单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版二年级语文下册期末试题与答案(AB卷)课件,1.,读拼音写词语。,(8,分,),xn zho gn jn,wn nun,fn f,tun yun jng lng yun y bng zh,寻 找,赶 紧,温 暖,分 发,团 圆,精 灵,愿 意,帮 助,一、基础训练营,(56,分,),1.读拼音写词语。(8分)寻 找赶 紧温 暖分 发团 圆精,2,在加点字正确的读音下面画上“,”,。,(12,分,),目的,(,d de,),漂亮,(,pio pio,),炸酱,(,zh zh,),好的,(,d de,),漂流,(,pio pio,),炸开,(,zh zh,),灯泡,(,po po,),磨坊,(,fng fng,),银行,(,hng xng,),泡茶,(,po po,),街坊,(,fng fng,),行走,(,hng xng,),2在加点字正确的读音下面画上“”。(12分),3,补充词语。,(16,分,),碧,(,)(,),洗,(,)(,),无云,筋疲,(,)(,)(,)(,),补牢,一望,(,)(,)(,)(,),莺飞,(,)(,),拂面 绚丽,(,)(,),空,如,万,里,力,尽,亡,羊,无,际,草,长,春,风,多,彩,3补充词语。(16分)空如万里力尽亡羊无际草长春风多彩,4,仿写。,(8,分,),葱葱绿绿,(AABB,式,),_,_,_,_,甜津津,(ABB,式,)_,_,_,_,_,伤心欲绝,(,形容悲伤,)_,_,_,_,_,眉开眼笑,(,形容高兴,)_,_,_,_,开开心心,快快乐乐,白花花,红艳艳,痛哭流涕,痛心疾首,欢天喜地,喜出望外,4仿写。(8分)开开心心快快乐乐白花花红艳艳痛哭流涕痛心疾,5,我会用“,”,划掉括号里不合适的词。,(3,分,),(1),我的,(,愿望期望,),是长大后成为一名解放军战士。,(2),在雄壮的国歌声中,五星红旗,(,徐徐渐渐,),升起。,(3),伴随着,(,美好优美,),的乐曲,小演员们舞动起来。,5我会用“”划掉括号里不合适的词。(3分),6,我能判断。,(5,分,),(1),一年有二十四个节气。,(,),(2)“,炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。,(,),(3),按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。,(,),(4),子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。,(,),(5)“,明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。,(,),6我能判断。(5分),7,按要求完成句子练习。,(4,分,),(1),春天来了,柳树发芽了。,(,扩句,),_,(2),红红的柿子像灯笼似的挂在树上。,(,用加点词语仿写句子,),_,春天来了,柳树渐渐地发芽了。,天上的云彩像棉花似的飘来飘去。,7按要求完成句子练习。(4分)春天来了,柳树渐渐地,8,本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事,写写你看了哪些课外的童话故事书,最喜欢哪个故事,并写写理由。,_,二、综合展示厅,(4,分,),示例：,安徒生童话,。其中“海的女儿”很有意思,因为她勇敢、善良。,8本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事,写写你看了哪些课,9,根据课本内容填空。,(10,分,),(1),野火烧不尽,_,。,(2),予人玫瑰,_,余,_,。,(3),与其,_,不如,_,送炭。,(4),秋处露秋寒霜降,_,小大寒。,(5),若,_,若饮食,_,勿生戚。,(6)_,一粒粟,_,万颗子。,三、课本直通车,(17,分,),春风吹又生,手有,香,锦上添花,雪中,冬雪雪冬,衣服,不如人,春种,秋收,9根据课本内容填空。(10分)三、课本直通车(17分)春风,10,通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如,_,的邓小平、,_,的雷锋。我们还知道了很多传统节日,如：端午节、,_,、,_,等。我们还了解了不少中国美食,如：,_,、,_,、,_,等。,(7,分,),植树绿化,为人民服务,春节,中秋节,烤鸭,水煮鱼,红烧茄子,10通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如,雨中的树林,雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。,每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。,晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。,落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。,四、阅读检阅台,(8,分,),雨中的树林四、阅读检阅台(8分),11,文中写了雨中树林里的,_,_,_,、,_,_,、落花和,_,_,。,(3,分,),12,文中最后一句话把落花比作地毯,说明,_,；把青蛙当成人来写,写出了青蛙的,_,。,(2,分,),13,你喜欢雨中的树林吗？为什么？,(3,分,),_,雨珠,蜘蛛,青蛙,落花很多很厚,可爱,喜欢。,因为树林里有很多新奇的事情。,11文中写了雨中树林里的_、_、落,14.,图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。,五、习作百花园,(15,分,),例文略。,14.图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔,部编版二年级语文下册期末试题与答案(AB卷)课件,一、基础达标。,(49,分,),1,用“,”,划去加点字错误的读音。,(9,分,),研究,(,jiu,ji,),毕竟,(,jng,j,),咨询,(,z,zh,),簸箕,(,j,q,),香脆,(,cu,chu,),既然,(,j,j,),船舱,(,cng,chng,),蔗糖,(,zh,zh,),晶莹,(,yn,yng,),一、基础达标。(49分),2,读拼音,写词语,并选择一个词语写一句话。,(10,分,),wn nun,rng y,yu x,jn p l jn,r no,yun y,b chng,wng yng b lo,造句：,_,温 暖,容 易,游 戏,筋 疲 力 尽,热 闹,愿 意,补 充,亡 羊 补 牢,示例：,过年了,大街小巷好热闹。,2读拼音,写词语,并选择一个词语写一句话。(10分)温 暖,3,词语巧搭配。,(9,分,),(),的小草,(,),地问 一,(,),大风,(,),的树荫,(,),地哭 一,(,),火球,(,),的春风,(,),地蹦跳 一,(,),彩虹,绿茵茵,奇怪,阵,浓绿,伤心,团,温暖,快活,条,3词语巧搭配。(9分)绿茵茵奇怪阵浓绿伤心团温暖快活条,4,选字组词。,(4,分,),迷谜密蜜,(,),路,(,),语茂,(,),花,(,),评坪苹萍,(,),果 草,(,)(,),论 浮,(,),迷,谜,密,蜜,苹,坪,评,萍,4选字组词。(4分)迷谜密蜜苹坪评萍,5,按要求给下列词语分类。,(6,分,),春分北极星太阳端午大树元宵,立秋积雪芒种春节中秋大雪,(1),传统节日：,_,(2),节气：,_,(3),天然的指南针：,_,端午中秋元宵春节,春分芒种立秋大雪,北极星太阳大树积雪,5按要求给下列词语分类。(6分)端午中秋元宵春节春分,6,按要求写句子。,(6,分,),(1),雷公公敲响了藏了好久的大鼓。,改为“把”字句：,_,改为“被”字句：,_,(2),月亮姑娘像一只圆盘。,(,用带点的词写句子,),飘落的树叶,_,雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。,藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。,像一只美丽的蝴蝶。,6按要求写句子。(6分)雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。藏了,(3),雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。,(,仿写拟人句,),_,(4),郊外美丽春天的异常景色,(,连词成句并加上标点,),_,(5),岩石书用处不大吗？,(,换种说法,意思不变,),_,小马难为情地低下了头。,春天的郊外,景色异常美丽。,岩石书用处很大。,(3)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)小马难为情,7,理顺错乱的句子,排出序号。,(5,分,),(),再找到字典部首目录,(,l,),那一页,从三画中找到“氵”,看看后边的页码,(,m,),。,(),老师让我们用部首查字法查“泞”字。,(),然后数一数除去部首还有五画。,(),我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。,(),我翻到检字表中有“氵”的那一页,从五画中找到“泞”,根据后面的页码就可以查到“泞”字了。,3,1,2,4,5,7理顺错乱的句子,排出序号。(5分)31245,二、教材回顾。,(12,分,),1,根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“”,错的打“,”,。,(1),咏柳,和,村居,写的都是春季的景色。,(),(2),一年是十二个月,有二十个节气。,(),(3),遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。,(),(4),只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。,(),二、教材回顾。(12分),2.,要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针：,_(,写三个,),需要你,_,_,。,3,春天的景色真美啊！我听到了“两个黄鹂,_,_”,的动听旋律,我看到了“碧玉妆成,_,_”,的婀娜多姿,我想到了“野火烧不尽,_”,的勃勃生机,让我们走进春天,寻找更多的美丽画面吧。,北极星、大树、太阳,细细观察,多多去想,鸣翠柳,一行白鹭上青天,一树高,万条垂下绿丝绦,春风吹又生,2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南,三、主题探究。,(3,分,),该怎么办,放学了,李天的妈妈迟迟没有来接他,这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境,把下面的对话补充完整。,叔叔：小朋友,你好！,李天：,_,叔叔：我是你妈妈的同事,你妈妈临时有事,让我来接你回家。,李天：,_,叔叔：不认识我没关系,我保证把你送到妈妈那里。,李天：,_,_,叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！,叔叔,你好。,叔叔,我不认识你,不能跟你走。,不行,妈妈说不能跟陌生人走,你再让我跟你走,我就要报警啦！,三、主题探究。(3分)叔叔,你好。叔叔,我不认识你,不能跟你,四、阅读拓展。,(16,分,),(,一,),课内阅读。,(5,分,),从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母,四、阅读拓展。(16分),1,本段共有,(,),句话。,(1,分,),2,喜鹊阿姨教喜鹊弟弟,_,_,、,_,_,、,_,_,喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟,_,_,_,。,(2,分,),3,试着用“一会儿,一会儿,一会儿,”,写个句子。,(2,分,),_,_,三,唱歌,做游戏,学拼音,示例：,跳舞,示例：,动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿跑进洞里,真顽皮。,1本段共有()句话。(1分)三唱歌做游戏学拼音示例：跳,(,二,),课外阅读。,(11,分,),小猴比本领,动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。,在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道：“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧！知道我的,(,本领功夫,),有多大了吧！”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂！爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直,(二)课外阅读。(11分),可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就,就爬这玩意儿？”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。,“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地,(,缠绑,),在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。,“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。,小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天,以后我,(