单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乌鸦,cn,聪 明,w,y,h,24,、乌鸦喝水,1,、自由、大声朗读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。,2,、标出自然段。,3,、圈画出生字。,朗读要求：,小朋友，我们来闯关！,第一关：,你会认读吗？,乌鸦 喝水 口渴,瓶子 叼起 看见,办法 渐渐 终于,到处 旁边 喝不着,y,h,k,png,dio,q,kn,bn,f,jin,zhng,y,png,zho,喝,渴,h,k,喝,水,口,渴,有水才解渴，有口才能喝。,乌鸦 喝水 口渴,瓶子 叼起 看见,办法 渐渐 终于,到处 旁边 喝不着,y,h,k,png,dio,q,kn,bn,f,jin,zhng,y,png,zho,着,zhe,zh,o,手拉着手,喝不着,乌鸦 喝水 口渴,瓶子 叼起 看见,办法 渐渐 终于,到处 旁边 喝不着,y,h,k,png,dio,q,kn,bn,f,jin,zhng,y,png,zho,乌鸦 喝水 口渴,瓶子 叼起 看见,办法 渐渐 终于,到处 旁边 喝不着,第二关,:,我会读句子。,1,、一只乌鸦,口渴,了，到处找水,喝,。,2,、,可是,，瓶口小，乌鸦,喝不着,。,怎么办呢？,3,、乌鸦看见,旁边,有许多小石子，,终于,想出,办法,来了。,4,、瓶子里的水,渐渐,升高了，乌鸦,就,喝着,水了。,第三关：,你能把课文读流利吗？,小朋友聪明又好学，真棒！,叼 鸦 瓶 喝,渴 看 终 于,办 法 渐 起,上面是“手”字的变形,下面是“目”,意思是用手遮住眼睛远望。,起,请同学们轻声读第一自然段，,数一数共有几句话并标出来。,一只,乌鸦口渴了，找水喝。,到处,一只,乌鸦口渴了，找水喝。,到处,它看见一个瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？,它看见一个瓶子，里面有半瓶水，,可是,，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？,一只乌鸦口,渴,了，到处找水喝。,它,看,见一个瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么,办,呢？,第二课时,乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水,渐渐,升高了，乌鸦就喝着水了。,乌鸦看见旁边有许多小石子，,终于,想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水,渐渐,升高了，乌鸦就喝着水了。,乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水,渐渐,升高了，乌鸦就喝着水了。,照样子，说一说,:,乌鸦把小石子放到瓶子里。,把,放到,。,把,。,我 会 比 较,瓶子里的水,很快,升高，乌鸦就喝到水了。,瓶子里的水,渐渐,升高，乌鸦就喝到水了,。,读读说说,:,瓶子里的水,(),升高了。,渐渐,。,渐渐,。,天,亮了,小树,长高了,渐渐,我会背,一只乌鸦,_,了，,到处,_,。,它叼起小石子，,_,地放到瓶子里。,乌鸦看见,_,_,，终于想出,_,来了。,可是，瓶口,_,乌鸦,_,。怎么办呢,?,它看见,_,，,里面,_,。,瓶子里的水,_,_,乌鸦就,_,。,我会背,一只乌鸦,_,了，到处,_,。它看见,_,，里面,_,，可是，瓶口,_,乌鸦,_,。怎么办呢,?,乌鸦看见,_,，终于想出,_,来了。它叼起小石子，,_,地放到瓶子里。瓶子里的水,_,乌鸦就,_,。,我会背,你喜欢这只小乌鸦吗？请你用,一句话来夸夸小乌鸦。,乌鸦喝水,乌鸦,乌鸦本事大，,肯动脑筋想办法。,一个一个石子放，,困难再大也不怕,。,乌鸦喝水,小乌鸦真聪明！但是，瓶子旁,边要是没有小石子，乌鸦该怎么办,呢？假如你是这只乌鸦，你还能想,出别的办法喝到水吗？,乌鸦喝水,我希望小朋友们能像我一样遇到困难仔细观察、认真思考，做一个聪明的好学生！,乌鸦喝水,聪明的小朋友，请你仿照课文，编一个在没有石子的情况下我也能喝到水的小故事。,我 会 选：,喝 渴,为 办,这个（）法真好！,他（）班级做了很多好事。,小弟弟口（）了，要（）水。,3,乌 鸟,这种（）的名字叫（）鸦。,渴,喝,办,为,鸟,乌,