单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版语文,三年级下册,语文园地,五,我的发现：,不,光,是我一朵，一池的荷花都 在舞蹈。,明亮的月,光,，照在静静的原野 上。,弟弟把零用钱都花,光,了。,（只、单）,（光线）,（一点不剩，全没有了）,他从信封里,抽,出信纸，展开来,读。,树木,抽,出了新的枝条。,赶车人把鞭子一,抽,，马儿就飞,跑起来。,（把夹在中间的东西取出来）,（植物长出）,（打）,抽：1、从中取出一部分：抽查；,2、吸：抽烟；,3、收缩：这件衣服刚洗了一次，,就抽了不少。,我的发现,我发现同一个字的意思在不同,的词语或句子中也不相同。,光,1.,单，只,2.,光线,3.,完了,一点不剩,抽,1.,从事物中提出,2.,长出,3.,用细长的、软的东西打,花,公园里的,花,可多了。,奶奶眼睛,花,了。,我不乱,花,钱。,林子里鸟可真多，有白的，有黄褐的，还有,花,的呢！,首页,日积月累,读读认认,榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。,石榴开花红似火,桂树花开十里香。,桑树结果紫又甜。,松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。,读读背背,游子吟,孟郊,慈母 手 中 线，,游子 身 上 衣。,临行 密 密 缝，,意恐 迟 迟 归。,谁言 寸 草 心，,报得 三 春 晖。,你知道这首诗的意思吗?,慈祥的母亲手里拿着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？,首页,三年级下册第五单元作文指导及例文,这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提意见，再认真改一改。,请同学们注意啦，本次习作有四点要求：,要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对爱。,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事。,要表达真情实感。,写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提意见，再认真改。,说一说你的父母是怎样爱你的：可以从某一件具体的事情来说；也可以结合你的一些感受来谈；还可以一边说事情，一边加入你的感受，注意把事情的过程说完整。,体会父母之爱,口语交际,怎样爱父母,讨论交流：,不会向父母表达爱，怎么办？,自己想向父母表达爱，但父母不同意怎么办？,如父母不在了或父母不在身边，你应该怎么办？,口语交际,首页,要把事情的前因后果写清楚。,要注意把事情经过写具体。人物是怎么说的，怎么做的，神态有什么变化，心情有什么变化等，要写具体，力求写得活灵活现。,结尾要自然，要写出自己的真情实感。,习作要求,首页,请看下面的一篇小文章：,母爱,我有一个好妈妈，她给了我生命，给了我很多的爱。,一个冬夜，我正在做作业，四周一片寂静，妈妈走来，悄悄地把 她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一点，作业才做完，我一回头，看见母亲一直静静地站在我的身旁，眼中布满血丝，我心痛极了，一头扑在妈妈的怀抱中，抱住冷得发抖的妈妈，竟止不住呜咽起来。妈妈轻轻地说：“快睡觉去，别哭了，妈妈不冷。”躺在床上，我总睡不着，在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影。,妈妈多好啊！多年前的往事纷至踏来，我陷入了往中。,那是夏天的一个夜晚，我从梦中醒来，感觉很不舒服，浑身发烫。因为我爸爸是医生，所以我清楚的判断出我发烧了。我连忙爬起来，哭叫道：“妈妈，我发烧了。”妈妈一下子翻身起来，把我抱在怀里，着急地摸着我的额头，接着很,快给我吃了药，又拿来湿巾敷在我头上，把我紧紧地搂在怀里。,早晨，我从睡梦中醒来，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，她微笑着问我：“好点了吗？”我望着妈妈那和蔼的面容，点了点头，激动地说：“好多了！妈妈，谢谢你”我鼻子一酸，再也说不下去了。,想到这里，我不禁想起了姐姐教我的一首歌世上只有妈妈好，是啊！我的妈妈是世上最好的妈妈！然而，我将怎样报答母亲的恩情呢？,把这样的小事情具体描述出来，就是好文章了。,写文章的方法是多种多样的。你还可以借助一件小物品来展开回忆，通过一件事情来写出亲情或母爱。比如一件衬衫、一双手套、一条围巾等等。,要想把文章写具体，最主要的方法就是要学会描述生活细节。比如你要写：“,妈妈看着我,。”这样的句子就不具体。妈妈怎样看的，眼神有哪些细微的变化呢？如果这样描述就具体了：,妈妈的目光滑向了我的嘴唇，她的眼角微微湿润了，我知道她一定是想起了在我童年时对我犯的错了。,妈妈的目光滑到了我的鼻子上，她的嘴角微微翘起，我知道她是为我从她那儿复制的高鼻梁得意。,妈妈看着我越来越漂亮，欣慰地笑了。,上面的这些句子，将妈妈看我那一动作进行了细细地分解，用一个慢镜头将妈妈看我的那一瞬间延长，把每一个细微的变化细致地展示在读者面前，让妈妈的目光从我的头发上移向我的眉毛，我的眼，并用细腻的心去揣摩妈妈的心理，这样更把母爱表达地淋漓尽致。同学们不想试试吗？妈妈的目光正往下滑呢，接着，她可能会把目光移向哪里呢？心里又在想些什么？试用这种方法接着写一两句。,如何写好开头和结尾,好文章必然要有一个好的开头和结尾。下面我给大家提示几个小窍门。,开头的小窍门,1开门见山法。如：,每当听到世上只有妈妈好这首歌，我便不由自主地想起了我那爱我的妈妈。,2引用诗句法。如：,有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私，伟大的爱。,3抒发感情法。如：,我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。,结尾的小窍门,1表达心情法。如：,让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”,2画龙点睛法。如：,母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。,3抒情总结法。如：,母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱，就太对不起母亲这两个无私的字。,如何构思行文,三年级的小朋友初学写作文，不要太复杂。你只要能想好分三段来写，就很了不起了。具体地说，就是要明白以下三点：,1、开头要交待事情发生的时间、地点、人物、事情的起因。,2、中间要具体叙述事情的经过。要注意把自己听到的看到的想到的写具体、写生动、写有趣。,3、结尾要点明事情的结束。如能揭示出事件的意义来，那就更好了。,你随时都可以选择一件印象最深的事写下来。写的时候，要把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。,读书破万卷，下笔如有神。读一读别人的好文章，我们可以学习别人的好方法。读读下面的文章，想一想，你有什么收获或启发。,例文一：,母爱,母亲的爱是无私的爱，伟大的爱。我曾经看到过这样一个故事：,在寒冷的冬天，一位母亲领着孩子过一座很窄的桥，桥面上结了冰很滑，这位母亲就对孩子说：“过桥的时候一定要抓紧妈妈的手，如果妈妈滑倒了，你就赶快松开妈妈的手，不要管妈妈，自己想办法过桥”这就是母爱！还有什么爱能够与这样的爱相比呢？,每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我爱的温暖。,母亲有时也是严厉的。我一直有粗心大意的坏习惯。有一次，我在学校丢了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。我知道，妈妈其实也不想骂她的儿子，她这么做是为了促使我改掉粗心大意的毛病。,我们应当去回报母亲，因为一旦失去了母亲，就像鲜花插在瓶子里，虽然也有色有香，却失去了根。,回报母亲吧，回报我们生命的起点，用感恩的心给母亲送上一个最真诚的吻。,找优点谈体会,：,本文的小作者选取了生活中的点点滴滴的平凡小事，娓娓道来，感情真挚，字里行间，洋溢着深深的母爱之情。,例文二：,我给妈妈剪指甲,再过几天就是“三八”妇女节了。班主任张老师号召大家回家，帮妈妈干一件有意义的事。,放学后，我兴冲冲地跑回家里，心想：帮妈妈做点什么呢？扫地？家里已经被妈妈擦洗得一尘不染。煮饭吧？妈妈早就等我吃饭了。,我一边吃饭一边琢磨着，忽然，我看见妈妈的手。哦，有了！我神秘地对妈妈说：“今天我要帮你做件事！”“你要帮妈妈做什么？”妈妈问。“等会儿你就知道了。”我说。,我赶快吃完饭，打了一盆温水，拿来香皂，神气地说：“妈妈，我要帮你剪指甲。先来洗手。”妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们小宝贝要帮妈妈做事了！”说完，妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始洗起来。一摸妈妈的手，我觉得好像老松树皮似的，串串疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手，奇怪地问：“你的手，怎么这样呢？不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说：“我的傻女儿，妈妈小时候的手和你一样。现在做事多了，手自然就会变老了。”听了妈妈的话，我懂了：“现在家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？,为了让我读上这所市里一,流的学校，吃了多少苦啊！妈妈是纺织工人，工资不高，除了每天工作八小时以外，还经常到外边做清洁钟点工。妈妈，您真辛苦啊！我一定要好好学习，不辜负您对我的期望等水把妈妈的指甲泡软了，我便小心翼翼地剪了起来。突然，妈妈的手颤抖了一下。我连忙一看，原来是剪到肉了。我不好意思地说：“妈妈疼吗？”妈妈鼓励我：“我不疼。不用怕，慢慢来。”于是，我又鼓起勇气继续剪。这回我更仔细，看清楚了才用力。,就这样，我终于帮妈妈剪完了指甲。忽然，妈妈笑了。我忽然觉得自己长大了。,找优点谈体会：,给妈妈剪指甲，看似一件小事，却使“我”深受教育。为什么呢？因为妈妈的手是辛苦的见证“家里的每一件事”都是妈妈做的；为了能让“我”读上好学校，“还经常到外边做清洁钟点工”。怀着不辜负妈妈希望的决心、带着对妈妈的爱意，小作者小心翼翼地给妈妈剪起了指甲文章选材新颖、构思巧妙，语言和细节描写真实。生动、具体、感人。可见，小作者不仅是个有心人，而且是个懂事、上进的好孩子。,例文三：,比金子还贵的东西母爱,什么东西比金子还贵重？我敢肯定地说，那一定是母爱。,我们家虽小，却很温馨。我每天都在家、学校，学校、家之间生活。由于我们家离学校很远，所以我妈妈每天都要很早就起床为我煮饭。后来，我双休日又要补课，使妈妈原本一星期可以休息的两天时间也没有了。但她却毫无怨言。每天早上，当我还在睡梦中的时候，妈妈就已经在为我的一天操心了。,由于我们家离校远，我必须得很早出门才能赶到上课前到学校，出门时往往伸手不见五指，路途中有很多坟，所以我刚开始出门的时候，就特别害怕。妈妈为了克服我的恐惧，就陪我一起去学校。在寂静无声的小路上，除了我和妈妈，没有任何人。我的手紧紧拽着妈妈的衣角。有一次，不知道是什么突然叫了一声，我吓得直往妈妈怀里钻，手拽得更紧了，身子不停的发抖。这时，妈妈的大手紧紧的握住我的小手，慈祥的声音在我耳边回响，“别怕，有妈妈在，不会有任何事的”。我紧张不安的心，突然平静了下来。,第二天早上，妈妈没有来陪我，但我却一点也不害怕了。因为我知道，无论我身在何处，妈妈一定会陪在我的身边。就算我走得在远，妈妈也永远在我的心中，给我力量。,脚下的路，好像变短了。不一会我就到了学校。可是，我知道，在母亲爱的长路上，我是怎么走，也走不完的,找优点谈体会：,这篇文章情感真挚，选材在平实中见真情，选取妈妈特有的“平凡小事”来表现母爱，妈妈送我上学，使感受到了母爱的伟大和力量。,再见,