单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陶罐和铁罐,陶罐,铁罐,闯关咯！,词语关,句子关,兴奋 陶罐 羞耻 流逝,傲慢 谦虚 懦弱,轻蔑,恼怒 相提并论,和睦相处,吵嘴,荒凉 惊讶 捧起,找一找,陶罐和铁罐的不同点,铁罐,长处（）,坚固,陶罐,短处（）,易碎,奚落,骄傲,的铁罐看不起陶罐，常常,奚落,它,。,“奚落”,是什么意思,？,用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。,读2,9自然段，边读边思考：,1、用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。,2、铁罐是怎样奚落陶罐的？找出表现它们神态和动作的词句读一读。,3、把他们的不同感受读出来。,陶罐是怎样奚落铁罐的？,说一说,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐说的话:,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐,傲慢,地说。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加,轻蔑,的神气。,“住嘴！”铁罐,恼怒,了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,(陶罐,不再理会,铁罐。),陶罐说,的话：,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐,谦虚,地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,你敢碰我吗？陶罐子！,不敢，铁罐兄弟,。,“你敢碰我吗?陶罐子!”,傲慢,“不敢，铁罐兄弟。”,谦虚,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。,我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加,轻蔑,的神气。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,争辩,“住嘴！”铁罐,恼怒,了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？”陶罐,(),说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐,(),说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,分角色练读对话：,“,你敢碰我吗？陶罐子！,”,“,不敢，铁罐兄弟。,”,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！,”,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,“,何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！,”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！,”,“,你敢碰我吗？陶罐子!,”,铁罐傲慢地问。,“,不敢，铁罐兄弟。,”,陶罐谦虚地回答。,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！,”,铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。,”,陶罐争辩说，,“,我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,住嘴！,”,铁罐恼怒了，,“,你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,“,何必这样说呢？,”,陶罐说，,“,我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！,”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！,”,铁罐说，,“,走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！,”,分角色练读对话：,随着时间变化，谦虚的陶罐和,骄傲的铁罐最后结果怎样？请大家读读第,10-17,自然段。,时间在流逝，世界上发生了许多事情。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”,铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？,钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。,想一想、议一议：,铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。,小知识：氧化,陶罐铁罐,谦虚,傲慢,光洁,朴素,美观,不复存在,说吧,我想对铁罐说：,我想对陶罐说：,我想对自己说：,教师寄语,人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,送给大家的话：,1、取人之长，补己之短。,2、寸有所长，尺有所短。,3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。,毛泽东,虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。,毛泽东,一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。,莎士比亚,拓展,1,、学了这篇课文，你想说些什么？,2,、说说你周围同学的优点吧！,黑猫和白猫,邻居家的老奶奶养了两只猫：一只是黑的，一只是白的。骄傲的白猫看不起黑猫，常常奚落它。,“,你敢和我比一比谁长得白吗？,”,白猫昂着头说。黑猫温和地回答：,“,不敢，主人养我们不是让我们比黑白的呀！,”,白猫愤怒地大吼一声：,“,喵呜，住嘴！你这黑不溜秋的东西，快到墙角躲着去吧！,”,黑猫不再说什么，悄悄躲到墙角去了。,天黑了，一只偷粮的小老鼠悄悄地从洞里溜出来，一眼就看见了那只大白猫，老鼠,“,嗖,”,的一下蹿到了墙角。万万没想到，隐藏在暗处的大黑猫一下子就把它捉住了，小老鼠还真纳闷，我怎么就没注意到大黑猫呢？,过了几天，老奶奶决定把其中一只猫送给别人。白猫想：凭我的美丽洁白，主人一定舍不得让我走，对！一定会把黑猫送给别人。结果大出白猫所料，主人把白猫送给了别人。临别时，白猫难过地问老奶奶：,“,我这么洁白，为什么不留我呢？,”,老奶奶笑着说：,“,我可不管是白猫还是黑猫，能捉到老鼠的才是好猫,！,”,作业：,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!,在人们的不懈努力之下，铁罐终于被人们找到了，铁罐和陶罐一起被送到了博物馆内，天天都有人来参观他们，他们觉得很快乐，但是，铁罐和陶罐在这几天内并没有说过一句话，他们都不敢开口。终于，铁罐忍不住了，吞吞吐吐的说：,“,陶罐，我,想对你说。,”,陶罐说：,“,你说吧！,”,铁罐说：,“,我以前真不该那样说你，你会原谅我吗？,”,陶罐说：,“,都是过去的事了，还提他干什么？,”,铁罐说：,“,那我们做好朋友吧！,”,陶罐说：,“,好啊，我求之不得呢！,”,从此，陶罐和铁罐就变成了形影不离的好朋友。,有一天，博物馆地震了，房屋都倒塌了，泥土把陶罐和铁罐淹没了，铁罐从泥土中钻了出来，叫道：,“,陶罐兄弟，你在吗？,”,这时，有一个声音：,“,铁罐兄弟，我在这儿呢！,”,陶罐也钻出了泥土，说：,“,铁罐兄弟，你看，我在这儿呢！,”,铁罐激动地说：,“,我还以为,还以为,你那个了呢！,”,陶罐说：,“,你个傻瓜，我们要永远在一起的呀！我不可能离开你的！,”,说完，陶罐和铁罐紧紧相拥，异口同声地说：,“,我们永远也不分开！,”,声音在天空中久久回荡,自从这次教训以后，铁罐再也不骄傲自满了，而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的，因为它被人们发现后就被送到博物馆展览，许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。,“,怎么样？铁罐，还敢瞧不起我！,”,铁罐傲慢地说，不瞟了铁罐一眼。,“,我觉得不怎么样，我们都是给别人成心盛东西的，本是同根生，相煎何太急，我们何必争来斗去呢？再说.,”,“,住嘴，谁跟你是同根生，你有什么资格和我平起平坐，,”,陶罐暴跳如雷，愤怒地说。,就这样谁也不理睬谁.直到一百年后的一天。,那一天，因一场大地震使城市的高楼大厦、平楼小屋都崩塌了，人们都四散而逃。只剩下那两只,“,旷世珍宝,”,还留在那一片废墟之中，忽然陶罐醒了，惊奇地看着这个城市，它突然发现一片片铁片，想起了它,铁罐。,“,不，不要！,”,陶罐撕心裂肺地叫到，这使它大彻大悟，明白了什么叫友情，没有友情的人是那么无助，孤独，陶罐想着想着，不禁涌出了思念的泪花.,这时，奇迹出了，陶罐听到了一个声音,“,陶罐兄弟，你在哪儿？,”“,太好了，这是铁罐的声音，他还活着！,”,陶罐惊讶地叫着，,“,我在这儿！,”,铁罐闻声而来，只见陶罐就在不远处，欣喜若狂地跑过去，紧紧地抱住了久别重逢的老朋友。,从此，他们和睦相处，为人们作贡献。,