Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,3/3/2020,#,修辞,手法赏析及,文言知识归纳延伸,修辞手法赏析及文言知识归纳延伸,1,1.,赏析诗中运用的修辞手法及其作用，明确诗歌的艺术特色。,2.,归纳整理诗中出现的文言现象。,3.,拓展延伸课外和巾帼英雄有关的故事,。,学习目标,1.赏析诗中运用的修辞手法及其作用，明确诗歌的艺术特色。学习,2,排比,、,比,喻,对偶,、,夸,张,互 文、,顶,针,复沓,自学指导,(,一,)-,交流与展示,一、找一找诗中运用了哪些修辞手法：,排比、比喻自学指导(一)-交流与展示一、找一找诗中,3,（,2,）,爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。,（,1,）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头,，北,市买长鞭。,排比，增强语势，,渲染家中的欢乐气氛。,排比，增强语势，,渲染紧张而周密地准备戎装的气氛,。,1,、排比,*表,达效果：,增强语言气势,，既渲染了气氛，,强调,了所叙述的情节，又使语言流畅富有韵味，体现了民歌中常用的手法。,（2）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻,4,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,以妙趣横生的比喻，赞颂了木兰女扮男装替父从军十二年未被发现的,谨慎、机敏,。,2,、比喻,比喻、对偶、反问,表达方式：,修辞手法：,议论,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我,5,*特点：,字,数相等、结构相,同,、,意,义对称,的一对短语或句子。,*,*,严,式对偶,：要求上下两句字数相等、词性相对、结构相同、平仄相反、不重复用字。,*,宽,式对偶,：对严式对偶的五条要求只要有一部分达到就可以。,对,偶作用,：句子整齐匀称，节奏感强，易于记忆,，有,音乐美感。,3,、对偶,*特点：字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子。3、对,6,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,将军百战死，壮士十年归。,策勋十二转，赏赐百千强。,阿爷无大儿，木兰无长兄。,开我东阁门，坐我西阁床，,脱我战时袍，著我旧时裳，,当窗理云鬓，对镜帖花黄。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,工整的对偶,不太工整的对偶,找出本文的对偶句。,万里赴戎机，关山度若飞。工整的对偶不太工整的对偶找出本文的对,7,（,2,）,旦辞爷娘去，暮宿黄河边,旦,辞黄河去，暮至黑山头,（,3,）,万里赴戎机，关山度若飞。,4,、夸张,（,1,）军书十二,卷，卷卷有,爷名。,（,4,）策勋十二转，赏赐百千强。,夸张、顶真，强调军情紧急,夸张，突出行军神速,夸张，突出行军神速,运用,夸张，突出木兰功劳之大,，天子赏赐之多，木兰辞官不就，表现她不图功名利禄，向往和平的劳动生活的高尚情操。,（2）旦辞爷娘去，暮宿黄河边4、夸张（1）军书十二卷，,8,（,1,）东市买骏马，西市买鞍鞯,，南,市买辔头，北市买长鞭。,（,2,）,将军百战死，壮士十年归。,（,3,）,开我东阁门，坐我西阁床。,（,4,）,当窗理云鬓，对镜帖花黄,。,互文：,指诗文的,相邻句,中所用的,词语互相补充,，结合起来表示一个完整意思的修辞方式。,5,、互文,（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。互文：,9,到,各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西。,（,1,）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。,（,2,）,将军百战死，壮士十年归。,征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。,赏,析,到各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样,10,（,3,）,开我东阁门，坐我西阁床。,（,4,）,当窗理云鬓，对镜帖花黄。,每,间房子都要开了门进去看看，不是开了东阁的门而不进去，然后转到西阁的床上去坐着。,当,着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。,（3）开我东阁门，坐我西阁床。（4）当窗理云鬓，对镜帖花黄。,11,6,、顶真（顶针）,顶真：一种修辞方法，,用前面结尾的词语或句子作下文的起头。,顶真，又称“,联珠,”。,（,1,）军书十二,卷,，,卷卷,有爷名。,（,2,）,壮士十年,归,。,归,来见,天子,，,天,子坐明堂。,（,3,）,出门看,火伴,，,火伴,皆惊忙。,6、顶真（顶针）顶真：一种修辞方法，用前面结尾的词语,12,问女何所,思,，问女何所,忆,。,女,亦无所,思，,女亦无所,忆。,旦辞爷娘去，暮,宿,黄河边，,不闻爷娘唤女声,，,但闻,黄河流水鸣溅溅。,旦辞黄河去,，,暮,至黑山头，,不闻爷娘唤女声，,但闻,燕山胡骑鸣啾啾。,复沓,7,、复沓,复沓：,句子和句子之间可以更换少数的词语。,重,章叠句，强化了诗歌的,抒情性,和音乐的美感享受,。,复沓7、复沓 复沓：句子和句子之间可以更换少数的词语。重章叠,13,1,、叙述情节,详略得当,，突出人物性格的丰富性。,2,、具有,民歌风格,。（语言生动质朴，运用顶真、问答、排比、复沓、对偶等句式）,3,、风格明朗刚健，质朴生动。,艺术特色,归纳总结,1、叙述情节详略得当，突出人物性格的丰富性。艺术特色归纳总结,14,自学指导,(,二,)-,整理与积累,归纳整理诗中的一些文言知识。,一、通假字：,.,对镜,帖,花黄,：,“,帖,”,通,“,贴,”,，贴，粘贴。,自学指导(二)-整理与积累 归纳整理诗中的一,15,二、古今异义：,古义：,古义：,古义：,古义：,阿爷,无大儿,但,闻黄河流水鸣溅溅,出,郭,相扶将,双兔傍地,走,今义：,今义：,今义：,今义：,指父亲,指爷爷，即父亲的父,亲,。,副词，只,表转折连词，但是,指外城,多指姓氏,跑,行走,二、古今异义：古义：古义：古义：古义：阿爷无大儿但闻黄河流水,16,木兰当,户,织,雌兔眼,迷离,军书,十二,卷,古义：,古义：,古义：,今义：,今义：,今义：,门,人家，门第，户籍等,眯着眼,模糊而难以分辨清楚,虚数，指很多,数词，十二,木兰当户织古义：古义：古义：今义：今义：今义：门人家，门第，,17,三、一,词多义：,市,愿,愿为,市,鞍马,东,市,买骏马,愿,为市鞍马,愿,驰千里足,名词作动词，买,名词，集市,愿意,希望,三、一词多义：市愿愿为市鞍马东市买骏马愿为市鞍马愿驰千里足名,18,愿为,市,鞍马,策,勋十二转,但闻燕山,胡,骑,鸣,啾啾,四、词类活用：,市：名词用作动词，买,策：名词用作动词，记,骑：动词用作名词，读“,j,”战马,愿为市鞍马四、词类活用：市：名词用作动词，买策：名词用作动词,19,、省略句：愿为市鞍马,。,译为：愿意,为,此,去买鞍马。,（,愿为此市鞍马”，,“此”指代父从军这件事。,）,、倒装,句：问女,何,所思,译为：问,一声闺女想的是,什么,？,（,“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。）,五、特殊句式：,宾语前置,、省略句：愿为市鞍马。五、特殊句式：宾语前置,20,（,1,）扑朔迷离：,比喻事物错综复杂，难以分辨。,【,出自,】,：,木兰诗,“,雄,兔脚扑朔，雌兔眼迷离,。”,（,2,）磨刀霍霍：,现多形容敌人在行动前频繁活动,。,【,出自,】,：,乐府诗集,木兰诗,：“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”,六、成语积累：,（1）扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难以分辨。六、成语积累：,21,1.,你,还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？,穆桂英大破天门阵,自学指导,(,三,)-,拓展与延伸,1.你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？穆桂英大破天门阵,22,梁红玉击鼓退金兵,梁红玉击鼓退金兵,23,拓展延伸,红娘子起义赴疆场,拓展延伸红娘子起义赴疆场,24,近代革命家、作家。浙江绍兴人，别号鉴湖女侠。生于福建,曾随父旅居台湾、湖南。庚子事变之后思想剧变，决计献身革命，将个人生死置之度外。光绪三十年,(1904),，赴日留学，次年七月，加入同盟会。她经常登坛演讲，鼓吹革命，又学习射击和制造炸药，准备日后进行武装斗争，成为激进的革命活动家。后参与组织,“,光复军,”,准备与徐锡麟同时在安徽与浙江起义。,7,月,6,日，徐锡麟在安庆先期发动，失败牺牲。,13,日，秋瑾在绍兴被捕，,15,日,从容就义。,1913,年，孙中山曾到杭州秋瑾墓致祭,题赠,“,巾帼英雄,匾额。,秋瑾,近代革命家、作家。浙江绍兴人，别号鉴湖女侠。生于福建,25,出塞,王昌龄,秦时明月汉时关，,万里长征人未还。,但使龙城飞将在，,不教胡马度阴山。,出塞,王之涣,黄河远上白云间，,一片孤城万仞山。,羌笛何须怨杨柳，,春风不度玉门关。,2.,积累和战争、出塞有关的古诗。,出塞 出塞2.积累和战争、,26,从军行,王昌龄,青海长云暗雪山，,孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲，,不破楼兰终不还。,陇西行,陈陶,誓扫匈奴不顾身，,五千貂锦丧胡尘。,可怜无定河边骨，,犹是深闺梦里人。,从军行 陇西行,27,凉州词,王翰,葡萄美酒夜光杯，,欲饮琵琶马上催。,醉卧沙场君莫笑，,古来征战几人回。,塞下曲,卢纶,月黑雁飞高，单于夜遁逃。,欲将轻骑逐，大雪满弓刀。,凉州词 塞下曲,28,（,1,）,木兰诗,讲述了木兰,的故事。,代父从军,（,2,）,“乐府双璧”指的是,和,。,木兰诗,孔雀东南飞,（,3,）,木兰诗,选自宋代,编的,。,郭茂倩,乐府诗集,课堂检测,1,、文学常识填空。,（1）木兰诗讲述了木兰代父从军（2）“乐府双璧”指的是木,29,（,1,）写行军神速（矫健身姿）的句子：,万里赴戎机，关山度若飞。,（,2,）,写边塞夜景,（艰苦环境）的句子：,朔气传金柝，寒光照铁衣。,（,3,）,写战争持久而残酷的句子：,将军百战死，壮士十年归。,（,4,）,侧面描写木兰战功显赫的句子：,策勋十二转，赏赐百千强。,2,、理解性默写。,（1）写行军神速（矫健身姿）的句子：2、理解性默写。,30,（,5,）,写木兰淡泊名利、思归心切的句子：,木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。,（,6,）,写木兰代父从军原因的句子：,阿爷无大儿，木兰无长兄。,（,7,）,写木兰出征前紧张而周密准备的句子：,东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。,部编版七年级语文木兰诗修辞手法赏析及文言知识归纳延伸课件,31,再 见,再 见,32,