,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.1.1,几何图形,长方体,正方形,长方形,线段,.,点,我们把从实物中抽象出的各种图形统称为,几何图形,。,1,生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？,生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？,长方体,生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？,长方体,正方体,生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？,长方体,正方体,圆柱体,生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？,长方体,正方体,圆柱体,球,生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？,长方体,正方体,圆柱体,球,圆锥体,有些几何图形的各部分不都在同一平面内，这些图形是,立体图形,。,2,常见的立体图形,长方体,正方体,圆柱,圆锥,球,下列实物与给出的哪个几何体相似？,探究,图,1,图,2,图,3,棱柱和棱锥,三棱柱,六棱柱,三棱锥,探究,找出生活中与这些图形类似的物体,3,常见,立体图形的归类,立体图形,柱体,锥体,球体,圆柱,棱柱,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,圆锥,棱锥,三棱锥,四棱锥,五棱锥,六棱锥,4,常见的,平面图形,长方形,正方形,三角形,五边形,圆形,六边形,找一找：有哪些熟悉的平面图形？,三视图,正面,看：主视图,左面,看：侧视图,上面,看：俯视图,5,5,你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗,?,从左侧看,图,1,从上面看,图,2,图,3,从正面看,长方体,从正面看,从左边看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,从上面看,从左面看,从正面看,从正面看,从左面看,从上面看,探究,利用骰子，摆成下面的图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？,从正面看,从左面看,从上面看,展开图,6,把下列立体图形展开后，猜猜看它的,平面,展开图是什么。,比一比 猜一猜,五棱柱,圆锥,长方体,圆柱,展开,圆柱,展开,长方体,展开,圆锥,用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开，你能得到哪些不同的展开图？比比哪一小组的展开图更与众不同。,做一做 想一想,第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。,第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。,第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有一种。,第四类，两排各三个，只有一种。,下面六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图形有哪几个？,(,动手试试）,G,F,E,D,C,B,A,试一试,你,太,棒,了,！,们,考考你,棒,KEY,:,1,、,如果“你”在前面，那么谁在后面？,利,胜,持,是,就,坚,2,、,“,坚,”,在下，,“,就,”,在后，,胜利,在哪里？,“胜”在上，,“利”在前！,棱柱,圆柱,圆锥,棱柱,下列图形能折叠成什么立体图形？,比比你的想象力,本节课你收获了什么?,2,、学会了简单几何体（如棱柱，正方体等）的平面展开图，知道按不同的方式展开会得到不同的展开图。,3,、学会了动手实践，与同学合作。,4,、友情提醒：不是所有立体图形都有平面展开图，,比如球体。,1,、学会了从不同方向观察立体图形。,