,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,龙头蜈蚣,创意风筝,京剧脸谱,福禄寿三星,龙的传说,大金鱼,飞龙,红蜻蜓,蝉,宝莲灯,风筝,作者：贾平凹（w）,自读课文,要求,：读准字音，读通句子。把课文后面的生字在课文中标出来。,奔,拼,却,命,抖,希,丧,磨,坊,精,村,依,歇,读读写写,精心憧（）憬（）,希望依然凌（）空,翩（）翩飞舞 拼命,歇（）息,奔跑抖动,倏（）,大惊失色 千呼万唤垂头丧气,ch,n,g,j,n,g,ln,g,pi,n,xi,sh,放,做,找,再读课文，思考：,课文中写了关于风筝的哪些事？,说一说,：读课文第二段，你知道他们的心情是怎么样的吗？,快乐，幸福,找一找,：,哪些词句让你感受到这份快乐和幸福？默读第,2,节，划出有关,句子,，再和同桌交流,赏一赏,：让我们带着自己的,憧憬和希望,朗读全段。,风 筝,贾平凹,村 居,高 鼎,草长莺飞二月天，,拂堤杨柳醉春烟。,儿童散学归来早，,忙趁东风放纸鸢。,憧憬 倏,我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，,倏地,便没了踪影。,依,(y),然 歇,(xi),不下来,垂头丧,(sng),气 磨,(m),坊,(fng),依然 歇不下来 垂头丧气 磨坊,依 歇 丧 磨 坊,精心 希望 拼命 奔跑,抖动 寻找 继续,希 命 奔,翩翩飞舞 大惊失色,四处寻找 垂头丧气,半沉半浮 一紧一松 千呼万唤,（）（）（）,半青半黄,半推半就,半信半疑,半梦半醒,一心一意 一针一线,一朝一夕 一手一足,一唱一和 一丝一毫,一张一弛 一心一德,一板一眼 一字一句,一模一样 一字一珠,千军万马 千秋万岁,千头万绪 千丝万缕,千山万水 千言万语,千变万化 千辛万苦,千差万别 千真万确,千难万险 千锤万凿,思考：这篇课文围绕着风筝主要讲了什么？,做风筝,放风筝,找风筝,童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。,我,们,精心,做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然,快活,，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。,风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们,快活,地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”,村里人,地说：“放得这么高！”,从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。,我们大惊失色，一遍又一遍朝着天空呼唤,：,我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。,我们都哭了，为了那只,的风筝。,我们向那房子跑去，继续寻找我们的幸福鸟,我们向那房子跑去，继续寻找我们的幸福鸟,。,风 筝,抓把泥土试试风，,放开长长的线，,风筝带着天真的笑声，,和白云去做伴。,如今每逢春风暖，,常念三月三，,还有画着小鸟的风筝，,和那小伙伴。,风筝懂得我的心，,朝我把头点，,牵着我的思念和梦幻，,永把我陪伴,又是一年三月三，,风筝飞满天，,牵着我的思念和梦幻，,走回到童年。记得那年三月三，,一夜难合眼，,望着墙角糊好的风筝，,不觉亮了天。叫醒村里的小伙伴，,一同到村边，,怀抱画着小鸟的风筝，,人人笑开颜。,。,