单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,法律基础知识讲座,（,青少年犯罪,）,讲 授：高明,时 间：2012年3月,法律基础知识讲座讲 授：高明,1,我国的法律体系介绍-法律体系,1 宪法,2 行政法,3 民法,4 商法,5 经济法,6 劳动法与社会保障法,7 自然资源与环境保护法,8 刑法,9 诉讼法,我国的法律体系介绍-法律体系1 宪法,2,学习法律基础知识目的,在我们生活的大千世界中，在社会生活的各个领域，常有犯罪案件发生，这些案件侵犯了国家安全、集体利益、公民的财产和人身权利等等。,而刑法就是规定犯罪、刑事责任和,刑罚,的法律，,学习刑法知识，对于我们提高分辨是非善恶、罪与非罪、此罪与彼罪的能力，更好地遵纪守法并积极同犯罪行为作斗争，都具有十分重要的意义。,学习法律基础知识目的在我们生活的大千世界中，在社会生活的各个,3,青少年犯罪分析,各位同学，如何珍惜自己所拥有的大好光阴，正确对待社会和人生，更好地完成学业，在学校能学到一技之长，进而进一步成长为一个对社会、对家庭有用的人才，值得在座的每一个人认真思考。,近年来，在检察机关办理的犯罪案件中，有不少是青少年，每年都有几十个，甚至也有不少我们中职学生，当前青少年犯罪成员已占全社会犯罪成员的70-80%，青少年之所以会走上犯罪道路，就在于他们没有树立正确的人生观、价值观，充满义气、暴力等不该有的思想，发生纠纷以后不是通过正当途径来解决问题，而是通过武力等手段相互斗殴，从而严重侵犯了社会管理秩序、败坏校园风气，他们的行为在给社会、给他人造成损害的同时，也使自己和家庭付出了极其惨痛的代价。,青少年犯罪分析 各位同学，如何珍惜自己所,4,青少年犯罪分析,青少年这个概念在犯罪学中一般是指已,满14周岁而不满25周岁的人。这个概念包含,“,青年”和“少年”,两个年龄段的人群，横跨了未,成年人和成年人两个年龄区域。,青少年犯罪分析 ,5,青少年犯罪分析,未成年人在法律上的含义是指,已满14周岁又未满18周岁的人。,他们刚刚走上生理和心理的成熟之路，初步具有辨别是非的能力。所以易受外界因素的干扰，往往容易“近朱者赤，近墨者黑”。辨别是非能力很差，易冲动，好感情用事，做事不计后果，而且极易受外界因素的影响，,青少年犯罪分析 未成年人在法律上的含义是指,6,青少年犯罪分析,已满18周岁，未满25周岁的人,则属于青年范畴，他们的是非观、世界观较之未成年人已大大成熟，但仍处于一种很不稳定的状态，需要进一步加以巩固。,。,青少年犯罪分析 已满18周岁，未满25周,7,青少年犯罪分析,青少年犯罪动机：,随着当今社会传播媒体的空前发展，青少年以敏感的心灵感受着时代 的变化，见多识广，早熟、早知、思维活跃。有些年轻人多出于贪利性、享乐性、报复性、模仿性、虚荣心、好奇心或哥儿们义气而产生犯罪动机。,青少年犯罪分析 青少年犯罪动机：,8,青少年犯罪分析,青少年犯罪其特点主要有：,1、犯罪人年龄偏小，呈现低龄化趋向,2、多是出于享乐、精神空虚而实施犯罪，且,多采用结伙犯罪形式,3、犯罪时缺少预谋，具有突发性和随意性，往往不计后果。,青少年犯罪分析 青少年犯罪其特点主要有：,9,案例讨论,这是一个非常经典的案例，甲女（已满18周岁）教唆乙男（不满十四周岁）去抢劫丙（女学生）。乙对丙实施了抢劫行为。,问，该案应该如何处理？,法律背景知识：1、不满十四周岁的人，不负刑事责任。,2、教唆不满十四周岁的，负其所教唆的罪,案例讨论 这是一个非常经典的案例，甲女（已满1,10,青少年犯罪分析,我国对违法犯罪青少年实行“教育、感化、挽救”的方针和“教育为主，惩罚为辅”的原则，对未满14周岁的青少年犯罪的，不予追究刑事责任，可送少教所或工读学校进行教育改造；一般犯罪的刑事责任年龄为16周岁，但对于杀人、爆炸等八种刑法规定的严重犯罪的，年满14周岁就要追究刑事责任。,青少年犯罪分析 我国对违法犯罪青少年实行“,11,刑法第十七条规定：,已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。,已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。,已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令其家长或监护人加以管教；必要的时候，也可以由政府收容教养,刑法第十七条规定：已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。,12,案例1：,16岁的小林是城区某中职学校一年级学生。在上晚自习前，小林拿着同学一部新手机把玩，旁边有不少同学围观。小林在未关机状态下将手机电池取了下来。这时，同学小孙刚好看到，凑过来对着他大声说：“你会不会玩手机啊？没关机就取电池。”这句话让小林感到无地自容。“关你屁事。”小林回敬一句。小孙顶了一句。一来二去，两人吵起来。上课铃声响后，老师走进教室，两人暂停争吵。但小林觉得在大家面前丢了面子，下晚自习后回到宿舍拿了一把刀，将小孙叫到校园操场边，趁其不注意，从背后连捅几刀，致小孙重伤。,案例1：,13,案例2：,（,成都）9名少年偷垮高压电塔 一座高压电力输送塔突然拦腰倒塌，事故造成直接经济损失200余万元。倒塌原因竟是电塔底部被人偷走了68块钢条，而下手的竟是9个未成年的孩子！,民警们经过艰苦细致的调查工作，最终得到一条线索，就在电塔倒掉的前几天，有人曾看到王平（化名）和几个男孩出现在塔下。民警们立即找到王平询问。王平终于交代，倒掉的电塔上的钢条就是他和另外8人一起偷的。每块钢条可以卖得10元左右。总共偷了68块钢材。少了这样多的塔材，严重改变了电塔的受力结构，恰好头天晚上，当地刮起了大风，最终造成高压电力输送塔拦腰折断。他们没有想到的是，因为贪图这点钱而导致如此严重的后果。很快，另外8人也落网，他们都将面临法律的制裁，收赃的老板也受到了相应的处罚。,案例2：,14,案例3：,学生孙某在校外结识一个社会青年，一天他们在学校外敲诈三个学生钱，他们用匕首将三个学生逼住，喝令三个学生交出身上的钱物，三个学生不肯，他们就一人拿刀威胁，一人上前搜身，总共抢到不到100元，得款后还大摇大摆到附近的一个小饭店吃了一顿饭，三个学生被抢后迅速向公安部门报案，公安部门接到报案后迅速行动。虽然不到100元，但是由于抢劫属于性质严重的犯罪，二人是用暴力、胁迫的方法非法占有他人财物，按照刑罚规定最低法定刑也要判处3年以上刑罚，检察机关将该案起诉到法院，社会青年被判有期徒刑4年，而孙某被判处有期徒刑二年。,案例3：,15,青少年犯罪分析,以上三个案例，均是青少年犯罪，这,些案子每年都在发生，虽然发生在不同的个体身上，但是有一点是相同的，那就是他们大多是青少年，之所以会走上犯罪道路，就在于他们不懂法，发生纠纷以后不是通过正当途径来解决问题，而是通过武力等手段解决，或是与不良个体交往，与之一起走向犯罪的道路。,青少年犯罪分析 以上三个案例，均是青少年犯,16,青少年犯罪分析,因此，同学们应认真自觉地学法、懂,法、守法，提高辨别是非的能力，提高自我控制的能力。,因为青少年犯罪不但害了别人，也害了自己，它会因此改写自己的人生，埋葬自己的前途。因为法律是无情的，对制造罪恶的人，必须以更痛苦的方法惩罚他。,青少年犯罪分析 因此，同学们应认真自觉地学,17,青少年犯罪的危害,1、对自家人的危害。违法犯罪不但给被害人及其家庭带来危害，而且给自己父母，也会带来无穷的灾难。这灾难，不仅来自经济，更来自精神。一个未成年人犯罪后，家长或许要赔偿几万，甚至几十万，这些天文帐单，足以让大多数的家庭前半生的努力付诸东流；而别人在父母背后的评论和幸灾乐祸，则更让你的亲人崩溃。这种突如其来的犯罪行为，让父母几十年辛辛苦苦建设的幸福家庭，顷刻之间化为乌有。,青少年犯罪的危害1、对自家人的危害。违法犯,18,青少年犯罪的危害,2、对自己的危害,被捕前的恐惧心理会煎熬自己。,平时犯了错误、做了错事，还总不踏实，怕父母知道、老师批评，何况实施了法律禁止的行为，一定会做贼心虚，而且是严重的恐惧，他们不敢往人多的地方去，不敢走大路，不敢多说话，更不敢大声说话，见到警车，听见警报，看到警察都会浑身发抖。,青少年犯罪的危害2、对自己的危害,19,青少年犯罪的危害,审判前的焦虑感。,青少年被捕后将会被关押在看守所等,待询问审查，家长半年内不得探望，你只能单独面对，去思考，去一次次地接受询问，在威严的审讯室里，反复的质问，强烈刺眼的灯光，征服着你防范的心理。这是一种无法形容的精神折磨。甚至有的人会寻求自杀，以此求得解脱。,青少年犯罪的危害审判前的焦虑感。,20,青少年犯罪的危害,极不适应的军事化管理。,审判程序结束以后，犯罪少年将加戴脚镣手铐，被公安押解着，带着刑期和耻辱送到少年监狱少管所，开始长期军事化生活，这是一个以失去自由为代价的精神炼狱。少管所和劳教所让那些娇生惯养的青少年，像从天上坠入了地狱。通过一段时间的教育和反思，95%的犯罪少年知道了后悔，知道了父母养育的艰辛，知道了亲情和苦口良言的珍贵，但是法律是排挤感情的，最后必须通过惩罚的时间和方式去弥补，然后才能重获新生。,青少年犯罪的危害极不适应的军事化管理。,21,青少年犯罪的危害,回归面临艰难困境，,犯罪少年服完刑期后，重归社会。他们将面临刑法惩罚的间接痛苦，学习、就业、生活面对诸多问题。如刑法第100条规定“依法受过刑事处罚的人在入伍就业的时候，应当如实向有关单位报告自己曾经受过刑事处罚，不得隐瞒。这证明社会主要行业对青少年的刑事污点都做了否定性评价，严重影响了他们回归社会后的正常就业,青少年犯罪的危害回归面临艰难困境，,22,对青少年人的期望,以上几点足以说明青少年一旦犯罪就,会走上无奈的不归途，即使学好改好，到社会后也摆脱不了永远的被动局面、历史的污点。,因此，我们必须要了解违法犯罪的行为，要了解犯罪惩罚的严重性，要了解犯罪行为的社会危害性，严于律己、遵纪守法，坚决不做法律禁止的行为。,对青少年人的期望 以上几点足以说明青少年,23,对青少年人的期望,同学们，我们大部分已经年满14周岁，根据法律规定，如果严重犯法，就要负刑事责任，就要判刑，虽然不会枪毙，但最高可判无期徒刑。少年犯在少教所到了18周岁后，剩下的刑罚在2年以上的，应转送监狱、劳改队继续关押和改造。,所以，同学们请不要掉以轻心，请对自己的行为负责，因为这不仅仅是为了自己好，还有你的父母，你的家庭，还有我们需要的稳定社会！,对青少年人的期望 同学们，我们大部分已经年,24,再见！,再见！,25,铸造辉煌，唯有质量。,11月-24,11月-24,Monday,November 18,2024,防护加警惕保安全无知加大意必危险。,19:23:44,19:23:44,19:23,11/18/2024 7:23:44 PM,智者防患于前，愚者灭灾于后。,11月-24,19:23:44,19:23,Nov-24,18-Nov-24,清扫给油照基准，设备精度合标准。,19:23:44,19:23:44,19:23,Monday,November 18,2024,光靠记忆不可靠，标准作业最重要。,11月-24,11月-24,19:23:44,19:23:44,November 18,2024,计划是时间的最好保障，时间是效率的坚实基础，效率是行动的优化大师，行动是成功的唯一途径。,2024年11月18日,7:23 下午,11月-24,11月-24,只怕不改善，不怕改善少。,18 十一月 2024,7:23:44 下午,19:23:44,11月-24,时时注意安全，处处排除隐患。,十一月 24,7:23 下午,11月-24,19:23,November 18,2024,手牵手发扬优质精神。,2024/11/18 19:23:44,19:23:44,18 November 2024,有一分耕耘，就有一分收获。,7:23:44 下午,7:23 下