单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4.3,楞次定律,第,1,课时,感应电流方向的判定,人教版 普通高中课程标准试验教科书,选修,3-2,4.3 楞次定律第1课时 感应电流方向的判定 人教版 普通,一、产生感应电流的条件？,1,：闭合回路,2,：回路中磁通量发生变化,复习巩固,一、产生感应电流的条件？1：闭合回路复习巩固,二、通电线圈中的磁感线方向如何确定？,安培定则,复习巩固,三、安培定则的内容,用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的,N,极。,二、通电线圈中的磁感线方向如何确定？安培定则复习巩固三、安培,创设情境 激发兴趣,磁铁双管下落实验,铝管,塑料管,磁铁,？,创设情境 激发兴趣磁铁双管下落实验铝管塑料管磁铁？,左进左偏 右进右偏,+,G,试触法,结论：电流从哪侧接线柱流入，指针就向哪一侧偏。,实验,1,：找出灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系,左进左偏 右进右偏+G试触法结论：电流从哪侧接线柱流入,电流计左偏 螺线管中电流,(,俯视,),顺时针,电流计右偏 螺线管中电流,(,俯视,),逆时针,+,G,判明螺线管的绕向,实验,2,：通过电流计指针偏转方向确定感应电流方向,探究过程,电流计左偏 螺线管中电流(俯视)顺时针电流计右,G,+,N,极插入,N,极抽出,S,极插入,S,极抽出,S,N,S,N,S,N,实验,3,：探究感应电流方向与哪些因素有关？,分组探究,G+N极插入N极抽出S极插入S极抽出SNSNSN实验3：,实验现象用简单的图表示为：,可以根据图示概括出感应电流的方向与磁通量变化的关系吗,?,感应电流的方向,逆时针,顺时针,顺时针,逆时针,原磁场的变化,中介,感应电流的磁场,向下增加,向上增加,向下减少,向上减少,记录实验数据,实验现象用简单的图表示为：可以根据图示概括出感,N,S,原磁场,原磁通量变化,感应电流,原磁通量,感应电流磁场,NS原磁场原磁通量变化感应电流原磁通量感应电流磁场,N,G,N,G,感应电流的磁场怎样影响原磁场磁通量的,变化,？,感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化。,NGNG感应电流的磁场怎样影响原磁场磁通量的变化？感应电流的,B,感,原,增,减,与,B,原,与,B,原,阻碍,变化,反,同,探究结论,B感原增减与与阻碍变化反同探究结论,感应电流具有这样的方向，即感应电流产生的磁场总是,阻碍,引起感应电流的磁通量的,变化,。,一、楞次定律：,闭合电路磁通量的,变化,原磁场,感应电流,产生,阻碍,激 发,引起,感应电流磁场,楞次,“,增反减同”,理解：,谁起阻碍作用,阻碍的是什么,怎样阻碍,阻碍的结果怎样,感应电流的磁场,原磁场的磁通量变化,“,增反减同”,减缓原磁场的磁通量的变化,“,阻碍”不是相反,!,“,阻碍”不是阻止,!,感应电流具有这样的方向，即感应电流产生的磁场总是阻碍,楞次是何方神圣？,楞次是何方神圣？,从磁场方向看,:,G,N,G,N,G,S,G,S,对阻碍作用的理解,“,增反减同”,从能量观点看：楞次定律可以看成是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映。,N,s,N,s,N,s,N,s,从磁场方向看:GNGNGSGS对阻碍作用的理解“增反减同”,对阻碍作用的理解,对阻碍作用的理解,从相对运动看,:,对阻碍作用的理解,感应电流的磁场总要,阻碍相对运动,.,“,来拒去留”,从相对运动看:对阻碍作用的理解 感应电流的磁场总要阻碍,如图，均匀带正电的绝缘圆环,b,与金属圆环,a,同心共面放置，,当,b,顺时针减速旋转绕,O,点在其所在平面内旋转时，,a,中产,生顺时针方向的感应电流，,a,环,具有扩张还是收缩趋势？,从受力情况看,:,“,增缩减扩”,对阻碍作用的理解,如图，均匀带正电的绝缘圆环b与金属圆环a同心共面放置，从受力,P11,页例题,1,B,0,S,M,N,I,i,原磁场方向,闭开关,原磁通变化,感电流,感磁场,偏方向,法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上饶有,M,、,N,两个线圈，当,M,线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈,N,中的感应电流沿什么方向？,二、楞次定律的应用,P11页例题1B0SMNIi原磁场方向闭开关原磁通变化感电流,感应电流的方向,明确研究的对象是哪一个闭合电路,感应电流的磁场方向,该电路磁通量如何变化,该电路磁场的方向如何,楞次定律描述的就是这三个量之间的关系,楞次定律描述的就是这三个量之间的关系,楞次定律描述的就是这三个量之间的关系,楞次定律,右手螺旋定则,应用楞次定律判定感应电流方向的思路,一原二感三螺旋。（七字经）,感应电流的方向明确研究的对象是哪一个闭合电路感应电流的磁场方,练习,1,通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向,v,I,分析,：,、原磁场的方向：,向里,、原磁通量变化情况：,减小,、感应电流的磁场方向：,向里,、感应电流的方向：,顺时针,练习1通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判,2,、如图所示，当条形磁铁做下列运动时，线圈中的感应电流方向应是（从左向右看）：,A,磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的,B,磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的,C,磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的,D,磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的,2、如图所示，当条形磁铁做下列运动时，线圈中的感应电流方向应,磁铁靠近线圈时磁通量增大,阻碍磁通量增大,产生反方向的磁场,感应电流的磁场,从左侧看,B,原,I,感,A,磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的,B,磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的,C,磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的,D,磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的,磁铁靠近线圈时磁通量增大阻碍磁通量增大产生反方向的磁场感应电,谢谢,课后作业,课后作业：,1,、课后习题,2,题,3,题,2,、解释磁铁双管实验现象,谢谢课后作业课后作业：1、课后习题2题3题,