Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,思维导图技法及应用,校本课程开发,主讲人：孙永国,思维导图技法及应用 ,1,一组关于中小学生学习方法调查的数据,中科院心理研究所研究发现：,91%,学生不快乐,83.3,中小学生没有学习方法,97.5%,的人的智商都在标准范围或之上,一组关于中小学生学习方法调查的数据中科院心理研究所研究发现：,2,智力相同情况下，,学习方法、用脑方式、学习习惯,的不同，会导致不同结果,智力相同情况下，学习方法、用脑方式、学习习惯的不同，会导,3,所以，智力不是决定成功的因素，关键在于：,学习方法,方法对了，学习质量提高了，知识范围明确了，学习效率自然会数倍提高,所以，智力不是决定成功的因素，关键在于：学习方法,4,学习一定有方法，高分一定有诀窍,注意力,记忆力,阅读能力,归纳能力,思维导图来帮你！,学习一定有方法，高分一定有诀窍注意力思维导图来帮你！,5,我的努力（一）,价值,(,一,),价值,(,二,),我的努力（二）,价值,(,三,),更重要的价值是什么？,我的努力（一）价值(一)价值(二)我的努力（二）价值(三)更,6,思维导图起源,创始人,托尼,.,博赞,1,、英国人，,生于,1942,年。他既是著名的学者、作家、演讲家，又是很多知名跨国企业的商务顾问，还是诗人、运动员和奥林匹克教练；,2,、他既是一位国际心理学专家，也是,世界记忆锦标赛,和世界快速阅读锦标赛创始人；,3,、他曾以帮助英国查尔斯王子提高记忆力而闻名遐迩，被誉为英国的 “ 记忆之父 ” ；,思维导图起源创始人 托尼.博赞1、英国人，生于194,7,思维导图技法及应用教材课件,8,波音公司的案例,波音公司在设计波音,747,时广泛采用了这种高效的思维工具思维导图；,据波音公司参与设计的工程人员讲，如果使用传统的方法，设计波音,747,这样大型的项目要花费,6,年时间，但是，通过使用思维导图，他们只用了,6,个月的时间就完成了波音,747,的设计！,思维导图的应用领域,波音公司的案例波音公司在设计波音747时广泛采用了这种高效的,9,思维导图技法及应用教材课件,10,思维导图技法及应用教材课件,11,思维导图技法及应用教材课件,12,思维导图，就是对我们所思所想的内容，通过图文、符号、颜色等形式形象化、立体化展示的一个工具！,什么是思维导图,概念,思维导图，就是对我们所思所想的内容，通过图文、符号、颜色等形,13,一、什么是思维导图,概念,一、什么是思维导图概念,14,思维导图,基本要素,1,、中心图,2,、,分支,3,、关键词（中心词）,4,、,颜色,5,、,图像（符号、代码）,思维导图基本要素1、中心图,15,思维导图与线性笔记对比的优势,思维导图与线性笔记对比的优势,16,思维导图的三种类型,一、纯文字,二、图文结合,三、纯图像,思维导图的三种类型一、纯文字,17,思维导图技法及应用教材课件,18,思维导图技法及应用教材课件,19,思维导图技法及应用教材课件,20,绘制思维导图的工具准备,绘制思维导图的工具准备,21,你生来就不是豪门，没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的病，人家有时间、金钱去仰望天空、去抑郁彷徨，你没有，你必须奋斗，你生来就背负着家庭、生活的重担，别把时间都浪费在埋怨、牢骚上，没有人对不起你。,我们为什么要做这件事,马云经典语录,你生来就不是豪门，没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的,22,思维导图技法及应用教材课件,23,二、绘制思维导图的四个步骤,第二课时,二、绘制思维导图的四个步骤第二课时,24,思维导图,基本要素,1,、中心图,2,、,分支,3,、关键词（中心词）,4,、,颜色,5,、,图像（符号、代码）,思维导图基本要素1、中心图,25,二、绘制思维导图的四个步骤,1,、从一张白纸（横向）中心开始绘制，用一幅图像或画表达你的中心思想。,简单绘制即可，也可以不绘制。,直接写上中心词。,蜜蜂,二、绘制思维导图的四个步骤1、从一张白纸（横向）中心开始绘制,26,二、绘制思维导图的四个步骤,2,、绘制第一层次的分支。,（至关重要，体现使用者对所要分类内容,的理解能力和逻辑思维能力）,1,、要思考用什么颜色表达各分支？,2,、顺时针排列,二、绘制思维导图的四个步骤2、绘制第一层次的分支。1、要思考,27,二、绘制思维导图的四个步骤,3,、绘制下一级分支，用曲线连接各分支，依此类推。,每条线上写,一个关键词，,字迹要工整。,二、绘制思维导图的四个步骤3、绘制下一级分支，用曲线连接各分,28,二、绘制思维导图的四个步骤,3,、绘制下一级分支，用曲线连接各分支，依此类推。,关键词？,1,、概括性的；,2,、主要名词或动词；,3,、因人而异，能够让自己联想起文本当前内容即可。,二、绘制思维导图的四个步骤3、绘制下一级分支，用曲线连接各分,29,二、绘制思维导图的四个步骤,4,、进一步完善，添加细节。,尽量使用,图形（符号）,二、绘制思维导图的四个步骤4、进一步完善，添加细节。尽量使用,30,二、绘制思维导图的四个步骤,绘制口诀：,1,、先中心，后分支；,2,、关键词，很重要；,3,、先简单，后复杂；,4,、能画图，那更好。,二、绘制思维导图的四个步骤绘制口诀：1、先中心，后分支；2,31,二、绘制思维导图的注意事项,二、绘制思维导图的注意事项,32,二、绘制思维导图的注意事项,使用词语或图像表达意思，而不是一个句子。,二、绘制思维导图的注意事项使用词语或图像表达意思，而不是一个,33,二、绘制思维导图的注意事项,二、绘制思维导图的注意事项,34,思维导图技法及应用教材课件,35,三、思维导图应用于教学中,三、思维导图应用于教学中,36,三、思维导图应用于教学中,三、思维导图应用于教学中,37,结束语,有人曾问三个砌砖的工人：“你们在做什么？”,第一个说：“砌砖”。（为工作而工作）,搬运工人,第二个说：“我正在赚工资。”（为赚钱而工作）,搬运工人,第三个说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”（为目标而工作）,结束语有人曾问三个砌砖的工人：“你们在做什么？”,38,态度决定一切,从心能,会意字。心所能必见于外也。,结束语,态度决定一切从心能,会意字。心所能必见于外也。结束语,39,结束语,抛弃一切功利，感受成长的幸福。,信心,相信自己！,让优秀成为习惯,将导图用在平时。,结束语抛弃一切功利，感受成长的幸福。信心相信自己！,40,结束语,对教师专业成长来说，,最重要的不是那些荣誉，而是内心的幸福感！,荣誉是别人的评价，而幸福是自己的感觉。,让我们共同成长，风雨兼程，,俯首躬耕，静待幸福花开！,结束语对教师专业成长来说，荣誉是别人的评价，而幸福是自己的感,41,思维导图技法及应用教材课件,42,线性笔记,思维导图,一、什么是思维导图,优势,非线性,线性笔记思维导图一、什么是思维导图优势非线性,43,一、什么是思维导图,如何读图,一、什么是思维导图如何读图,44,一、什么是思维导图,概念,了解托尼 巴赞,一、什么是思维导图概念了解托尼 巴赞,45,一、什么是思维导图,概念,一、什么是思维导图概念,46,二、绘制思维导图的六个步骤,逻辑顺序混淆：,二、绘制思维导图的六个步骤逻辑顺序混淆：,47,二、绘制思维导图的七个步骤,规则及建议,二、绘制思维导图的七个步骤规则及建议,48,整体感知 构造网络,课前预习 有备而听,左右开弓 唤醒潜能,笔记有法 高效课堂,三法合一 终结烦恼,智商情商 同步发展,潜心积累 终身能力,三、思维导图让教学更成功,整体感知 构造网络三、思维导图让教学更成功,49,我们为什么要做这件事,我们为什么要做这件事,50,大总结,大总结,51,1,、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。,2,、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。,3,、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力,!,4,、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃,!,5,、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。,6,、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。,7,、生命的美丽，永远展现在她的进取之中,;,就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中,;,像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中,;,像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。,8,、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受,;,有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。,9,、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有,;,不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。,10,、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。,11,、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。,12,、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗,?,带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获,;,勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋,!,16,、人生在世：可以缺钱，但不能缺德,;,可以失言，但不能失信,;,可以倒下，但不能跪下,;,可以求名，但不能盗名,;,可以低落，但不能堕落,;,可以放松，但不能放纵,;,可以虚荣，但不能虚伪,;,可以平凡，但不能平庸,;,可以浪漫，但不能浪荡,;,可以生气，但不能生事。,17,、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。,18,、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。,19,、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。,20,、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。,1,、这世上，没有谁活得比谁容易，只是有人在呼天抢地，有人在默默努力。,2,、当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。,3,、起点低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止，进步也会不止。,4,、如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。,5,、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。,6,、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。,7,、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！,8,、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！,9,、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。,10,、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。,11,、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。,12,、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。,13,、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。,14,、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。,15,、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。,16,、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。,17,、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！,18,、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。,19,、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。,20,、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。,1,、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。,2,、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。,3,、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。,4,、天行健，君子以自强不息。,5,、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。,6,、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。,7,、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子,我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。,8,、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。,9,、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,10,、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。,11,、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。,12,、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。,13,、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。,14,、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。,15,、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。,16,、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。,17,、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。,18,、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。,19,、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。,20,、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,21,、意志坚强，就会战胜恶运。,22,、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。,23,、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。,24,、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。,25,、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。,26,、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。,27,、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。,28,、立志不坚，终不济事。,29,、功崇惟志，业广惟勤。,30,、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。,1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而,52,