单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章 能量的转化与守恒,第1节 能量的相互转化,浙江衢州华外 张能达,超强台风“桑美”重创浙江苍南,http:/ 2006,年,08,月,13,日,15:51,只有,210,户人的苍南马站镇顶魁村房子倒塌,150,多间，整个村庄几乎被夷为平地，现场情景惨不忍睹，直接经济损失高达上千万元人民币。,雪崩,和,台风,“桑美”为什么具有如此大的破坏力呢？,活动一：,比一比,:,哪组知道的能量形式最多,?,（分组讨论，记录下来哦！）,我们知道的能量有,:,活动二：,一起探讨,:,不同形式的能量是否可以相互转化？,热 能 机械能,电 能 机械能,势 能 动 能,太 阳 能 电 能,化 学 能 机械能,光 能 化学能,电 能 热 能,电 能 光 能,一、能量转化的普遍性,能量之间可以,相互转化,想一想：通过刚才的学习,你对能量有何 新的认识呢,?,温泉,地热能从地球内部,转移,到水中,站在太阳底下，全身会热起来,金属汤匙放入开水中,金属柄会烫手,热能从太阳中,转移,到水中,热能从开水中,转移,到金属柄中,这些变化过程是否也伴随着能量的转化呢？,你能否再举些能量发生转移的事例？,能量也可以相互,转移,平时我们说的,“消耗能量”、“获得能量”“,利用,能量”,其,实质,是,什么呢？,能量的相互转化或转移,通过刚才的分析,我们又可以知道什么呢？,想一想,吹,:,空气的动能,小风车的动能,空气的动能,热能,光能,小风车的动能,化学能,酒精灯燃烧：,活动三,怎么让小风车动起来,?,转移,氢氧化钠在水中溶解，温度升高；硝酸铵在水中溶解，温度要降低。这两种物质在溶解过程中，能量的形式各发生了怎样的转化？,氢氧化钠溶于水,：化学能 热能,硝 酸 铵溶于水,：热 能 化学能,思考题,本节课你有什么收获或疑问呢？,第一节 能量的相互转化,一、能量转化的普遍性,能量之间可以,相互转化或转移,二、消耗能量 利用能量 获得能量,实质：,能量的利用或转移,说一说：下图呈现的现象中主要体现了哪些能量的变化？,光能转化为化学能,光能转化为热能,势能转化为动能,胶片感光成像,激光切割金属,百人跳伞,水力发电站,化学能转化为热能,光能转化为化学能,植物生长需要阳光,森林火灾,机械能转化为电能,青蛙捕食时，消耗了什么能？这些能哪里去了？,消耗体内的化学能,转化成了机械能和热能,它获得了化学能，,这些能来自害虫,它从害虫中又获得了什么能？这些能量来自哪里？,人造卫星在太空中工作所需的电能来自哪里？,太阳能转化为电能,环保太阳能公厕已在上海市投入使用，其顶部是大面积太阳能电池板，它所转移及储存的能量可满足厕所内所需的电力供应，经连续三天充分日照后，它可供无日照情况下使用一周,间歇泉,（,断断续续向外喷出热泉水）,地热能,转化为,水的机械能,热泉水喷发的能量是来自哪里呢？,生活中你留意过下列现象吗？,热水瓶的瓶塞有时会被弹起,热能,转化为,机械能,水烧开时，水壶盖会跳动,雪崩,高处的积雪具有什么能？,雪的能量如何变化？,积雪在下滑过程中获得了什么能量？,？,势能转化为动能,地热能,地热能,是来自地球深处的,热能,。它来源于,地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变,。地下水的深处循环和来自极深处的岩浆侵入到地壳后，把热量从地下深处带至近表层。在有些地方，热能随自然涌出的热蒸汽和水而到达地面，这种热能的储量相当大。,潮汐能,潮汐能是,月亮和太阳对地球的引力以及地球自转所致,.,海水周期性涨落水体形成的具有海流潮汐形成的动能,.,潮涨和潮落时海水的,势能,转化为其他形式的能。,利用潮汐能涨落时所形成的水头驱动水轮机转动发电,.,现代常用潮汐来发电。,争睹钱塘江潮,