*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,第二单元,中国古代文艺长廊,第,10,课,梨,园,春,秋,NO.1,教材全解读,晨背关键信息,理解教材新知,应用创新演练,把握热点考向,考向一,考向二,NO.2,知识大迁移,随堂基础巩固,课时跟踪训练,第二单元第 NO.1晨背关键信息理解教材新知应用创新演练把握,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,1,中国古代的戏曲起源于祈获丰收和狩猎胜利的原始宗 教歌舞；唐代宫廷中教练歌舞艺人的专门场所称,“,梨园,”,；两宋之际，在浙江温州一带流行起一种戏曲，称,“,南戏,”,。,2,元杂剧标志着中国古代戏曲的成熟；昆曲被誉为,“,百戏之祖,”,；京剧集古代戏曲艺术之大成，将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰，被誉称为,“,国粹,”,。,1中国古代的戏曲起源于祈获丰收和狩猎胜利的原始宗,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,一、戏曲的起源,1,原始时代,中国古代的戏曲起源于祈获丰收和狩猎胜利的原始宗教歌舞，这种带有巫术色彩的仪式活动被后人称为,“,”,，蕴涵着戏曲的萌芽。,2,春秋战国以后,宫廷晏乐、,具有更多的戏曲元素。,傩,杂技百戏,一、戏曲的起源傩杂技百戏,3,唐代,宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所，称,“,”,。,4,宋代,出现了喧闹的集市和专门的娱乐场所,瓦舍。两宋之际浙江温州一带流行的,“,”,，形成了完备的戏曲形式。,梨园,南戏,3唐代梨园南戏,二、元杂剧与昆曲,1,元杂剧,(1),兴起：元朝时在北方兴起。,(2),特点：将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈融入一炉，有完整的故事情节和角色配合，标志着中国古代,。,(3),代表：,、白朴、马致远、郑光祖被称为,“,元曲四大家,”,。,戏曲的成熟,关汉卿,二、元杂剧与昆曲戏曲的成熟关汉卿,2,昆曲,(1),由来：因兴起于江南昆山而得名。,(2),鼎盛：明中叶到清中期。,(3),特点：表演以载歌载舞为主。,(4),影响：对京剧、川剧、湘剧、越剧和黄梅戏等众多剧种的形成和发展产生了深远的影响，被誉为,“,”,。,百戏之祖,2昆曲百戏之祖,三、,“,国粹,”,京剧,1,背景,(1),明清时期，北京成为休闲文化中心，各地艺人荟萃一堂。,(2),乾隆年间，徽戏剧团,等四大徽班进京推动了京剧的形成。,2,形成,徽班吸取,以及昆曲、秦腔、梆子腔等剧种的腔调和表演形式，在京城文化的影响下，经过不断融合和吸收，形成了新的剧种,京剧。,三庆班,汉调,三、“国粹”京剧三庆班汉调,3,特点,(1),角色：从脸谱、服装、唱腔、动作等方面将角色划分为生、旦、,、丑四大行当。,(2),表演艺术：发扬象征虚拟、歌舞并重的传统，综合运用唱、,、做、,等艺术手段，用多种乐器控制节奏、渲染气氛，在,“,字正腔圆,”,的唱腔、念白中渗透着诗、词的文学情韵，亮相和定型则给人以雕塑的美感。,念,打,净,3特点念打净,4,影响,京剧将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰，被誉称为,“,”,，在人类文化艺术的殿堂上放射着奇光异彩。,国粹,4影响国粹,探究升华,“,四大徽班,”,为三庆班、四喜班、和春班、春台班，俱为徽调著名戏班。据载，三庆班于,1790,年进京为乾隆皇帝祝寿，后为乾隆帝所宠爱。因为臣下所议论，道光帝将他们驱逐出宫。徽班从此在北京民间继续演出，广受欢迎。,据材料说明京剧形成的一个关键步骤是什么？由此我们看出京剧发展走了一条什么样的道路？,提示：,关键步骤：徽班进京，并被驱逐出宫。道路：京剧最先在上层权贵中流行，后来逐渐流行于民间，即京剧艺术的大众化。,探究升华 “四大徽班”为三庆班、四喜班、和春班、春,京剧形成的原因,(1),北京的中心作用。清代的北京作为全国的政治经济和文化中心，戏曲舞台十分活跃，这就为京剧的形成提供了舞台。,(2),封建政府的推动。乾隆年间，乾隆皇帝为庆祝八十寿辰，调三庆班进京，后又有三大徽班进京，这成为京剧形成的关键。,(3),广大艺人的努力。以高朗亭为首的广大艺人，博采众长，广泛吸收其他剧种的长处，逐渐形成了京剧。,(4),社会发展、人民大众文化娱乐的需要。,京剧形成的原因 (1)北京的中心作用。清代的北京作为全,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,影响古代戏曲产生发展的因素,1,宗教、政治、经济因素,(1),宗教：中国古代戏曲起源于一些带有巫术色彩的活动，后来在国家祭祀和礼仪活动中也采用类似的形式。,(2),政治：戏曲的传播在很多情况下与政治密切相关。比如元代杂剧，就是由于元统治者轻视知识分子，致使仕途无门的文人专注于戏曲创作而出现的。,(3),经济：在宋代以后，南戏、元杂剧发展的根本条件就是城市经济发展、市民阶层队伍壮大，他们对精神文化的需求增加。,影响古代戏曲产生发展的因素,2,文化因素,(1),知识群体队伍的壮大。无论是知识分子，还是民间艺人；无论是古代戏曲的创造者，还是表演者，正是由于他们的贡献，戏曲艺术才得以发展成熟。,(2),其他文化形式的影响。南戏吸收了宋词的曲调和唐宋乐曲的成分，元杂剧也将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等艺术形式结合起来。,2文化因素,(3),京剧的形成，是地方戏曲与北京语言文化相结合的产物。,总之，中国古代戏曲的发展，前期是以政治因素为主，后期则以经济因素为主，而知识群体则自始至终都起了重要作用。,(3)京剧的形成，是地方戏曲与北京语言文化相结合的产,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,例,1,在论及元杂剧时，明朝的王骥德感叹：,“,(,文人的贫穷,),由天地开辟以来，,，俟夷狄立中华，于是诸词人一时林立。,”,此话反映了元代杂剧兴盛的原因是,(,),A,元代城市经济繁荣,B,迎合蒙古贵族的欣赏口味,C,文人贫穷，地位低下,D,继承发展了前代戏曲精华,例1在论及元杂剧时，明朝的王骥德感叹：“(文人,解析,元代文人地位十分低下，处于社会底层。不愿在元朝做官以及仕途无门的文人纷纷将满腔才情宣泄在戏剧创作中，促成了元杂剧的兴盛。,答案,C,解析元代文人地位十分低下，处于社会底层。不愿在元朝做官,元杂剧与当时社会现实的关系,杂剧是宋代随着城市经济的发展，为适应市民生活需要而产生的戏曲表演形式。元代阶级矛盾和民族矛盾尖锐，出现许多抨击封建统治者对劳动人民的压迫和剥削，热情地歌颂人民群众各种形式的抗争的作品。,元杂剧与当时社会现实的关系,1.,元杂剧作家众多，名剧迭出，反映了当时丰富多彩的社,会生活。其中关汉卿的,窦娥冤,最突出的社会意义是,(,),A,反映了民族矛盾的激化,B,揭露了封建统治的黑暗,C,表现了追求个性解放的精神,D,把元杂剧艺术推向顶峰,解析：,本题主要考查学生对基础知识的记忆能力。关汉,卿的,窦娥冤,主要反映和揭露了封建统治的黑暗。,答案：,B,1.元杂剧作家众多，名剧迭出，反映了当时丰富多彩的社,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,例,2,我们经常会听到讲自己或某个人是跑龙套的。,“,龙套,”,在早期京剧中指的是,(,),A,一种角色的行当,B,京剧的一支小流派,C,一种用于和声的唱腔,D,一批专门给人化装或后台服务的人,例2我们经常会听到讲自己或某个人是跑龙套的。“,解析,本题考查中国古代戏曲艺术。龙套在传统戏曲中指扮演兵卒、夫役等群众角色的统称，因所穿均是各色的龙套衣而得名。一般以四人为一堂，在舞台上用一堂或两堂龙套，以表示人员众多，起烘托声势的作用。答案为,A,。,答案,A,解析本题考查中国古代戏曲艺术。龙套在传统戏曲中指扮演兵,京剧艺术发展演变的启示,(1),艺术要大胆创新，吸收借鉴，博采众长，才能有生命力，不能固守传统，因循守旧。,(2),开放不仅适用于发展经济，也同样适用于艺术的发展和创新。,(3),民族艺术的创新还要结合实际，扎根于民族文化的优良传统。,京剧艺术发展演变的启示,2,2011,年,7,月,26,日，第六届,“,文化中国,维也纳金色大厅,青少年文艺晚会,”,在奥地利维也纳金色大厅正式上演，,以此庆祝中奥两国建交,40,周年。一曲,贵妃醉酒,唱,响金色大厅，,“,醉倒,”,国外观众。下列相关叙述不正,确的是,(,),A,京剧是中国传统文化的代表,B,京剧成为传递友情的媒介,C,展示改革开放后的中国风貌,D,独特的魅力吸引外国友人,22011年7月26日，第六届“文化中国维也纳金色大厅,解析：,京剧代表的是传统文化，并不能代表改革开放后的中国风貌。,答案：,C,解析：京剧代表的是传统文化，并不能代表改革开放后的中国风貌。,历史岳麓版必修第10课-梨园春秋-课件,随堂基础巩固,点此进入,随堂基础巩固点此进入,课时跟踪训练,点此进入,课时跟踪训练点此进入,