单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,五月初五是端午。,门插艾，香满堂。,吃粽子，佩香囊。,龙舟下水喜洋洋。,挂葫芦,吃粽子,佩香囊,采艾蒿,系五彩绳,赛龙舟,教科版小学语文三年级下册,宁愿荒废一年田，,不愿输了一年船。,河堤 威武 竞赛,拳头 抛向 涂满,敲锣 激烈 斑斓,击鼓 呐喊 气氛,1.课文主要写了什么？,2.你能用“先写.然后写.最后写.”的句式概括全文的主要内容吗？,龙舟、船手（鼓手）、竞赛、观众,自学,提示：,1、认真读读你喜欢的那一部分；,2、画出能够体现比赛场面热烈的语句,你从中体会到了什么,；,3、把你的理解和小组里的同学说一说。,4.试着把你的理解用简单的词语表达出来。,龙舟威武,它们就像一条条出海的蛟龙。,长长的“龙体”上涂满了鳞甲形的,斑斓花纹。那昂起的龙头威武无,比，那翘起的龙尾直指蓝天。,每条龙船上,都整齐地坐着两排划船手。,他们穿着,一式,的运动衣，划着,一式,的短桨。,随着“咚锵，咚锵”的锣鼓声，短桨,整齐,、,急促地一起一落,，激起了一团团雪白的浪花。,船手整齐,船头还有一个站着的人，身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。,好看极了！壮观极了！,龙舟就在这浪花中有节奏地起伏着，飞快地前进着，真像是龙腾大海，,最前面的几条龙舟，你追我赶，,忽而,这,条在前，,忽而,那条在前，船与船之间的距离,不到一个“龙头”，,咬,得可紧了！,一会,一会,堤上的人群激动地呐喊着：“加油！加油！”许多人还点燃鞭炮抛向江面助威。我也禁不住握紧拳头大喊大叫，直到龙舟都过去了,还久久不能平静下来。,观众沸腾,视频,齐心协力，,奋勇争先。,