单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,寓言两则,寓言两则,自相矛盾,自相矛盾,（,1,）读准字音，读通句子，读顺课文。,（,2,）想想文章讲了一件什么事。,（,3,）划出不理解的词语。,自读要求,（1）读准字音，读通句子，读顺课文。自读要求,戳,矛盾,楚 卖 锐,戳穿,矛,盾,楚,国,卖,矛,锐,利,chu,mo,dn ch mi ru,字词学习,戳 矛盾 楚 卖 锐,矛,盾,矛,：古代兵器，在长杆的一端装有青铜或铁制成的枪头。,盾,：盾牌，用来防护身体、遮挡刀箭的武器,。,矛盾矛：古代兵器，在长杆的一端装有青铜或铁制成的枪头。,1,、,“,夸口,”是什么意思？,说大话,2,、文中卖矛与盾的人说了什么大话？,“吾矛盾之坚，物莫能陷也。”,“吾矛之利，于无物不陷也。”,课文分析,1、“夸口”是什么意思？课文分析,1,、最终这个卖矛和盾的楚国人怎么样了？,张口结舌,形容因,理屈或害怕,张着嘴说不出话来。,近义词：,目瞪口呆 哑口无言,2,、楚国人为什么张口结舌呢？,课文分析,1、最终这个卖矛和盾的楚国人怎么样了？课文分析,你能说说“,自相矛盾,”的意思吗？,比喻,说话、做事,前后,不一致，相抵触。,问题探究,你能说说“自相矛盾”的意思吗？比喻说话、做事,思考交流,联系实际,说说：自己和周围的人有没有犯过同样的错误。读了这则故事你知道了什么。,例子：他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家，显然是（）。,思考交流 联系实际说说：自己和周围的人有没有,我明白了,说话、做事不要自相矛盾，而要,前后一致，实事求是,。,我明白了,画蛇添足,画蛇添足,学习目标,1.,积累生字词。,2.,理解画蛇添足这一典故。,学习目标1.积累生字词。,阅读课文，找出“曰”字后的语句。说说你喜欢哪一句，为什么喜欢。,阅读课文，找出“曰”字后的语句。说说你喜欢哪,用十分傲慢的语气读“吾能为之足”，并摆出一幅洋洋自得的神态来。,用十分傲慢的语气读“吾能为之足”，并摆出一幅,“,蛇固无足，子安能为之足？,”,反问的语气,“蛇固无足，子安能为之足？”反问的语气,这篇寓言告诉人们，凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，去追求，去完成，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。,主题思想,这篇寓言告诉人们，凡做一件事情，必须有具体的,文言语句的翻译可采用“留、换、补、,删”四种具体方法。,1.,保留原词。,2.,改换词语。,3.,增补词语。,4.,删略词语。,文言语句的翻译可采用“留、换、补、1.保留原词。,画蛇添足,祠者赐酒,画蛇饮之,蛇成添足,终亡其酒,多此一举,课文小结,画蛇添足课,语文S版六年级上册语文第2课寓言两则自相矛盾ppt课件,