擦的是 。(填代号),8、爬杆是一项有益的体育运动，质量50kg的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为,N，方向_。为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是,。,490,竖直向上,用力抓紧杆或在手上抹上镁粉,课堂互动,9、如右图138所示，一物体重500N，滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计，要拉起这个物体甲图中需_N拉力，乙图中需_N拉力。,500,250,课堂互动,10、1图139是利用杠杆吊起重物的情景，O是支点，请画出F1的力臂，并用字母L1表示。,2如图1310所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线。,课堂互动,11、在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，那么可将左侧的平衡螺母向 调节，使其在水平位置平衡，如图1311所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡，要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿_方向，此时读数为 N,右,竖直向下,2,课后稳固,1、如图1312所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升，重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，那么物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为 ,A20N 0.4m/s B20N 0.1m/s,C5N 0.4m/s D5N 0.1m/s,A,F,图1312,D,课后稳固,2、以下事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是(),A汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草,B往生锈的锁头里滴一些油便于开锁,C自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下,D上下杠运发动上杠前，在手上涂抹镁粉,C,课后稳固,3、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：_,实验中，同学们提出了以下几种猜测：,A与压力大小有关 B与接触面的粗糙程度有关,C与接触面积大小有关 D与运动的速度大小有关,物体做匀速直线运动时，受到平衡力的作用，弹簧测力计的拉力等于摩擦力,课后稳固,(1)小杨同学用一个外表平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图1313所示。他设计的数据记录表格如下表所示：,次数,压力,接触面,木块放置,木块运动,测力计示数/N,1,一个木块,木块,平放,很慢,2,一个木块,木块,平放,慢,3,一个木块,木块,平放,较快,图1313,小杨同学的实验可以验证猜测_(填字母序号)的正确或者错误。,D,课后稳固,(2)实验室提供的实验器材有：a外表平整的长木板；b斜面；c硬纸板；d毛巾；e天平；f带钩的长方体木块；9弹簧测力计；h直尺。,要验证猜测B的正确或者错误，你需要的实验器材是：_(填器材前面的字母)。请在下方空白处画出你设计的数据记录表格。,数据记录如下表格,acdfg,次数,压力,接触面,木块放置,木块运动,测力计示数/N,1,一个木块,木板,平方,慢,2,一个木块,硬纸板,平方,慢,3,一个木块,毛巾,平方,慢,