单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,12,课,让更多的灯泡亮起来,第12课 让更多的灯泡亮起来,导线,1,一个完整的电路主要包括,、,、,、,四部分。,2,下列事情中哪一项用不到电？（）。,A,用电饭锅做饭,B,打电话,C,上网发邮件,D,用煤气做饭,3,下面哪些电器用的电不是发电厂来的？（）。,A,手电筒发光,B,电视,C,洗衣机,D,电脑,4,手电筒的外壳相当于电路中的（）。,A,电源,B,导线,C,开关,D,用电器,复习回顾,电源,开关,用电器,D,A,B,导线1一个完整的电路主要包括 、,连一连,用电器,导线,电池,开关,控制电路,输送电能,提供电能,消耗电能,连一连用电器导线电池开关控制电路输送电能提供电能消耗电能,画一画,开关和电源在电路中的位置不会影响灯泡的亮灭,画一画 开关和电源在电路中的位置不会影响灯泡的亮灭,你知道这个电路中电流的流向么？,说一说,你知道这个电路中电流的流向么？说一说,电灯,在电路中，电流从正极流向负极，不断的循环往复。,电灯在电路中，电流从正极流向负极，不断的循环往复。,1.,电路必须是回路。,（即电路是闭合的）,2.,电路中必须有可用的电源。,产生电流的条件,:,1.电路必须是回路。产生电流的条件:,想一想,试着画出该电路中电流的流向。当开关闭合时，,L1,和,L2,会亮么？,想一想试着画出该电路中电流的流向。当开关闭合时，L1和L2会,在该电路中，断开任一个开关，灯泡还会亮么？,L,1,L,2,想一想,电路中任意一个开关断开，整个电路都不会产生电流。,在该电路中，断开任一个开关，灯泡还会亮么？L1,把几个导体依次首尾相连接，接入电路，这样的连接方式叫做,串联,，这样连接成的电路叫,串联电路,。,把几个导体依次首尾相连接，接入电路，这样的连,想一想,在该电路中，断开任一个开关，灯泡还会亮么？,电流有多条通路；有一条通路断开，不影响其他通路的断开。,想一想 在该电路中，断开任一个开关，灯泡还会亮么？,把几个导体的一端连在一起，另一端也连在一起，然后把这两端接入电路，这样的连接方式叫,并联,，这样连接成的电路叫做,并联电路,。,把几个导体的一端连在一起，另一端也连在一起，然后把这,两组电路中，那组灯泡会更亮？,想一想,两组电路中，那组灯泡会更亮？想一想,三年级科学下册让更多的灯泡亮起来ppt课件6-青岛版,串联电路,1.,各用电器首尾相连，电流只有一条路径。,2.,电路中任一个开关断开，整个电路都不会产生电流。,3.,电路中电流强度处处相等，总电压等于各部分电压之和。,并联电路,各用电器并列接收电路，电流不止一条路径。,电流有多条通路；有一条通路断开，不影响其他通路的断开。,电路中各电流等于各支路之和，各之路电压相等。,比一比,在电池节数相同的情况下，两只灯泡成串地连接在电路里发出的光,暗,，并列地连在电路里发出的光,亮,。,串联电路并联电路比一比 在电池节数相同的情况下，两只,你有几种方法能让两个小灯泡同时亮起来？画出电路图。,试一试,你有几种方法能让两个小灯泡同时亮起来？画出电路图。试,L,1,L,2,A,B,L,1,L,2,L1L2ABL1L2,学习了串联电路和并联电路的特点后，你能设计一个红灯、黄灯、绿灯交互发光的信号灯么？画出电路图。,能力拓展,学习了串联电路和并联电路的特点后，你能设计一个红灯、黄,三年级科学下册让更多的灯泡亮起来ppt课件6-青岛版,三年级科学下册让更多的灯泡亮起来ppt课件6-青岛版,三年级科学下册让更多的灯泡亮起来ppt课件6-青岛版,三年级科学下册让更多的灯泡亮起来ppt课件6-青岛版,1,在同一电路上，一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连，这种电路是,电路。,2,在同一电路上，有两个或两个以上的用电器，各个用电器都有不同的开关，这种电路是,电路。,3,当好小法官,（,1,）一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。（,）,（,2,）把两个灯泡成串地连接在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。（,）,（,3,）把两个灯泡并联在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。（,）,（,4,）家里的电视、冰箱、洗衣机等是并联接在电路上的。（,）,4,说一说城市里的夜景彩灯是并联还是串联的？,达标练习,1在同一电路上，一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连，,再见！,再见！,